雷天澤說藍(lán)怡能讓梁進(jìn)到客棧內(nèi)彈琴助興，是有緣故的。
前文曾提到，牛嫂說起梁進(jìn)在濟(jì)善堂每日出診看病的人數(shù)由每日的十個(gè)，增加到現(xiàn)在的二十個(gè)，這便于藍(lán)怡有關(guān)。
藍(lán)怡及笄之時(shí)，梁進(jìn)受程小七之邀，攜名琴飛泉前來為藍(lán)怡演樂，與雷天澤和蘇永珅以樂相知，更得無名先生教導(dǎo)，以樂抒情入道。藍(lán)怡成親之時(shí)，他們又為藍(lán)怡和周衛(wèi)極奏樂，使得賓客濟(jì)濟(jì)的婚禮更增色三分。當(dāng)日在做的眾人，認(rèn)識(shí)梁進(jìn)的并不在少數(shù)，見到醫(yī)詩雙絕的梁進(jìn)能有如此高超的琴技并不覺得驚訝，他們驚奇的是一向高傲、與人疏遠(yuǎn)的梁無去竟出現(xiàn)在山村為周衛(wèi)極的婚禮演樂。
但他們哪里知曉，梁進(jìn)能來，不是因?yàn)橹苄l(wèi)極，也不是受程家小七所托，而是與蘇永珅、夏重瀟、雷天澤相約，要在這一日為藍(lán)怡的婚禮演樂。
幾人雖在藍(lán)怡及笄之時(shí)約了要擇時(shí)擇地，托樂言心入道，但真的相聚的機(jī)會(huì)卻沒有幾次。不管是以什么身份，雷天澤真心認(rèn)了藍(lán)怡為義妹，成親乃女子一生中的大事，他身為義兄自然要出一份力的。
雷天澤與藍(lán)怡以詩相交，深知若自己送她身外之物完全不及送幾本珍貴獨(dú)本更讓她開心。但是，這次他出來的匆忙，與藍(lán)怡在義學(xué)認(rèn)親時(shí)已把自己帶的獨(dú)本全送與了她，且自己的墨水已被她學(xué)去十之六七，這樣重要的日子便不想再以書畫為賀。演樂便成了上首之選，因?yàn)?，藍(lán)怡也喜樂。
藍(lán)怡雖喜樂。但是因出身關(guān)系卻沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)彈奏指法，以無名先生之言，她于樂一途上，純粹是有感而發(fā)，隨性而奏，反而別有趣味，雖然他們也會(huì)笑著說司馬相如的名琴綠綺交與她之手乃暴殄天物。但是每次聽她彈奏卻深覺無名先生送對(duì)了人。這樣認(rèn)為的不止是雷天澤和蘇永珅，梁進(jìn)也是默認(rèn)的，否則他也不會(huì)抽空便驅(qū)車前來到蘇永珅的院子一起彈琴。甚至?xí)鲃?dòng)提出約藍(lán)怡一起彈琴。
不過，藍(lán)怡及笄后并忙著成親，哪里有功夫與他們悠閑談樂?。〈c周衛(wèi)極成親，鄭氏等人回梅縣后。她的生活又安穩(wěn)嫻靜下來。才有了這樣的心情和時(shí)間，取出綠綺隨性彈奏。她并不是真正的王春桃，從現(xiàn)代而來的藍(lán)怡雖沒有正統(tǒng)的學(xué)過音樂，但是卻在各種樂器和音樂中熏陶長(zhǎng)大，迷戀過流行音樂，也曾多次陶醉在鋼琴、古箏、古琴和二胡中，只是沒有多少機(jī)會(huì)自己去彈?，F(xiàn)在，綠綺在手。當(dāng)她熟悉了琴弦，那些存留在心中的熟悉旋律似是而非的由琴弦傾訴出來時(shí)。讓她熟悉又感動(dòng)。
有一次，梁進(jìn)又來，雷天澤到中院邀了藍(lán)怡過去，四人在院中閑坐彈奏。蘇永珅雖更善笛，但在四才之首的琴技上也是能，且他也有琴。
藍(lán)怡先是聽他們彈奏，沉浸在琴音里。
