?鮑閭對晉循的化繁為簡可不是一般的熟悉，而木頭的三招又是脫胎于晉循的招法，因此鮑閭把木頭的招法當(dāng)成了晉循的。等到真正交手后鮑閭又發(fā)現(xiàn)，木頭這三招的后招竟然比晉循的還繁復(fù)，威力比晉循的還驚人，不由得暗暗吃驚。
因此頓生怯意，便甩開步子，用出輕身之法，想要用速度和木頭拉開距離，然后用法術(shù)取勝。哪知道他剛剛起步，木頭的“形影不離”就發(fā)動了，竟然比鮑閭還快。
要知道木頭深受公輸劫的“幻影神功”影響，將這套武技中的精髓融入“形影不離”之中，現(xiàn)在即便是公輸劫也未必能比木頭快多少，何況鮑閭？
鮑閭是氣系屬性，本來輕身功夫還是不錯的，可沒想到竟然被木頭追著打，簡直狼狽不堪。鮑閭見事不好，知道這么下去遲早要吃虧，因此拼命停下身來，要和木頭硬拼。
他的想法是。雖然急停會被木頭攻擊，但木頭也是氣系，強(qiáng)力攻擊手段并不多，拼上挨一下，也要扭轉(zhuǎn)頹勢，哪知道他剛停下來，木頭的一記重拳就劃著曲線轟過來。
鮑閭躲閃不及，只好慌亂中釋放出元素戰(zhàn)甲，同時雙臂全力防護(hù)。他一開始還十分托大，竟然連元素戰(zhàn)甲都未曾釋放。
木頭的重拳轟然擊中了鮑閭的雙臂，只聽咔嚓一聲，竟然把鮑閭的一只手臂都打骨折了！還讓鮑閭連退了六七步才站穩(wěn)腳跟！鮑閭簡直驚呆了，氣系屬性的木頭，哪來的這么強(qiáng)力的攻擊手段？
他沒看過木頭對“烏龜”宮琦的一戰(zhàn)，因此不知道木頭有從四合一卷軸中演變而來的一招，能讓木頭雙拳加上一只羽翼三股元力合而為一進(jìn)行強(qiáng)攻。
而且木頭最近又在支流卷軸結(jié)構(gòu)的啟發(fā)下，改進(jìn)了這一招，現(xiàn)在他不需雙拳和羽翼并用，而只用一拳，然后把三股元力分別先后融入其中，最后合流沖擊，就能形成極為恐怖的殺傷力。
這力量型的一招，是在晉循“風(fēng)卷殘云”的基礎(chǔ)上，加上木頭對元力的理解和支流卷軸結(jié)構(gòu)的借鑒基礎(chǔ)上，最后成型為“形單影只”這一式。木頭之前雖然對晉循使用過，但晉循身法敏捷，未曾建功，所以木頭也不知道這一招的殺傷力到底有多大。
結(jié)果一招之下，就將鮑閭打傷了。
鮑閭重傷之余，大為氣惱，不過是師生間的切磋，竟然下如此重手，因此怒道：“打擂而已，你這個混小子，竟然……”
沒等說完，鮑閭一口血吐了出來，竟似受了內(nèi)傷！木頭見鮑閭話都說不下去了，才知道闖了禍，誤傷了老師，急忙和眾人扶著鮑閭?cè)フ宜帋熤委?。藥師發(fā)現(xiàn)，鮑閭不但一只手臂骨折，而且前胸受到重創(chuàng)，他的元素戰(zhàn)甲居然都未能完全防住木頭的強(qiáng)攻。
眾人見了，不禁大駭，木頭的攻擊力竟然如此強(qiáng)悍！
其實這里另有原因，一則是當(dāng)時鮑閭身形受慣力影響，重心不穩(wěn)；二則是鮑閭戰(zhàn)甲釋放不及時，未能達(dá)到最佳防守狀態(tài)；三則木頭當(dāng)時早就考慮到鮑閭處于劣勢，很有可能急停反攻，因此早早地就做好了強(qiáng)攻的準(zhǔn)備，有心算無心；四則木頭一直在高速追擊，單單慣力就已經(jīng)十分驚人了。
沒有這四方面的因素，即便木頭的招法勢大力沉，也不會將鮑閭?cè)绱酥貏?chuàng)，畢竟雙方有一階的差距。也合該鮑閭倒霉，做木頭力量型一招的第一個受害者。
這其實和他本性沖動有分不開的干系，他在風(fēng)剎山險情不明的情況下帶著所有學(xué)員盲目出擊，幾乎讓學(xué)員全軍覆沒，其魯莽程度已經(jīng)可見一斑，只是至今仍然不知悔改，這才又吃了大虧。
木頭雖然贏了鮑閭，但卻不小心把老師打成重傷，心下十分過意不去。最后還是繪制了一張上品小瞬移卷軸，讓晉循偷偷地拿去送給鮑閭，鮑閭高興地收下后，木頭才心下釋然。也難怪鮑閭高興，一張小瞬移卷軸在拍賣行現(xiàn)在的起拍價可就是兩百萬，成交價那就不一定多少了。
