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老公每天都想操我騷逼 衡山部鎮(zhèn)符傭

    衡山部鎮(zhèn),符傭院學(xué)堂,側(cè)門。風(fēng)雪依舊的苦寒天氣里,旭日升起。

    幾個(gè)青壯牽著荒馬,守在荒車前,一個(gè)十歲的孩童剛從其探出一個(gè)腦袋。

    青壯中,一個(gè)被青色獸皮裹得嚴(yán)實(shí)的,二十七八歲,身強(qiáng)體壯,看著像眾人的頭,快速向前,靠近著荒車。

    “小主子,奴才抱您下車!”

    十歲的孩童也不言語,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,俯身將他抱下荒車。

    當(dāng)入得側(cè)門,青壯守在門外。

    在青壯肉眼可見的視線中,當(dāng)八歲的小主子進(jìn)入側(cè)門時(shí),早有守在兩邊的留守七年的荒童,奔上去五六個(gè),圍繞著小主子,阿諛之色漫步。

    早已見怪不怪的青壯只是無聊的撇了撇嘴,戲謔后,轉(zhuǎn)過頭去,不再關(guān)注。

    當(dāng)旭日沖破第一朵云彩,射下一縷不暖微涼的陽光,側(cè)門前已經(jīng)有駐留了七八輛荒牛馬車。

    學(xué)堂所在地,在符傭院的最中間,一座倆進(jìn)的院子。

    前面是學(xué)堂,后面則是夫子的住處。

    學(xué)堂的夫子,名字叫桃李,年紀(jì)有四十多歲,桃李亦屬荒民出身,早年沒被奪氣運(yùn),進(jìn)入學(xué)堂,也有一番修行的凌云志,奈何世事艱險(xiǎn),又不敢拼命,沒有運(yùn)道,蹉跎到三十歲依舊無望,就絕了修行的心思,在學(xué)堂老老實(shí)實(shí)的當(dāng)起了夫子。

    學(xué)堂的大廳里,橫擺七十多個(gè)座位。也不知什么原因,房梁修筑的特別高,高與低的臺(tái)階,除了七處隔絕,六十多個(gè)座位在著高粱的房屋里,顯得特別的寒冷。

    此時(shí),學(xué)堂里,座位都已坐滿,大的有十三四歲,小的有六七歲。

    先前那個(gè)被稱為小主子的十歲的孩童,此刻正悠悠的坐在第一排。

    同他一排的還有其余六個(gè)穿著厚實(shí)又整潔的獸衣。他們的兩邊,持續(xù)不斷的火盆在燃燒,火熱又溫暖的光芒圍繞著他們的身周。

    低臺(tái)下的寒冷與高臺(tái)上的溫暖,天然的把他們分為兩個(gè)世界。

    當(dāng)余慶來時(shí),課還未開始。徑直向著最后的空位走去。穿梭于過道間,一個(gè)個(gè)面熟的臉孔出現(xiàn),赫然是在下符院的眾人。

    他們不需要繳納符錢,就可以免費(fèi)學(xué)習(xí)文字,只是用七年不準(zhǔn)修行的代價(jià)。

    而與此同時(shí),低臺(tái)下的孩童見到余慶,同樣驚疑不定,誰也沒有想到余慶居然會(huì)再次出現(xiàn)在他們身邊。

    一群小聲的議論聲中,桃李邁著方步走了進(jìn)來。他率先向著坐在七位孩童微笑示意后,開始了第一天的上課。

    學(xué)堂的功課很是單調(diào),先是桃李領(lǐng)著大家誦讀了三遍《符語》第一卷,然后指了指第二排的稍大荒童帶著大家誦讀。整整兩個(gè)小時(shí),沒做其他的。

    第一排的孩童有著火盆的溫暖,倒是能無憂的誦讀,但是除他們之外,低臺(tái)下的荒童被高空的冷風(fēng)吹襲,只覺刻骨的寒冷,哪里還能凝聚心神學(xué)習(xí)。

    除了無意識(shí)的張嘴,只剩下上下最齒相撞。不過他們并沒有提出意見,即使跟不上,他們也沒有任何不滿。

    他們在桃李耷拉的眼皮子底下交流著什么。

    “學(xué)堂免費(fèi),與那群將要入符門修行的人打好關(guān)系,成為長隨,才是正道?!?br/>
    “他們在這修行了一年的時(shí)間后!就會(huì)被安排到山上開始修行!而我們要在這學(xué)堂待上七年?!?br/>
    “符音律咒在哪都可以讀,抓住機(jī)會(huì),成為那七個(gè)天驕任一的長隨,對(duì)我們來說,那才是真正的鳳凰于飛?!?br/>
    “那就看誰運(yùn)氣好了!”

    抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲遮蓋住幾個(gè)交流的荒童,忍著寒流的微分,他們都向著自己的目標(biāo)努力著。

    到了午時(shí),就是午休的時(shí)刻,桃李回了內(nèi)宅,荒童們開始進(jìn)食,一個(gè)個(gè)荒童此刻一個(gè)個(gè)的開始聚集在第一排七個(gè)人的身邊?;蚨夯蚴袒蚍睿灰欢?。

    午休半個(gè)小時(shí)后,荒童再次來到學(xué)堂上,下午的授課內(nèi)容是朗誦《符聲啟蒙》是掌握咒聲韻格律的啟蒙。

    隔一天的學(xué)堂里,日子過得也快,轉(zhuǎn)眼就過了六天,余慶漸漸習(xí)慣了這種兩點(diǎn)一線的生活。

    學(xué)堂里的波譎云詭,讓整個(gè)學(xué)堂的氣氛變得復(fù)雜起來,余慶看過幾個(gè)荒童為了午休時(shí)天驕的笑容,在荒地里的搏架。也有因?yàn)樘祢湹南嗵?,兩個(gè)同一部族經(jīng)歷了生死的孩童爭吵,紅臉斷交。

    沒有人在意余慶,因?yàn)樗麤]有混入他們的利益紅線。他像個(gè)透明人。在陰風(fēng)吹虐的學(xué)堂后面,一字一頓的誦讀著《符語》《咒聲啟蒙》。

    符錢與進(jìn)入學(xué)堂的機(jī)會(huì)都來之不易,所以他知道珍惜。

    天色暗下去的符傭院,一個(gè)壯年默默的站在窗口,看著余慶一板一眼的誦讀,臉上露出了一絲笑容。

    那是隨手幫忙后,不被辜負(fù)的感覺。