?進(jìn)入教室之后，里面一個(gè)人都沒(méi)有，吳小憶有些木訥的把書包塞進(jìn)了抽屜里，拿出第一節(jié)數(shù)學(xué)課要用的書，隨后就這樣心不在焉的看了起來(lái)。嗄汵咲欶
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，直到一個(gè)聲音把她拉回了現(xiàn)實(shí)。
“小憶，班主任讓你去一趟?！?br/>
“知道了?！?br/>
吳小憶放下課本，心想：看來(lái)前面翻墻進(jìn)學(xué)校的事情已經(jīng)有人告到了班主任那里，這世上果然最不缺打小報(bào)告的了。自己還真是倒霉啊
“報(bào)告！”
“進(jìn)來(lái)?！?br/>
進(jìn)門是再常見不過(guò)的老師辦公室，四個(gè)桌子一組拼在一起，同時(shí)坐著四個(gè)老師，再隔一段距離同樣的四個(gè)桌子拼在一起，而靠門這頭的墻則放了一整排的櫥，在同學(xué)們的眼里，這個(gè)櫥一直如多拉A夢(mèng)的口袋那樣神奇，只是里面拿出來(lái)的東西并沒(méi)有多拉A夢(mèng)的口袋那樣有趣，而是想噩夢(mèng)一般，永遠(yuǎn)都數(shù)不盡的試卷。真不知道哪天才能全部做完。
已知此刻辦公室的老師基本都已經(jīng)來(lái)齊了，改作業(yè)的改作業(yè)，備課的備課，當(dāng)然還有經(jīng)常會(huì)被好學(xué)的學(xué)生逮住問(wèn)問(wèn)題的數(shù)理化老師。
當(dāng)然這些老師中不會(huì)包括吳小憶他們的數(shù)學(xué)老師。
因?yàn)樗且粋€(gè)讓全班甚至是全年級(jí)都討厭的老女人，同學(xué)們都在背后叫她楊老太，她的身上總是會(huì)散發(fā)出仿佛好幾天都不洗澡的臭味，而且總是會(huì)有更年期女人的歇斯底里與大驚小怪的尖叫。
不過(guò)，出乎吳小憶意料的是，此刻站在班主任邊上的竟然是葉飛，難道打自己小報(bào)告的人是他？
吳小憶不滿的瞪了他一眼，而他好像根本就沒(méi)有看到一樣。
“現(xiàn)在你們下學(xué)期就要升初二了，到時(shí)候課時(shí)會(huì)越來(lái)越緊的，所以我想找天班里弄個(gè)主題班會(huì)，讓大家輕松一下，你覺(jué)得怎么樣？”
“啊，張老師，我……”吳小憶一愣，不是說(shuō)自己翻墻進(jìn)學(xué)校的事情？主題班會(huì)？吳小憶一時(shí)間還沒(méi)有完全的反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“嗯？你想說(shuō)什么？”
“我，我沒(méi)說(shuō)什么?！?br/>
“老師，吳小憶她剛才說(shuō)，她會(huì)全力以赴、勇挑重?fù)?dān)絕不會(huì)讓老師失望的?！比~飛說(shuō)完還朝吳小憶挑了挑眉。
吳小憶則很想噴他一臉鹽汽水，“全力以赴、勇挑重?fù)?dān)絕不會(huì)讓老師失望的”？他以為他在演電視劇啊，還是那么土的臺(tái)詞。
“那這事就交給你了，要好好的安排，弄得特別一些。..”張老師的話說(shuō)完，吳小憶更想揍葉飛一頓了，這個(gè)家伙肯定是故意的，明明他是班長(zhǎng)，憑什么主題班會(huì)要我來(lái)弄，非把他拉下水不可。
“那個(gè)，老師，我覺(jué)得葉班長(zhǎng)的號(hào)召力比我大呢，主題班會(huì)沒(méi)有他在，我怕不行。”吳小憶笑的和個(gè)花似的。
“嗯，那這事就交給你們倆了，要好好安排，弄得特別一些。”
見張老師只是把前面哪句你變成了你們倆，其他一個(gè)字都沒(méi)有變過(guò)，吳小憶有種面癱的沖動(dòng)。
于是，這兩個(gè)人就這樣錯(cuò)過(guò)了早操壓著預(yù)備鈴進(jìn)了教室。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。
當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候，幾乎全班同學(xué)都停止了說(shuō)話和聊天。
進(jìn)來(lái)的人毫無(wú)意外是之前提到過(guò)的楊老太，她總是帶著那張別人欠她三五百塊錢的臉，然后很沒(méi)好氣的把教案拍在了講臺(tái)之上發(fā)出重重的回聲。