木頭第二個擂臺賽的對手，是鄭香老師，火系六階修為。倒也湊巧，頭兩位老師竟都是風(fēng)剎山一役的熟人。鄭香老師為人謹(jǐn)慎，對元素的理解極高，不然也不會教授元素原理課程。因此木頭不敢大意，事先做了充分的調(diào)查后，才仔細(xì)制定預(yù)案。
鄭香和鮑閭不同，她深知木頭的強(qiáng)大，因此去向鮑閭詳細(xì)地打聽了打擂情況。不但如此，她還特意去找晉循切磋，先熟悉木頭那三招的基本要義，以便從容應(yīng)對。晉循并不藏私，給鄭香做了半日的陪練。
第二場擂臺賽不同于第一場，木頭一舉重創(chuàng)鮑閭老師的消息一經(jīng)傳開，眾人無不期待，很多打過擂臺賽的學(xué)員無不高興，他們可是被那些老師給蹂躪慘了。因此，第二場擂臺賽的觀眾明顯增多，尤以火系學(xué)院的學(xué)員居多，他們都想看看木頭如何應(yīng)付鄭香老師。
不等木頭和鄭香進(jìn)場，觀眾們就開始了熱烈的討論：
“不知道這個楚天昊能不能打敗鄭香老師，鄭香老師當(dāng)年可把我收拾慘了，我是全無還手之力啊?！?br/>
“這不是能不能的問題，而是舍不舍得的問題，鄭香老師花容月貌，誰好意思辣手摧花？我敢打賭，這個楚天昊絕對不會像對付鮑閭老師那樣重傷鄭香老師的，頂多意思意思也就完了?！?br/>
“我看，倒是鄭香老師舍不舍得收拾楚天昊才是個問題，別忘了鄭香老師在風(fēng)剎山可是被楚天昊和那個蠻子救過的，知恩圖報么，你們以為鮑閭老師那么不堪一擊？我看多半也是讓著那個混小子，結(jié)果被那家伙不知深淺地誤傷了。”
“算了吧！你知道什么呀？就鮑閭那兩下子，到今天才受傷是他的幸運。要是我上，管保他傷得更厲害。”
“就憑你？你這么厲害，怎么從來不打擂臺賽？牛皮誰不會吹？你可別忘了，鮑閭老師之前對學(xué)員的擂臺賽記錄是不敗?！?br/>
就在眾人亂哄哄地?zé)嶙h時，木頭和鄭香老師入場了。裁判喊開始之后，鄭香老師沒有任何拖延，立即釋放出紅色武冕，右手一掐法決，直接一道火系一階法術(shù)“火焰之刃”甩了出來。木頭急忙躲開，但鄭香老師的二階法術(shù)“火焰神箭”隨后就到。
原來鄭香老師昨天和晉循練了一下午，最后的結(jié)論是，這三招太麻煩，短時間內(nèi)根本找不到萬全的應(yīng)對之策，更何況鮑閭說木頭的三招更加邪門。因此一上來，鄭香老師就決定要依仗自己對元素的高度理解，用法術(shù)直接壓制。
木頭接連躲避，但并沒有用卷軸反擊，他有自己的作戰(zhàn)預(yù)案，并沒有急于反攻。就在木頭從容閃避的時候，突然感覺正前方有元素波動，沒等他反映多來，前胸依然中了一記法術(shù)，把木頭打得倒退了兩步。
木頭一愣，自己一直及時閃避，怎么突然中了一下，他忽然醒悟過來，這是六階火系法術(shù)“火系隱形”！
四系六階法術(shù)都是隱形攻擊，就是把元力徹底隱形，完全看不到元力移動的軌跡，神不知，鬼不覺，極具威脅。木頭當(dāng)然知道有這個法術(shù)，只是他從來未曾見人用過，更未曾體驗過，因此無聲無息地竟然中了一招。
不過，這一招由于強(qiáng)調(diào)隱形，因此威力上大打折扣，加上木頭有雙重護(hù)甲，這一下竟然是毫發(fā)無損。
鄭香老師見狀大驚，木頭的元素戰(zhàn)甲竟然如此厲害？在風(fēng)剎山一役中，明明木頭的“凌風(fēng)”戰(zhàn)甲被氣箭射得千瘡百孔，至今依然未能修復(fù)，居然還能擋得住自己的“火系隱形”？她那里知道木頭外衣里面還有一件鎧甲？
木頭趁鄭香老師吃驚的功夫，發(fā)動身形，把“形影不離”這一招的輕身功夫發(fā)揮得淋漓盡致。鄭香老師只見眼前人影晃動，如同幻影一般，急忙甩出一個“火焰之刃”阻敵，并將身形后撤，想拉開距離。
