接下來的軍訓(xùn)，跟之前并沒有啥差別。
由于大部分人都還沒有御獸，所以訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是老三樣。
不把人給曬黑咯，堅決不罷休的那種。
這樣的軍訓(xùn)持續(xù)了一個月。
在軍訓(xùn)結(jié)束的歡送會上，可以看出所有人的熱情，都非常之高。
畢竟再曬下去，指不定天賦異稟的御獸師，都能學(xué)會陽光烈焰了。
而在軍訓(xùn)結(jié)束之后，便是大多數(shù)沒有御獸的新生，契約御獸的時間。
當然，學(xué)院方面也會提供一些御獸，作為家庭困難學(xué)生的選擇。
不過大多數(shù)新生，則是會選擇自己去購買。
而軍訓(xùn)結(jié)束之后，考慮到新生選擇御獸需要時間，所以學(xué)院放了三天假。
不過這三天假期，跟一班這些已經(jīng)擁有御獸的御獸師，則是一點關(guān)系沒有。
直接開始正式上課。
盡管已經(jīng)相處了一個月時間。
但是自我介紹環(huán)節(jié)，依舊是必不可少的。
開始這個環(huán)節(jié)的第一人，是班主任徐萍。
“大家好，我是你們未來幾年的班主任，我叫徐萍。”
說罷又拿著水溶性馬克筆，在白板上寫下了自己的名字。
“你們也都上來自我介紹一下吧，把自己的天賦以及御獸，也都跟大家說一說?！?br/>
見半響沒有人上來，徐萍直接點名道。
“衛(wèi)芒，你先上來，你第一個。”
正在擼著白黎的衛(wèi)芒，則是一臉茫然。
這莫名其妙的被叫了起來，衛(wèi)芒只能是帶著白黎走上講臺。
站在講臺正中央之后，衛(wèi)芒開口道。
“大家好，我叫衛(wèi)芒，衛(wèi)生的衛(wèi)，芒果的芒。”
“我的御獸天賦是賦予?！?br/>
“就是那個牛批哄哄的賦予?！?br/>
“我這人比較窮，有錢的各位老板可以討好一下我，御獸培育進度能直接給各位老板拉滿，有需求的老板可以私加我私聊?！?br/>
“哦對了，這是御獸，觀賞鼬，它叫白黎?！?br/>
說罷，衛(wèi)芒把手上的白黎捧了起了，展示了一下。
然后就走下講臺，回到了自己的座位上。
而知道班上有人的天賦是賦予之后，不少腰包比較鼓的，御二代也是非常高興。
這種天賦有多強，自然不用多說。
只要錢到位，主屬性都能給你改咯。
而且更關(guān)鍵的還是，一般人根本接觸不到有這樣天賦的人。
現(xiàn)在這就碰上了，還是同班同學(xué)，又剛剛好缺錢。
這種好事跟天上掉餡餅沒區(qū)別啊，錢對于二代來說算什么？
不過就是數(shù)字罷了。
拿數(shù)字換個更好的未來，還有這種好事？
是吧，就是這種感覺。
也有不少人就是這么想的。
選御獸系本來就是要打架的。
而打架自然離不開御獸培育，現(xiàn)在這可以算是網(wǎng)上已知的，最優(yōu)秀的培育天賦之一，就在自己身邊，怎么能不激動？！
而班主任徐萍見，又沒有人上來自我介紹了，索性就直接點名了。
“王啟，你上來自我介紹。”
被叫到名字的是一個頭發(fā)梳成大人模樣的公子哥。
在軍訓(xùn)之前油頭白臉的。
現(xiàn)在曬黑了之后，大人模樣的頭發(fā)就顯得有些不倫不類了。
他走上講臺之后也沒有怯場，直接了當?shù)拈_口道。
“我叫王啟，啟動的啟。”
“我的御獸天賦是先攻?！?br/>
“我的御獸是烈焰虎，由于教室內(nèi)的環(huán)境不大合適，我就不放出來了。”
然后王啟又看了衛(wèi)芒一眼。
“衛(wèi)芒同學(xué)下課的時候先別走，我有事要跟你談?wù)?。?br/>
