張忘禁止家仆將制出來的白瓷往外賣，只允許賣那些胎質(zhì)粗糙，硬度較差，胎體不透明的白陶。
因?yàn)檠巯逻@個(gè)年代，青瓷只有南方才能偶爾制造出來，世間罕見。
而白瓷，一直到了南北朝時(shí)期，才被北方制造出來。
從隋朝開始，形成了南青北白，互爭(zhēng)長(zhǎng)短的局面。
即便如此，張家制出的白陶，依然在市面上引起了轟動(dòng)。
東漢的時(shí)候，已經(jīng)出現(xiàn)了白陶的雛形，受制于低下的生產(chǎn)力條件，這個(gè)時(shí)候的白陶，其實(shí)不是純粹的白，而是白中閃黃或者泛青。
這種白，也不是在釉料中加進(jìn)白色呈色劑，而是選擇含鐵量較少的瓷土和釉料加工精制，使含鐵量降低到最少的程度。
張忘取用北邙土燒制白陶，也是一樣的道理，并不是生坯掛釉，所以燒出來的陶雖然顏色純白，但是白度和掛了透明釉的真正白陶比起來，依然差了幾個(gè)檔次。
盡管如此，這種粗制濫造的白陶，依然把市面上現(xiàn)存的陶器全都比了下去。
文人士大夫最好風(fēng)雅，見居然有顏色潔白、純凈素雅的白陶，一個(gè)個(gè)趨之若鶩。
豆子見白陶銷路如此之好，便去市場(chǎng)上請(qǐng)回了一個(gè)手藝精湛的老雕匠。
老雕匠每雕琢出一個(gè)精品的碗、皿、硯臺(tái)等物，豆子便用石膏做出同樣精美的模具來，大批量生產(chǎn)出陶坯，在蛋型窯中加以燒制之后，拿去市場(chǎng)上販賣。
張忘起先并不知道，只覺得家中的銅錢越來越多，將一棟屋子漸漸填滿。
等他意識(shí)到出了問題的時(shí)候，張家的精品陶器，已經(jīng)靠著極快的出貨速度，打跨了市場(chǎng)上其他的陶器鋪?zhàn)?，形成了在洛陽城一家?dú)大的場(chǎng)面。
一時(shí)間暗流涌動(dòng)，不知道有多少豪門世家張開了血盆大口，準(zhǔn)備對(duì)張忘下手。
張忘坐在書房中，把玩著一個(gè)精美得令人發(fā)指的白瓷硯，心中暗暗發(fā)苦。
硯臺(tái)呈圓鼓式，腰飾凸起的鼓釘。
圓形硯堂顯蕉葉狀，恰似池中一輪圓月，皎潔生輝。硯面周遭深凹成圓形渠，作硯池用，可貯水，便于磨墨點(diǎn)硯。硯背面雕有荷花紋。
硯隨形配有紫檀木盒，木盒上還作死地刻著“蜀郡張忘制”五個(gè)大字。
這樣形狀的白瓷硯，遵照張忘的吩咐，一個(gè)都不賣，同款的白陶硯，則在市面上賣到了一萬錢一個(gè)。
而這樣的白陶硯，如果放開了生產(chǎn)，張家一天可以生產(chǎn)出數(shù)百個(gè)。
好在豆子年紀(jì)雖小，卻懂得物以稀為貴的道理，并沒有盯著一樣?xùn)|西生產(chǎn)，而是把經(jīng)營范圍擴(kuò)大到了盆、皿、罐、爵、笛、釜等十幾樣物品上。
如此一來，大水漫灌，將整個(gè)洛陽陶器市場(chǎng)全都淹沒，也就是理所當(dāng)然之事了。
張忘竭力想要避免的孩子抱著金子在街上走的情形，已經(jīng)出現(xiàn)了。
抱哪家的大腿，才能讓自己不會(huì)被人生吞活剝呢？張忘皺著眉頭，一臉苦悶。
豆子捧著一個(gè)晶瑩潔白的瓷笛，蹦蹦跳跳地進(jìn)了張忘書房。
她坐在張忘對(duì)面，一言不發(fā)，將瓷笛湊在唇邊，嗚嗚嗚吹出了一段難聽至極的樂曲。
張忘強(qiáng)忍了兩分鐘后，用手撫了一把胳膊上的雞皮疙瘩，將瓷笛搶了過去。
“不會(huì)吹就別吹，不知道的還以為家里死了人?！?br/>
豆子人小鬼大，本就為抱著跟張忘學(xué)習(xí)吹奏的目的而來，見他果然上當(dāng)，嘻嘻笑道：“嫌我吹得不好聽，就教我吹個(gè)好聽的?！?br/>
張忘將她揪到自己身邊，手把手教她：“吹笛子，不是用嘴往里面噴氣就行了。看著我，用口對(duì)準(zhǔn)笛孔三分之一處，不能過多或過少，過少笛子就漏氣了，過多笛子的聲音就被蓋住了。還有，吹奏的時(shí)候，笛子孔要摁實(shí)了，不能讓它漏氣?！?br/>
教完理論，張忘將嘴湊到笛孔上，嗚嗚嗚，同樣吹出了一段難聽的旋律。
“噗――”
豆子忍不住笑意，扎在張忘懷里，笑得前仰后合。
張忘臉色臭臭的：“大概是書房?jī)?nèi)過于狹窄，笛聲受到了壓制，我們出去試試?！?br/>
兩人來到門外，見到處都是忙碌的仆人，很自覺地離他們遠(yuǎn)一些，來到一處偏僻的院子里。
見四周無人了，張忘在一塊石頭上坐下來，嗚嗚嗚開始吹奏。
可是不管如何調(diào)整唇形手勢(shì)，吹出來的聲音都難聽無比。
