小船造好了，經(jīng)過(guò)第一次試航——完全成功。

    全體船員——一共四位，全都高興地歡呼雀躍。

    雖然船的速度并不快，但是卻為這只小小的部隊(duì)解決了一個(gè)大問(wèn)題：攜帶能量加速臺(tái)。

    本來(lái)，能量加速臺(tái)一直由麥克抱著前進(jìn)——雖然它不怕水，而且麥克力大無(wú)窮，但是畢竟太不方便了。

    現(xiàn)在，可以把機(jī)器放在船上，輕松地開(kāi)船前進(jìn)。

    只是這條船……有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是艙里必須盛著海水，因?yàn)樗拿瑔T：水母、章魚(yú)、海螺、海馬，誰(shuí)也不能離開(kāi)海水。

    約翰得意洋洋地說(shuō)道：“我建議，把咱們這艘偉大的軍艦，起一個(gè)響亮的艦名。”

    “那這個(gè)任務(wù)就交給你吧，約翰下士?！?br/>
    “我早就想好了，就叫做‘拿破侖’號(hào)，拿破侖是千百年來(lái)舉世罕見(jiàn)的英雄，同樣，咱們這艘船也是舉世罕見(jiàn)的優(yōu)秀艦艇，能夠同這個(gè)響亮的名稱(chēng)相匹配?！?br/>
    阮雨晨覺(jué)得有些啼笑皆非。

    這樣一只不足五米長(zhǎng)的小船，沒(méi)有艙室、沒(méi)有甲板、沒(méi)有船樓……竟然叫做“拿破侖”號(hào)，確實(shí)是有些讓人驚訝了。但是他不想反駁約翰的熱情，便欣然同意了。

    拿破侖號(hào)，正式啟航。

    ……

    一路航行，在快要接近佛羅里達(dá)海峽的時(shí)候，天氣越發(fā)的熱了，陽(yáng)光明顯強(qiáng)烈起來(lái)，海水也呈現(xiàn)出淡淡的透明色，仿佛把陽(yáng)光的熱量都在水里融化了。

    作為生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，阮雨晨一路航行，一路開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

    他是這樣計(jì)劃的，現(xiàn)在——自己作為一名遇難者，成為了一只“超級(jí)水母”，但是學(xué)生的身份卻不能丟棄，因?yàn)檫t早還要回去繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。因此，抓住現(xiàn)在難得的機(jī)遇，進(jìn)行自修學(xué)習(xí)，是必要的，也是必須的。

    不但要學(xué)習(xí)海洋生物學(xué)，還要學(xué)習(xí)動(dòng)力物理、海洋化學(xué)、氣象學(xué)……能在大海里學(xué)到的一切知識(shí)，都要開(kāi)展勤奮鉆研。

    以前那個(gè)只顧貪玩的學(xué)渣，見(jiàn)鬼去吧……

    ……

    他一邊研究學(xué)習(xí)，一邊向約翰講述：

    “小約翰，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，如果仔細(xì)體會(huì)，大海就象個(gè)活的人體一樣，它會(huì)呼吸，會(huì)睡眠，會(huì)歡笑……有血液，有脈博，會(huì)抽搐……它是最具靈性的地方。海流的循環(huán)，正象生物體一樣有規(guī)律有目的，在全球形成一個(gè)完整而合理的生態(tài)系統(tǒng)?！?br/>
    “你說(shuō)得對(duì)極了，”約翰完全同意，“我代表海軍士兵，同意你的理論，阮雨晨博士，希望你繼續(xù)研究。”

    “研究……我越來(lái)越覺(jué)得，我掌握的知識(shí)太少了，每一門(mén)科學(xué)，鉆研起來(lái)簡(jiǎn)直無(wú)窮無(wú)盡，拿洋流循環(huán)來(lái)說(shuō)吧，它們的每一點(diǎn)能量，都來(lái)自太陽(yáng)，陽(yáng)光把熱能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，勢(shì)能經(jīng)過(guò)洋流的運(yùn)動(dòng)成了動(dòng)能，轉(zhuǎn)化過(guò)程中形成的密度差，制造出順流和逆流……比方說(shuō)，在兩極地區(qū)，海水的蒸發(fā)和汽化非常少，而在赤道地區(qū)，就無(wú)比熾烈，能量轉(zhuǎn)化的巨大差異，推動(dòng)著海洋自身的循環(huán)系統(tǒng)，大自然經(jīng)過(guò)精密的計(jì)算，在全球進(jìn)行最合理的安排……”

    “阮雨晨，我給你推薦一個(gè)人?！?br/>
    “什么？”