說罷便走下了講臺，回到了自己的座位上。
這是來單子了？
王啟說那話的意思是，他要第一個下單？
這老板大氣啊。
剩下的人倒也沒讓徐萍一個個點名，都非常自覺的看到?jīng)]人上臺，就自己上去自我介紹。
也有不少人是讓衛(wèi)芒下課之后通過一下，有業(yè)務(wù)私聊。
有單子衛(wèi)芒當然是非常高興啦。
雖然家里有點小錢。
但是家里還有個妹妹不是。
雖然素未謀面。
但是自己這能力擺在這里。
高低也不能讓這素未謀面的妹妹，買不起御獸吧？
畢竟學(xué)院提供的御獸怕，也不一定符合御獸天賦，還是要做好花錢買的準備的。
所以衛(wèi)芒決定盡量還是，不跟家里要錢，給妹妹多留點余地。
而當然都自我介紹完了之后，徐萍也出現(xiàn)走上講臺。
“你們都已經(jīng)有自己的御獸了，相信你們的御獸就算不是跟天賦特別匹配，也不會跟自己的天賦背道相馳?！?br/>
“所以第一只御獸的選擇，我就跳過了?！?br/>
“接下來我要講的是，御獸體系的構(gòu)成。”
“即如何圍繞自己的御獸，或是自己的天賦，構(gòu)成一個完整的體系?！?br/>
“從而達到1+1＞2的效果。”
“剛剛大家自我介紹的時候，班上同學(xué)的天賦跟御獸，大家也都心里有數(shù)了吧？”
“我就拿王啟來舉例好了?！?br/>
“他的天賦是先攻，即率先攻擊可以造成更大傷害。”
“而被攻擊后，這個狀態(tài)就會消失?！?br/>
“但是，這個被攻擊有很多說法?！?br/>
“要知道很多物理攻擊，是沒辦法對元素屬性的生物，造成傷害的?！?br/>
“而王啟的烈焰虎，這個種族剛好就會火焰之軀這個技能?！?br/>
“可以免疫大多數(shù)物理傷害，并且給予敵人近身高溫灼燒。”
“配合上王啟的天賦先攻，只要打得不是特別蠢。”
“物理側(cè)的敵人，基本拿他沒什么辦法?！?br/>
“而且烈焰虎是屬于貓科動物，反射神經(jīng)比一般的御獸要快?！?br/>
“火焰之軀+先攻基本上可以讓王啟，解決大多數(shù)同階對手。”
“算是非常不錯的配合。”
“這也就是第一只御獸選擇，所要說的內(nèi)容，幾句話就可以講完。”
“接下來體系的構(gòu)成就比較復(fù)雜了?！?br/>
“依舊用王啟來舉例。”
“他構(gòu)成體系的方向有2個。”
“一是他的烈焰虎，二則是他的天賦先攻?！?br/>
“圍繞著烈焰虎的話，可以走全員元素化+高敏捷的路子?！?br/>
“這個沒什么好說的，物理殺手，一波A過去就結(jié)束了。”
“要是王啟同學(xué)天賦異稟，整出點元素組合技?！?br/>
“以后也可以走元素之軀+元素軍團的路子。”
“元素交織、元素爆破之類的，玩得好的話大多數(shù)元素系的對手，也要被他騎臉干廢?！?br/>
“然后我再說說第二條路子，以王啟同學(xué)的天賦，先攻作為構(gòu)建體系的關(guān)鍵。”
“而先攻的構(gòu)成又分為兩個部分，一是先手，二是不受到有效傷害。”
“貓科御獸前中期的敏捷，都算是一等一的，足以構(gòu)成先手這一點?！?br/>
“那前中期王啟同學(xué)需要考慮的，就只有如何不受到傷害，并且更快擊敗對手?！?br/>
“他的第二只御獸，可以考慮純元素化的電元素。”
“速度并不會比烈焰虎慢，而且電能對絕大多數(shù)生物類型的御獸，殺傷力比高溫更大?！?br/>
“同時還能讓敵人進入麻痹狀態(tài)?！?br/>
“讓對手無法反擊，那自然也就不能對王啟同學(xué)的御獸造成有效傷害?！?br/>
