文敏說：“我只敢保證語(yǔ)文考上八十五分左右?！?br/>
    “我也只敢保證語(yǔ)文考上八十五分左右。”葉仁吉苦笑說：“學(xué)科太多，沒有辦法?！?br/>
    “那我也保證語(yǔ)文考上八十四分左右。”郁香英說。

    “我也只敢保證語(yǔ)文考上八十四分左右”王秋平接著說。

    “努力一點(diǎn)，考上九十分吧！”鄭文順一笑說：“這個(gè)星期六回家，把語(yǔ)文多學(xué)習(xí)，不就可以輕輕松松地考上九十分嗎？”

    說完一笑又走了。

    接著，李向上又接踵而來，笑著問：“剛才鄭文順老師是不是叫你們把語(yǔ)文多學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備在期中考考出好成績(jī)來？”

    “對(duì)！”王行義又知道李向上要說的是什么，立即說：“李老師，我保證期中考政治考上九十八分?！?br/>
    “好！九十八分可以！”李向上笑著說：“再努力一點(diǎn)就已滿分。那你們幾個(gè)同學(xué)呢？”

    王秋平說：“我保證期中考政治考上九十分?！?br/>
    “我也保證在期中考政治考上九十分左右?！庇粝阌⒔又f。

    “我也保證期中考政治考上九十一分左右?！蔽拿粽f。

    “我只敢保證期中考政治考上九十一分左右。”葉仁吉說。

    “那你們這次回家努力學(xué)習(xí)政治，加一把勁，不就滿分了嗎？”李向上一笑走了。

    又接著教物理的老師郭新明與教歷史的老師謝去中聯(lián)袂而來，笑著問：“剛才李老師是不是叫你們努力在期中考考好政治？”

    “對(duì)！”王行義說：“只是歷史、物理我們也才學(xué)，如果按照課本上出題，我保證在期中考?xì)v史考上九十八分，物理也考上九十八分。若然沒有按照課本出題，出題是我們沒有學(xué)過的，我就不敢保證了?！?br/>
    “當(dāng)然是按課本中出題。”郭新明、謝去中異口同聲地說：“行義同學(xué)這個(gè)保證的分?jǐn)?shù)我滿意，不過得加把勁，考上滿分才好呀！只差這一點(diǎn)，努力一下就達(dá)到了滿分。雖然這是副科，但也非常重要的?！闭f完，問文敏、葉仁吉、郁香英、王秋平：“你們呢？”

    文敏說“我保證在期中考?xì)v史考上九十分左右，物理也考上九十分左右?！?br/>
    “那我也保證在期中考?xì)v史考上九十分，物理考上九十分。”葉仁吉說。

    “好呀！你們這樣保證，那我也保證期中考?xì)v史考上八十九分，物理也考上八十九分左右吧！”郁香英說。

    王秋平接著說：“既然這樣保證，那我也只好保證了。我保證期中考?xì)v史考上八十九分左右，物理也考上八十九分左右?！?br/>
    “那你們這次回家把歷史、物理多研習(xí)一下，爭(zhēng)取多考幾分吧！”郭新明、謝去中異口同聲地說。接著一笑走了。

    王行義長(zhǎng)嘆一聲說：“原來各個(gè)老師都是想咱們這次期中考中把他們所教的那一科考好，非所教的就漠不關(guān)心。特地一個(gè)個(gè)來找咱們說明白。明天星期六中午回家，只有下午半天，后天星期日上午，加起來只有一天和一個(gè)晚上，要想把各科都加把勁談何容易！”

    “他們一個(gè)個(gè)都在這食堂周圍，一個(gè)講了，一個(gè)接踵而來?！蔽拿艨嘈枺骸鞍嚅L(zhǎng)，你認(rèn)為咱們應(yīng)該怎么辦才好？”

    “這還能怎么辦？各科都加一把勁，按剛才保證的分?jǐn)?shù)分別加上一二分或三四分，才不會(huì)得罪老師?！蓖跣辛x苦笑而問：“你們剛才的保證分?jǐn)?shù)能考上嗎？”

    “保證的分?jǐn)?shù)按正常來說，應(yīng)該沒有問題。”葉仁吉回答。

    “對(duì)！一般沒有問題！”郁香英、王秋平異口同聲地說。

    文敏奇異地問：“老師們?yōu)槭裁粗慌c咱們五個(gè)人說，其他的同學(xué)一句也沒說?！?br/>
    “老師們自己認(rèn)為同學(xué)們才進(jìn)入讀初中，一下子多了幾科，成績(jī)差的同學(xué)有的還真的不懂，有的一知半解，認(rèn)為咱們五個(gè)人對(duì)這幾科比較明白，所以重點(diǎn)是放在咱們五個(gè)人身上?！蓖跣辛x接著說：“如果咱們都考不好，那么，平時(shí)成績(jī)差的同學(xué)就更不用說了。以致對(duì)其他同學(xué)都不說?！?br/>
    “說得對(duì)！”王秋平說：“那咱們以前讀小學(xué)時(shí)，鄭老師與方老師都沒有對(duì)咱們說過今天這樣的話，這是為什么？”