木頭哪會再給她拉開距離的機(jī)會，他腳不沾地，疾走狂奔，不停地進(jìn)攻，但又不和對手糾纏。鄭香老師只覺得四面都是木頭的身影，不停地向自己攻來，不禁疲于應(yīng)付，大感壓力。鮑閭確實沒說錯，木頭的這速度一招，果然比晉循的還邪門。
鄭香老師打起精神，拼命抵抗，她已經(jīng)來不及掐法決，用法術(shù)了，只能憑感覺左支右絀。沒片刻功夫，只覺得臉上、手上、胳膊上、后背甚至臀部都中了無數(shù)下。
等到木頭終于停下來，臺下的學(xué)員都一片哄笑，原來木頭實在不忍心傷害鄭香，只好用手沾墨，在鄭香老師的身上點到為止。結(jié)果鄭香老師的臉上、手上和胳膊上都被畫花了，她雖然看不到自己身后，估計也好不到哪去。
鄭香老師罵道：“臭小子，竟然吃我豆腐！”
木頭一臉冤屈地說：“哪有??！老師您有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌。我是實在下不去手，只好用這個辦法意思意思。不然哪怕是誤傷了一點點，我都一輩子沒辦法原諒自己了。”
鄭香老師被他逗得噗哧一聲笑了，她明知道木頭是在花言巧語，可偏偏聽起來十分受用，女人總是喜歡人家夸獎她的容貌的，老師也不能免俗，因此也就一笑了之。
臺下更是歡聲一片，不停有人起哄：
“鄭香老師，楚天昊這是憐香惜玉，不能怪他啊?！?br/>
“鄭香老師，有人吃豆腐說明你有魅力?。∮行┤讼胱屓顺远垢紱]人愿意碰呢。”
“鄭香老師，吃豆腐與被吃豆腐都是幸福的！”
鄭香老師沒理會這幫家伙胡說八道，帶著木頭到裁判室對他說：“你的武技真可謂是獨樹一幟，既深得晉循的真?zhèn)?，又能發(fā)揚光大。我原來只知道你卷軸厲害，想不到你的武技竟然也如此強(qiáng)大，竟然能毫不費力地越階擊敗我，多下功夫，將來你必定鵬程萬里。”
木頭說：“多謝老師謬贊，一定謹(jǐn)尊教誨?！?br/>
鄭香老師哼了一聲說：“不過，你說我要是告訴你的老師你把他的招式用來吃人豆腐，他會怎么獎勵你？”
木頭一聽頭都大了，他在天櫳學(xué)院誰都不懼，可就是怕這個心慈面惡的老師。晉循為人耿直，最恨輕浮，上次自己不過是戲耍了一名對手，結(jié)果就挨了頓棒子。如果鄭香添油加醋地告自己一狀，哪還有個好么？因此趕緊賠笑道：“鄭香老師最心疼我了，您哪舍得讓我受罰??？”
鄭香老師嘻嘻一笑，說：“少和我這套近乎，不告狀也行，說說想怎么堵住我的嘴？”
木頭一聽，這不是公開索賄么？可沒辦法，必須得認(rèn)啊！誰讓自己有把柄在人家手里。忙問：“老師的嘴小巧玲瓏，我哪里忍心堵??？不知老師要怎樣才肯放過學(xué)生?。俊?br/>
然后故意拿出一副學(xué)生模樣，老老實實地等著挨罰。
鄭香老師嘿嘿一笑，說：“別給我賣萌，剛才怎么不見你老實？你的輕身功夫好厲害，似乎還在晉循之上，從哪里學(xué)來的？”
木頭只好老實交代：“這是和公輸劫挑戰(zhàn)賽的時候，見他使用一種獨特的身法，覺得十分精妙，一半模仿，一半按照自己的理解自創(chuàng)出來的，讓老師見笑了。”
鄭香老師說：“我還見笑呢？我是被人笑。你把我弄成這幅人不像人，鬼不像鬼的樣子，我還見笑誰?。考热徊皇羌覀魑浼?，那就好辦了，你必須要教會我，不然我就去告狀。”
木頭一聽，這才松了口氣，不過是要學(xué)武技，還以為是什么難題呢。當(dāng)下滿口答應(yīng)。鄭香老師這才放他走，看著木頭的背影，她不禁感慨萬分。這個家伙竟然在比賽中都能偷學(xué)別人的武技，簡直是神乎其神。
她哪里知道這首先是木頭正陽決“自成一家”的境界讓他能夠?qū)⑷魏握蟹▽W(xué)為己用，其次是木頭用空間表相規(guī)則代替了公輸劫“幻影神功”的時間表相規(guī)則，取得了和“幻影神功”異曲同工之妙。
不然單單靠模仿就能學(xué)會別人的招法，那這世界上哪還有什么家傳武功概不外傳的說法了，只要被人看了，豈不就人人都會了？