“也就更不用擔(dān)心先攻失效?！?br/>
“這是高速控制的路子?！?br/>
“還有一條是重裝坦克的路子。”
“即選擇土元素或者金屬元素?！?br/>
“然后用金屬構(gòu)成，或是厚土加身給烈焰虎武裝上?！?br/>
“然后土元素或金屬元素直接藏于武裝內(nèi)部。”
“只要對方?jīng)]辦法打破防御，自然也就沒辦法打斷先攻天賦的加成?！?br/>
“不過這樣就讓烈焰虎的火焰之軀，起不到太大的作用。”
“需要更加偏向于，培育烈焰虎的體能?！?br/>
“所以，先選擇自己接下來需要構(gòu)成的體系?！?br/>
“再決定御獸的培養(yǎng)方向?！?br/>
“這個先后順序需要搞清楚?！?br/>
“要不然培育得再好，跟自己構(gòu)建的體系不搭配，作用也不大?！?br/>
“倘若是王啟同學(xué)想走重裝坦克的路子，又給烈焰虎強化火屬性能量?！?br/>
“那很有可能就是，土元素或金屬元素的武裝，還沒有被對手攻擊到，就先被烈焰虎的高溫給燒沒了?！?br/>
“聽明白了嗎？王啟同學(xué)！”
說罷，徐萍看向了王啟，并向他問道。
“聽明白了，徐老師，我現(xiàn)在還沒有考慮好接下來要構(gòu)建的體系。”
“我不會貿(mào)然進行培育方向選擇的。”
“嗯，那就好?！?br/>
“我也不反對同學(xué)們，去找衛(wèi)芒進行御獸強化?！?br/>
“畢竟變強誰又不想呢？”
“但是你們要先想清楚自己未來要走的路子，再決定怎么樣強化，進行怎么樣放向的強化?！?br/>
“你們的天賦都有獨到之處，這也是你們在同一個班級的原因?！?br/>
“你們只要不作死，為了的成就也不會太低。”
“別凈想著那些影視作品里的，自己一只御獸能頂別人一個體系?！?br/>
“那些影視作品都是夸張化處理，雖然也有可能達到這種效果?！?br/>
“但是，達到這種效果的前提條件是?！?br/>
“你的一只御獸培育的費用，比對方構(gòu)建整個體系的價格加起來，還要高上許多倍?！?br/>
“而且還是要特定情況下，才能出現(xiàn)這種以一敵眾的情況。”
“你們也別看衛(wèi)芒同學(xué)的御獸是觀賞鼬，就盲目的亂去契約體系外的御獸?！?br/>
“人家衛(wèi)芒同學(xué)，是靠天賦吃飯的?！?br/>
“他根本不需要什么特殊屬屬性的御獸?！?br/>
“他需要的只是貓科動物的高敏捷屬性，然后自己靠著天賦再進行打造?！?br/>
“這種路數(shù)，整個世界也沒幾個人搞得起?！?br/>
“你們都聽明白了嗎？”
“聽明白了！”
教室內(nèi)的眾人回應(yīng)道。
“嗯，非常好?！?br/>
“盡管是老生常談的問題，但是我還是要再重復(fù)一遍?！?br/>
“無論你們的天賦再好，你們現(xiàn)在也都只是一階御獸師?！?br/>
“要弄死你們的方法多得是。”
“所以，有些事情自己知道就行了，不要往外說?！?br/>
“尤其是衛(wèi)芒同學(xué)的，賦予這個天賦?！?br/>
“你們那些家里有錢的同學(xué)，就算是跟家里要錢，也別提這回事?！?br/>
“而且要錢還需要多要幾份?！?br/>
“要不然一份資源就達到那種培育效果，怎么想都不合理。”
“多出來那幾倍資源的錢，你們可以給衛(wèi)芒同學(xué)。”
“也可以自己留著當零花錢，這個我不會跟你們的家長說?！?br/>
“但是，班級里同學(xué)的天賦，一個字都不許透露出去，聽到了沒有？”
眾人：“聽到啦！”
“嗯，很好，那這節(jié)課就上到這里，下課?！?