    “當(dāng)時(shí)只有兩科，不是語(yǔ)文，就是數(shù)學(xué)?！蓖跣辛x說：“咱們讀小學(xué)時(shí)，兩科并進(jìn)，沒有存在一個(gè)學(xué)科好，一個(gè)學(xué)科不好，差得太多的分?jǐn)?shù)，他們當(dāng)然不會(huì)講這樣的話?！?br/>
    “老師們?yōu)槭裁磿?huì)有這種想法？”葉仁吉大惑不解地問。

    “咱們都是今天才知道的！”王行義苦笑說：“你問我，我問誰(shuí)？不過，以我臆測(cè)這是他們各個(gè)人的私心。比喻說，英語(yǔ)老師見咱們幾個(gè)人都考上滿分，她當(dāng)然是喜笑顏開，接下去咱們都考滿分，教育局知道這件事，就會(huì)給她加獎(jiǎng)金，認(rèn)為她教得好，她既有名譽(yù)，又多了獎(jiǎng)金，以后升調(diào)就容易了，對(duì)嗎？不過，咱們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一定要考好，方老師、鄭老師是從咱們讀小學(xué)一年級(jí)開始帶班到初中，沒有功勞，也有苦勞。況且方老師、鄭老師是教小學(xué)的，升調(diào)教初中，如果他們教得好，既有名譽(yù)，又能多拿獎(jiǎng)金，將來就一定會(huì)留下教中學(xué)，工資也提升，人也出人頭地。咱們應(yīng)該給她們兩個(gè)一個(gè)面子，使她們高興。也以此微不足道以報(bào)答她們的恩德。對(duì)其他學(xué)科咱們只能盡量爭(zhēng)取，因?yàn)檫@也是咱們自己的成績(jī)?？疾缓茫蹅冏约阂材樕蠠o(wú)光。爭(zhēng)取不能達(dá)到，那當(dāng)然也沒有辦法嘛！”

    “班長(zhǎng)說得非常有理。”文敏笑著說：“我聽班長(zhǎng)的話。”

    葉仁吉、郁香英、王秋平異口同聲地說：“班長(zhǎng)說得對(duì)！”

    “今天咱們五個(gè)人議論的事對(duì)任何人都不能講，如果泄露出去的話，傳到老師耳中，方老師、鄭老師當(dāng)然高興，而其他幾個(gè)老師一定很不高興，這對(duì)咱們非常不利，懂嗎？”

    “我們知道！”文敏、葉仁吉、王秋平、郁香英俱各點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“一定要守口如瓶?！?br/>
    ……

    星期六中午，王行義到小學(xué)學(xué)校接王行莉、王行明。文敏到小學(xué)學(xué)校接文奇、文秋。郁香英到小學(xué)學(xué)校接郁文文。王秋平跟著他們一起去王行義家。

    趙玉珠聽見校車的聲音，立即走出門來，向前抱起王行莉，吻著王行莉說：“乖小女兒，回家了，餓不餓？”

    “不餓！”王行莉笑靨如花說：“媽媽，我要與文秋姐姐去做作業(yè)，做完了，跟哥哥們、姐姐們一起吃飯。”

    “那好吧！”趙玉珠放下王行莉，笑著說：“哎呀！文敏、香英、秋平也來家，太好了。”

    王秋平含笑說：“伯母好！我這次沒有進(jìn)步，作業(yè)做不好，所以跟班長(zhǎng)來到伯母家，請(qǐng)班長(zhǎng)指點(diǎn)。只是麻煩伯母了，不好意思?！?br/>
    趙玉珠未答，郁香英接著說：“伯母好！現(xiàn)在讀了好幾科，上個(gè)星期做的作業(yè)考不好，只得跟班長(zhǎng)來伯母家，請(qǐng)班長(zhǎng)幫助，麻煩伯母，非常不好意思。”

    說完，執(zhí)著郁文文的手說：“這是我的妹妹郁文文，是行明同班的同學(xué)?！?br/>
    郁文文向趙玉珠問好：“伯母好！”

    趙玉珠才要回答，文敏搶著說：“嬸嬸好！我也是這樣，現(xiàn)在加了那么多科，簡(jiǎn)直有點(diǎn)頭暈?zāi)X漲，無(wú)可奈何，只得跟班長(zhǎng)一齊過來，請(qǐng)班長(zhǎng)幫助，給嬸嬸添煩了。”