隔壁宅子里，侍御史劉陶正在樹下讀書，被笛子的聲音吵得心煩意亂，對(duì)家將過晏道：“去看看隔壁是誰在發(fā)此難聽之音?！?br/>
過晏縱身上了院墻，瞅了幾眼后，稟報(bào)劉陶：“是張忘小郎君，在教他的救命小恩人吹笛?！?br/>
劉陶驚訝道：“這救命小恩人是怎么回事？”
“近日有行商和游學(xué)的士子來到洛陽，帶來了釀醋之法，我從他們口中聽說了不少張忘在華陰時(shí)的舊事?！?br/>
過晏見劉陶感興趣，便將張忘落難華陰后發(fā)生的事一一告知。
劉陶聽完之后，撫須而笑，對(duì)過晏道：“老夫果然沒有看錯(cuò)人，這張忘重情重義，又有才華，是個(gè)可塑之才。你請(qǐng)那兩個(gè)小家伙過來一敘，再讓他們吹下去，我這條老命就要交代了。”
過晏答應(yīng)一聲，翻身又上了墻。即便已經(jīng)跟隨劉陶多年，他依舊不能改掉當(dāng)初的江湖游俠本色。
“小郎君好雅興啊?！?br/>
過晏站在墻上，笑嘻嘻沖著張忘說了一句。
張忘被突如其來的聲音嚇了一跳，猛然站起，將豆子護(hù)在了身后。待看清楚是過晏后，他這才放松下來。
豆子藏在張忘身后，沒有去看過晏，兩只眼睛始終亮晶晶盯在張忘臉上。
千言萬語說得再好聽，也不如生死攸關(guān)時(shí)，一個(gè)下意識(shí)的動(dòng)作。
張忘對(duì)她的關(guān)愛之情，果然發(fā)自肺腑。
過晏先抱拳說了聲“恕罪”，隨后道：“我家主人請(qǐng)小郎君過府一敘?！?br/>
張忘略一沉吟，將笛子插在腰間，一把抱起豆子，來到墻邊，向過晏舉了過去。
過晏見他和自己一樣率性而為，心中對(duì)他的觀感好了不少：“小郎君不走正門，不怕惹人非議？”
“墻對(duì)面只有一個(gè)糟老頭子，有什么好非議的？”
張忘腹誹了一句，將豆子遞到過晏手中，隨后自己爬墻而過。
劉陶見二人直接從墻頭翻了過來，無奈地?fù)u了搖頭。
若是自家兒郎如此不守禮，一頓戒尺是跑不了的。別人家的孩子，還是算了吧。
張忘牽著豆子的手，來到劉陶面前，畢恭畢敬地施禮：“晚輩見過先生?！?br/>
叫“先生”，而不是叫“大人”，透著一股親近勁兒，這讓劉陶心情好了起來。
“剛才是你二人誰在吹笛？”
張忘臉色一紅：“是晚輩吹的。”
劉陶故意板著臉：“噪音入耳，聽得老夫幾乎走火入魔，你可知罪？”
張忘裝出一副難為情的樣子，將手中瓷笛遞了過去：“請(qǐng)先生指教?！闭f我吹得不好聽，你行你上啊。
劉陶接過笛子來，眼前就是一亮。
笛子是白瓷制成，白如美玉，晶瑩光澤，撫之細(xì)膩冰涼，手感極佳。用手指輕彈，有清脆悅耳之聲從笛壁傳來，令人心神為之一震。
劉陶將瓷笛翻來覆去地看，愛不釋手，仔細(xì)打量了一番后，指著笛子上一處笑道：“我說你們?cè)趺创档媚敲措y聽，原來是這笛膜弄錯(cuò)了?！?br/>
“笛膜？”
張忘聽劉陶這么一說，頓時(shí)恍然大悟，扭頭問豆子：“笛膜是什么做的？”
豆子道：“樹皮做得啊?！?br/>
張忘以手撫額，喃喃道：“誰家笛子會(huì)用樹皮做笛膜？我說我怎么吹奏的那么難聽，原來癥結(jié)都在笛膜上?！?br/>
豆子問道：“那笛膜應(yīng)該用什么做呢？”
張忘沒說話，看向劉陶。
劉陶見張忘來考校自己，呵呵笑道：“笛中薄膜，最好是取自竹子或蘆葦?shù)那o中。”
張忘見老人家知識(shí)廣博，不由得深為佩服，接口道：“先生所言不差，笛子不同于簫的一個(gè)原因除持拿不同外，就是笛子笛膜能調(diào)節(jié)發(fā)聲，而簫則不用膜。這種薄膜取自竹子或蘆葦?shù)那o中。竹膜較便宜，但易破，而且聲音也沒有葦膜清脆，所以選用葦膜較好?！?br/>
說到這里，張忘轉(zhuǎn)頭對(duì)過晏道：“勞煩過俠客，去取一根蘆葦回來。最好是不見陽光的蘆葦，粗細(xì)適宜，因?yàn)樘?xì)的蘆葦雖嫩但不容易提取，太粗易取但顯老厚。另外，截取每根蘆葦?shù)闹猩喜糠旨纯?，不要把蘆葦外部的包葉去掉，不然，拿到家就干枯了，笛膜也就無法采取了?！?br/>
“人皆言小郎君無所不知，無所不曉，我還不信。今日一見，小小笛膜都能說出這么多道理來，果然名不虛傳。”
過晏佩服地贊嘆了他一生，轉(zhuǎn)身取蘆葦去了。
等到取了蘆葦回來，張忘親自動(dòng)手取出薄膜，安在笛孔上，雙手奉于劉陶面前：“先生精通六藝，可否吹奏一曲，讓晚輩開開眼界？”
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