梁進(jìn)彈琴抒意，其聲孤冷，似是迷途忘歸的孩兒，與他平日給人的感覺完全不同，藍(lán)怡被他的琴聲所感，隨著其意撥動(dòng)綠綺相應(yīng)，雖然生澀卻也讓梁進(jìn)震動(dòng)。他看著藍(lán)怡的琴，聽著舒緩含情曲調(diào)，頗為動(dòng)容。
待藍(lán)怡演奏完畢，梁進(jìn)平靜下來，“周二嫂，你這是什么亂曲，尚能入耳罷了！”
藍(lán)怡忍不住有些被噎住，梁進(jìn)這個(gè)人，不管他內(nèi)心如何，每次張嘴總能把人噎死！
“本就是亂曲，亂彈，”藍(lán)怡也嗆聲，“沒想到這樣還能入梁郎中的耳，真是不易?。 ?br/>
他們這一開始說話，雷天澤和蘇永珅也十指離弦，樂聲止住。
他們聽了無名先生的指點(diǎn)，以樂抒心入道，現(xiàn)在彈琴更注重的是讓心中壓郁之結(jié)借由演樂而出，達(dá)到更到的心神境界，藍(lán)怡的琴聲剛剛不止讓梁進(jìn)震動(dòng)，也讓雷天澤和蘇永珅有所感。
其實(shí)，并非藍(lán)怡的曲調(diào)有多高明，而是那曲調(diào)中含有的情緒讓他們感興趣，“四妹，你這首‘亂曲’聽來卻甚是不錯(cuò)?！?br/>
藍(lán)怡斜了梁進(jìn)一眼，有些不好意思地低頭說，“方才聽梁郎中彈琴，我似是看到一個(gè)迷失在路途上的孩子，惹人心疼，就一時(shí)忍不住撥弦為這個(gè)可憐孩子指路，希望他找到家而已……”
梁進(jìn)聽了一怔，垂頭看著自己的琴弦和雙手，迷失在路途上的孩子么，面色蒼白，不過再抬起頭來時(shí)，又恢復(fù)了一貫表情，“周二嫂雖剛及笄，但當(dāng)兩個(gè)孩子的娘親許久，也難免與其他生了孩子的婦人一般，麻煩得很!梁某明明彈奏的是深山孤月，卻被你聽出孩子來！”
他擅長(zhǎng)醫(yī)治兒童熱癥，經(jīng)常見到為了生病的孩子奔波求助的慈母，當(dāng)這些人抱著孩子出現(xiàn)在他面前，為了孩子垂淚心疼，輕聲哄著懷中幼兒時(shí)，梁進(jìn)雖嘴上不說什么，眼神中也充滿不耐，但是他心中想什么只有他自己知道。
藍(lán)怡說的不錯(cuò)，他方才彈琴時(shí)，的確是想到了幼時(shí)無依，饑寒交迫的自己，歲月能讓人成熟，卻無法真正揭去傷痕，只是越藏越深罷了。藍(lán)怡聽明白了，還說自己“迷失”、“惹人心疼”！
她這樣直白的說出來，讓自傲包裹習(xí)慣的梁進(jìn)有些措手不及，不知如何應(yīng)對(duì)。
藍(lán)怡看他一眼，雖然沒有明說，但是梁進(jìn)參加了自己的及笄之禮，曉得自己還沒有生育過的事，所以才會(huì)這樣說，但是她帶著兩個(gè)孩子這樣久，一直把他們當(dāng)作自己的親生兒子，她并不覺得自己和其他生了孩子的母親有什么不同。
“我本來就是兩個(gè)孩子的娘親?！彼{(lán)怡懶得與他再辯論下去，想到去年春天宇兒和文軒生病咳嗽，文軒因用錯(cuò)藥而出現(xiàn)危機(jī)情況，若非面前的梁郎中，后果不堪設(shè)想，藍(lán)怡對(duì)他的感激之情又升了起來，語調(diào)柔和道，“你又不是不知道?！?br/>
梁進(jìn)皺起眉頭，頗為不習(xí)慣這樣子的對(duì)話，“啰嗦什么，且再?gòu)梺砺犅?！?未完待續(xù)。)
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