    趙玉珠笑著說：“你們是行義的同學(xué)，常言說，同學(xué)親三代，給我添什么麻煩？別客氣！”

    郁香英、郁文文、王秋平異口同聲地說：“謝伯母！”說完，上樓去了。

    文敏笑著說：“謝嬸嬸！”說完，也上樓去了。

    ……

    王行明說：“媽媽！文敏、郁香英、王秋平、郁文文來，必須準(zhǔn)備床鋪棉被給她們住下?！?br/>
    “這點(diǎn)媽知道?！壁w玉珠一笑說：“各間都有兩架床鋪，這是三大總經(jīng)理買的，棉被也很多，也是三大總經(jīng)理買的，再二十個(gè)人也能住下。乖女兒不必憂慮?！?br/>
    王行明沉吟一下說：“媽媽，我覺得文敏、郁香英、王秋平來咱們家有問題。”

    “有什么問題？”趙玉珠笑著說：“乖女兒就說吧！你欲言又止，一定有什么話要說，那就說吧！”

    王行明說：“以女兒仔細(xì)觀察，這文敏、郁香英、王秋平三個(gè)人中有一個(gè)是我的嫂嫂?！?br/>
    “何以見得？”趙玉珠笑著說：“她們都是小孩子，這不可能吧！”

    “有可能！”王行明說：“以女兒觀察，她們?nèi)齻€(gè)人都很愛我哥哥，可是哥哥也沒有把表情顯露出來，所以，不知道哪個(gè)是我未來的嫂嫂?！?br/>
    “女孩子不宜講這件事！”趙玉珠說：“快去做作業(yè)吧！”

    “是！”王行明言猶未盡，聽趙玉珠這么說，勉強(qiáng)一笑說：“聽媽媽的話。”

    趙玉珠看著王行明的背影，知道王行明說的話有道理，不是無(wú)根之言。這文敏、郁香英、王秋平從小就跟行義生了感情，很喜歡與行義在一起，三個(gè)人都不肯去縣第一中學(xué)讀書。那郁香英、王秋平就算家庭困難，也應(yīng)該由父母主張，怎能由自己主張！那文敏是文有為的女兒，家資千萬(wàn)，難道也沒有錢去縣第一中學(xué)讀書嗎？可是文敏說要跟班長(zhǎng)，那文有為也不反對(duì)。文有為一定是想讓文敏與行義一起，培養(yǎng)感情，把行義作為未來的女婿，所以就聽從女兒的話?？磥磉@三個(gè)女孩子都對(duì)行義生了感情，不肯離開行義。這次三個(gè)人一起來這里，不可能都是為了作業(yè)問題，而是互相干擾。怎么這么小就萌生愛情呢？如果真是這樣，那么，行義是喜歡哪一個(gè)呢？這三個(gè)女孩子都生得很漂亮，又都讀書這么好！不管誰(shuí)為兒媳婦，都是很好的。她認(rèn)為這事就由行義自己去選擇，如果行義將來考上大學(xué)，這三個(gè)女孩子都能考上大學(xué)，那才好辦。若然將來考不上大學(xué)，那肯定談不成，行義一定不喜歡。何況大學(xué)學(xué)校女同學(xué)多得是?，F(xiàn)在確實(shí)為時(shí)過早，不應(yīng)該想這件事。這行明既能看得出來這三個(gè)女孩子對(duì)行義生了感情，而行義班里的同學(xué)們也一定看得出來。老師更是洞若觀火，目光如炬。不過，老師們不會(huì)去管這件事的，即使要管，也只是敷衍了事……

    ……

    孩子們吃過午飯，王秋平的母親與郁香英的母親給自己的女兒送來了衣服。王秋平有一個(gè)弟弟，小王秋平七歲。當(dāng)年王秋平媽媽生她后，大病一場(chǎng)，王秋平七歲時(shí)，她媽媽才又懷孕，生下了弟弟。為了記住這件事，父母把這個(gè)小孩子取名王平弟，現(xiàn)在才六歲。郁文文這次也在王行義家，她初次來到王行義家，跟大家一起做作業(yè)，覺得很新鮮，非常高興。笑著對(duì)王行明說：“班長(zhǎng)，你的家是一個(gè)小課堂，在這里讀書真快樂，這里真是再好不過的小課堂。”

    “我們這些人在這里一起讀書，做作業(yè)，不會(huì)做的問行義哥，行義哥就講給我們聽，學(xué)習(xí)大大進(jìn)步。”王行明笑著說：“你如果羨慕，可以經(jīng)常來我家，咱們一起學(xué)習(xí)吧！”

    “那好呀！”郁文文笑靨如花地說。

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