?易風(fēng)至走到那位置上，也沒急忙去看這些少年練劍，喜滋滋的把玩著這把自己的長劍來，劍長三尺五六左右，鞘呈玄青之色，上面有一個(gè)背帶，劍柄似乎是木制的，雕刻有許多紋路，握在手中冰涼而不滑，甚為舒服，學(xué)著厲行的模樣，一暗崖簧，抽出劍來，劍身同樣呈青黑之色，光滑凈潔，而這時(shí)候易風(fēng)至才注意到原來這劍兩側(cè)，和劍尖都是鈍的，轉(zhuǎn)頭再細(xì)看旁邊的少年也是如此，心中想道：“或許是怕這些小孩什么都不懂，胡亂使著傷了人。.***”易風(fēng)至有模有樣的握著劍揮舞了幾下，他卻沒想其實(shí)自己同樣是個(gè)小孩。
總算是收起心情，正要去看這些小孩的劍法，眼睛余光忽的瞧見什么東西直奔自己而來，易風(fēng)至嚇得連忙退了一步，定睛一看，卻是離他最近的小孩一劍劈下，原來不知不覺間，招式步伐變動(dòng)，這練劍的小孩距離自己近了很多，可是，易風(fēng)至怎么就覺得那小孩看著自己的神情有著幾分戲謔得意之色呢？再看其他小孩，有好些就是剛才率先坐下的小孩，他們都憋著笑容。
易風(fēng)至本就是聰慧之人，心思一轉(zhuǎn)，覺得十有八九剛才那一劍是故意嚇自己，看自己出丑。
“哼，一群小屁孩，沒大沒小的，敢耍你長輩，看我以后怎么收拾你們。”念動(dòng)間，就想了五六種報(bào)復(fù)的手段。
稍微再退遠(yuǎn)了些，這一把把劍揮動(dòng)起來還是挺嚇人的，誰知道會(huì)不會(huì)突然脫手又向自己飛來，這劍這么重，即便沒劍鋒，但砸到人身上也絕對(duì)不是好玩的。
這些種種，厲行都看在眼里，不過，他并不會(huì)去管，裂天劍派一代代都是這么過來的。
見易風(fēng)至走遠(yuǎn)了些，這些小孩們倒沒打別的念頭，只想著還要練幾遍劍招，那還不累死了，連帶的，有些人心中可就怨上了易風(fēng)至，若不是你，怎么會(huì)加練呢？
易風(fēng)至看了一陣，則在旁嘀咕著：“這也叫劍法？讓我怎么學(xué)？”就算是最認(rèn)真的幾個(gè)拿著劍也是歪歪斜斜，若不是一群人都在使相同的招式，易風(fēng)至還以為是小孩子拿劍胡亂揮動(dòng)呢。
一共十招，來來回回的練了兩三遍，易風(fēng)至總算是稍稍看出些東西來，只是若讓他也學(xué)著這樣，這還不是浪費(fèi)時(shí)間，還不如坐著練幾遍調(diào)和五行的法決呢。
厲行看著這些小孩越練越不成模樣，冷冷的道：“停停停，你看你們，練了十多天，就練十多招還沒個(gè)模樣，如此下去，還談什么成就大道？”
“歷師兄，這劍也太重了吧，只拿著手都酸死了，還怎么練啊。”說話的是之前最先坐下的那少年。
厲行冷哼一聲：“練劍，練劍首先就是練的力氣和勁道，一點(diǎn)苦都吃不了，還跑來我裂天劍宗做什么？”
這少年撇了下嘴，沒敢再說。
厲行道：“今天你們來了新的師兄弟，我就將這十二招再教你們一遍，都看好了?！?br/>
“這是第一式?！眳栃幸粋€(gè)起手抱劍之勢，接著劍尖斜揚(yáng)，腳下步伐急走，可是走得雖快，那劍與手，乃至整個(gè)上半身都紋風(fēng)不動(dòng)，說道：“滄浪劍決起手式，取不變?nèi)f變相合，動(dòng)靜相應(yīng)之意?！?br/>
“這是第二式，風(fēng)行浪起。”厲行劍勢一變，劍尖抖動(dòng)間，就如水中漣漪波浪蕩起，劍勢連綿。
“第三式，滄海一粟……”
“第四式，浪擊磐石……”
“第五式……”
……
就這么一式式的下來，劍招或快或慢，或柔或剛，易風(fēng)至恍惚間竟若真的身處碧海之中，狂濤巨浪迎面撲來。
劍法，這才是真正的劍法，與剛才那些小孩所練的真是天與地的差別的。
厲行沒有在第十二招就停止下來，而是一時(shí)起了念頭，一口氣將滄浪劍法完全施展了出來。
這些小孩們同樣是看得目瞪口呆，他們雖學(xué)了前面幾招，可是只是學(xué)習(xí)其中簡化的套路，細(xì)膩之處，現(xiàn)在教他們也是白搭，而且他們也從來未有見識(shí)過厲行真正施展這劍招，原來這才是這套劍法的真正模樣。
不過，有兩三人，卻得意的看了看周圍的同伴，其中就包括那之前最先坐下的小孩。
等三十二式劍法完畢，厲行喝道：“看也看了，拿起劍來，一招一式的跟著我學(xué)?！?br/>
這一次，厲行教的是簡化過的劍招。
這些孩子們或許是剛才休息了一下有了些力氣，也或許是看到剛才劍法的真面目，興奮了起來，這學(xué)起來可比剛才有勁得多，可以看得出，這些小孩少年中有好些還是有著劍法的底子，真正練起來還是有模有樣的，不過這劍對(duì)于他們來言也確實(shí)重了些，練得一會(huì)就累得不行。
而易風(fēng)至自然是不用說了，眼睛緊緊的盯著厲行，生怕漏掉了什么，手上的劍也跟著揮舞起來，只是這劍相對(duì)與他的身體來說有些過長，與身法手法配合起來十分不順。
而且,易風(fēng)至現(xiàn)在力量頗大，能輕松拿起幾十斤的東西來，可這劍法施展，剛開始自然是輕松得很，但還沒學(xué)到第五招，就覺得手臂重了起來，拿起一件東西，和一直拿著一件東西，根本就是兩碼事。
等十二招學(xué)完，手臂已經(jīng)發(fā)酸，總算也明白為什么這些小孩一聽到還要練十遍，嚇得劍都拿不穩(wěn)，這不是練劍，根本就是折磨人。
“滄浪劍法，是我宗門的入門劍法，與乾元紫府經(jīng)，一動(dòng)一靜相合，為筑基之法決，你們現(xiàn)在學(xué)的只是劍招的架子，等這架子成了，我再教你們配合呼吸、意念行走元?dú)?，那才算真正的開始入門?！?br/>
等這招式教完，厲行又讓這些少年們練習(xí)，而自己則漫步走在這些人中間，糾正著其中錯(cuò)誤。
“浪擊磐石，取的是不同如山之意，手動(dòng)、劍動(dòng)、身法動(dòng)，但軀體重心得如浪中磐石，嗯，對(duì)，不過你的手臂得再抬三分，這一招末尾，劍尖呈挑式?！眳栃修D(zhuǎn)了一圈，在易風(fēng)至身邊站定一來易風(fēng)至和其他少年不同，是剛開始學(xué)，二來既然是師叔指明要照顧的，這自然得細(xì)心指點(diǎn)。