第一排直靠講臺(tái)的同學(xué)很不滿意的把課本豎了起來(lái)，擋住從講臺(tái)上飛起來(lái)的直接撲到臉上的粉筆灰。
接著，她就開始抖動(dòng)那張充滿皺紋的老臉，用高八度的上升音調(diào)說(shuō)起話來(lái)：“你們看看你們，一個(gè)個(gè)都沒(méi)精打采的，現(xiàn)在還只是第一節(jié)課就這樣，都是快升初二的人了，到時(shí)候怎么考高中？！”
同學(xué)們一直都很奇怪，為什么這個(gè)楊老太總是可以把一口氣憋的那么長(zhǎng)，還不帶停頓的？
然而雖是這樣，大家也似乎早已習(xí)慣了她的例行訓(xùn)話，沒(méi)幾個(gè)人真把這話聽進(jìn)去。而這楊老太也肯定知道這些話說(shuō)了也是白說(shuō)，只會(huì)引來(lái)同學(xué)們的厭煩，然而她依然還是不停的去說(shuō)，堅(jiān)持不懈的去說(shuō)。
每每這個(gè)時(shí)候，后排的同學(xué)都很慶幸自己不用小心的躲著那些讓人覺(jué)得惡心的口水，也不用近距離的忍受她身上發(fā)出的那股腥臭的肉味。
當(dāng)然也有很多時(shí)候，大家都在懷疑，她是不是整天都住在菜場(chǎng)里，然而在去過(guò)幾次菜場(chǎng)之后，他們就打消了這樣的念頭，現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)菜場(chǎng)，絕對(duì)不會(huì)有這樣成年累月的氣味，楊老太身上味道的豐富程度，甚至都可以去做典型標(biāo)本了。
忽然，又是“砰”的一聲。
所有人都在心中默默的念叨著：講臺(tái)君委屈你了，總是被這么敲啊敲的，能不疼嘛。
幸而每到這樣的時(shí)候，也代表著訓(xùn)話結(jié)束了。
下課后，吳小憶不經(jīng)意間聽到幾個(gè)同學(xué)聚在一起抱怨什么時(shí)候才能換一個(gè)數(shù)學(xué)老師給他們上課。
然而她卻沒(méi)有心思去了解更多同學(xué)們的八卦，只是走到葉飛的面前，把自己之前在課上寫的主題班會(huì)的計(jì)劃放在了他的面前。
“你上課就干這個(gè)？”
“你管我上課干嘛?！?br/>
葉飛對(duì)吳小憶的口氣有些不滿，但并沒(méi)有馬上表現(xiàn)出來(lái)，他知道，吵架和打架他都不是她對(duì)手，所以，只能忍了。
“好是好，可是那么多老師怎么請(qǐng)？”
“這就要看你作為班長(zhǎng)兼各課課代表的本事了?！?br/>
“你怎么總是把最難的事情交給我來(lái)呢？”
吳小憶用手重重地點(diǎn)著那張從作業(yè)本上撕下來(lái)的紙：“請(qǐng)幾個(gè)老師怎么是最難了，你有本事弄到這些經(jīng)費(fèi)嗎？”
葉飛張開嘴想說(shuō)什么，最后還是吞了下去，最后又加了一句：“我一個(gè)人請(qǐng)不來(lái)，你和我一起，或者把其他班干部一起算上?！?br/>
吳小憶很想說(shuō)：你這一班長(zhǎng)，還是一男生，怎么就那么沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，請(qǐng)幾個(gè)老師來(lái)參加我們的主題班會(huì)有什么難的？
然而吳小憶可沒(méi)有再給他繼續(xù)推脫的機(jī)會(huì)：“這事你自己想辦法，我不管了，班長(zhǎng)總是要頭的，這可是你自己一直說(shuō)的，否則大家為什么選你，經(jīng)費(fèi)我搞定，老師你去請(qǐng)，就這樣?！?br/>
葉飛不滿的扁了扁嘴，這個(gè)家伙為什么總是那么的霸道。
第二節(jié)課下課。
吳小憶走到了旭晨晨的桌前，她也是班里的班委，是學(xué)習(xí)委員，一個(gè)短頭發(fā)的秀氣女生，眼睛不大，但笑起來(lái)很燦爛。
吳小憶此刻找她主要是因?yàn)樗藏?fù)責(zé)記錄班費(fèi)收支情況。
“旭旭，我們現(xiàn)在還剩多少班費(fèi)了？張老師要我們辦一個(gè)主題班會(huì)呢。我需要買點(diǎn)裝飾教室的材料和游戲道具?！?br/>
“我看看?！闭f(shuō)著，她從臺(tái)板里拿出一本帖滿大大小小發(fā)票，又記滿數(shù)字的小本子...［本章未完，請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀！］