    “史密斯船長(zhǎng)，他和你一樣，都是博學(xué)的人，經(jīng)常向我們講授這些知識(shí)，我敢保證，你和他聊一聊，一定非常投緣……”

    “我也非常希望拜見(jiàn)史密斯船長(zhǎng)……”

    ……

    小小的拿破侖號(hào)乘風(fēng)破浪，在汪洋大海里一路前行，它常常被巨浪打翻——但是沒(méi)關(guān)系，它和它艙里的機(jī)器、乘員們?nèi)疾慌滤?，再重新扶正就行了?br/>
    那顆珍珠，阮雨晨并沒(méi)有丟掉，現(xiàn)在它身上已經(jīng)沒(méi)有了桃仙子的靈魂，成了一顆正常的珍珠了。依舊那么珠圓玉潤(rùn)。阮雨晨試著把自己的靈魂，脫離水母，附著在珍珠身上。

    這是件很好玩的事——阮雨晨的靈魂附著在珍珠上，也可以在珍珠表面上浮現(xiàn)出自己的面孔來(lái)，而且就是他本來(lái)的面目，一張年輕帥氣的人臉。

    這讓阮雨晨和約翰都異常興奮。能夠看見(jiàn)人臉，這是件多讓人愉快的事啊。

    “我也來(lái)，我也來(lái)，”約翰叫嚷道。

    在阮雨晨的幫助下，約翰經(jīng)過(guò)能量加速臺(tái)灌輸了能量，也成功把靈魂脫離了那只小海螺，附著在珍珠的身上。

    啊……他也現(xiàn)出了自己的本來(lái)面目。

    那顆珍珠的表面上，現(xiàn)出一個(gè)英俊的小伙子來(lái)。

    這還是第一次阮雨晨看見(jiàn)約翰的真面目，這個(gè)小伙子身著二戰(zhàn)時(shí)期的美軍海軍軍裝，淡黃色頭發(fā)，一雙有神的藍(lán)眼睛，俏皮上揚(yáng)的嘴角……好帥的小帥哥呢。

    “好神氣的海軍下士，約翰先生，后邊追求你的美國(guó)女孩兒一定排成了一大串兒?！?br/>
    “錯(cuò)了，我是一名戰(zhàn)士，是出來(lái)打仗的，不會(huì)象你一樣，見(jiàn)到桃仙子那樣的美女，就迷迷糊糊找不著北了。”

    小海馬附和道：“是呀，我估計(jì)著……下回阮雨晨遇到桃仙子，還會(huì)給迷住?！?br/>
    “少來(lái)這套，湯姆，閉上你的烏鴉嘴?！?br/>
    ……

    一只白色的小海豚，穿過(guò)波浪，游到拿破侖號(hào)跟前。

    它似乎很好奇，圍著小船游了幾趟，約翰向它打招呼，“喂，白海豚，你好?！?br/>
    海豚是海洋世界里最聰明的動(dòng)物，據(jù)測(cè)定，它的智商僅僅次于人類(lèi)。這種可愛(ài)的小家伙甚至有很強(qiáng)的思考判斷能力，比如說(shuō)：他們看見(jiàn)漁民在海上捕魚(yú)的時(shí)候，會(huì)把魚(yú)群往漁民的網(wǎng)口里趕！

    這樣做的目的，是把魚(yú)群逼入困境，既讓漁民有收獲，同時(shí)它們自己也輕易地捕到了獵物。

    這智商……應(yīng)該在85以上。

    研究海豚的智力一直是科學(xué)家們的重要課題，可是——想取得突破性成果太難了，因?yàn)橛幸粋€(gè)障礙解決不了——沒(méi)人能夠讀懂海豚的語(yǔ)言。

    但是現(xiàn)在阮雨晨作為一只水母，他能夠讀懂海豚的語(yǔ)言！

    這是個(gè)多好的接近海豚、了解海豚的機(jī)會(huì)啊……

    阮雨晨的心里涌起一陣興奮，他迅速又?jǐn)M好了一個(gè)論文題目——關(guān)于海豚智力與行為特點(diǎn)的探討。

    而且他已經(jīng)決定，回到人類(lèi)社會(huì)以后，就去參加考研，讀碩士，讀博士……潛心研究海洋生物。

    ……

    “喂，小海豚，你好啊——”阮雨晨叫道。

    “你們好，”白海豚揚(yáng)起腦袋，很有禮貌地回答阮雨晨和約翰，“先生們，我正有問(wèn)題要向你們請(qǐng)教?！?br/>
    嘿，好有素質(zhì)的海豚呢。

    簡(jiǎn)直就是個(gè)海豚紳士。