【陣平？陣平！】

    “這家伙又鉆到哪里去了？”蘇瑤從工作室探出頭，手里是她‘丟失’了扳手的工具袋，剛剛還在她工作室里看著《華國語基礎(chǔ)教學(xué)》視頻的小男孩不知道什么時(shí)候又偷跑了出去。

    房間角落專門騰出來給小男孩的地毯上，插著耳機(jī)的平板里還播放著老師教學(xué)的視頻。

    “又去找大將軍玩了嗎？”學(xué)習(xí)華國語真的需要很強(qiáng)的耐心，小男孩的聰明是足夠的，就是每次對(duì)方都待不住半小時(shí)，主動(dòng)提出想學(xué)華國話的是他，每次學(xué)習(xí)偷偷摸摸翹課的也是他。

    蘇瑤無奈的放下手中的工具，正準(zhǔn)備去看看小男孩在干什么，余光瞥到柜子里，原本裝著工具的袋子被打開，散落的放在地面上。

    “！！”

    蘇瑤心頭一驚，上前拿出工具袋低頭一看。

    ——里面的扳手已經(jīng)消失不見。

    “……這家伙?！?br/>
    蘇瑤哭笑不得，該不會(huì)是拿著扳手去拆那個(gè)壞掉的電動(dòng)玩具車去了，當(dāng)時(shí)小男孩聽說他的電動(dòng)玩具車無法啟動(dòng)后，立馬眼露亮光，表示自己可以把壞掉的玩具車修好！蘇瑤想著，反正東西已經(jīng)壞了，就隨小男孩去吧，只是不可以用她的工具，等她定制的小孩能用的工具箱到了后，再動(dòng)手。

    真不知道小男孩這喜好是從哪里學(xué)習(xí)的？她也不記得有給對(duì)方看過相關(guān)的教學(xué)視頻啊？

    想到這工具袋里的扳手都比小男孩握著的拳頭大，生怕小男孩一不留神把自己傷到，蘇瑤急匆匆的從工作室中跑了出來。

    離蘇瑤暫時(shí)收養(yǎng)小男孩已經(jīng)過去了兩個(gè)星期，警局依舊沒找到任何關(guān)于小男孩身份的線索，于是小男孩就這樣一直被蘇瑤收留著。不知道小男孩是意識(shí)到什么，還是知道什么，這兩個(gè)星期里，他一次都沒有主動(dòng)詢問過自己的父母在哪里，反而安心的呆在蘇瑤的家中。

    甚至在這兩個(gè)星期里，逐漸熟悉蘇瑤性格的小男孩開始逐漸暴露自己。

    ——格外的精力充沛！

    果然，3、4歲的小男孩最能折騰人這話真不是虛假的，這個(gè)年齡段的小孩對(duì)世界的好奇心，足以讓他們翻山越嶺、上下其手、無所不能。而小男孩比同齡人更聰明的腦袋瓜，讓他知道什么可以調(diào)皮，什么不可以。

    這讓蘇瑤又頭疼，又沒法生氣。

    從大門走出，一眼就注意到花園角落的狗屋后面，一個(gè)掩藏不住的狗屁股從狗屋后冒了出來，毛茸茸的大尾巴在身后緊張的擺動(dòng)著，一看就知道狗屋后面有著古怪。

    蘇瑤放輕腳步聲走近，但很快就被聽力敏銳的邊牧察覺到，然而沒等邊牧回頭提醒它身后的人，蘇瑤快步走上前，視線飛快的向狗屋后面望去。

    果然！

    小男孩正抱著從她工作室里順出來的扳手，雙手一起抓著扳手，因?yàn)椴怀檬?，很費(fèi)力的擰著電動(dòng)玩具車上的螺栓。

    【陣平?！?br/>
    看著小男孩手中隨時(shí)可能會(huì)掉下砸中對(duì)方腳背的扳手，蘇瑤心中就是忍不住的緊張。上前一步出聲喚出小男孩的名字，正在專心致志拆著電動(dòng)玩具車外殼的小男孩被蘇瑤的聲音嚇到渾身一個(gè)激靈，猛地抬起頭，眼睛里還有少許驚慌。

    手上卻條件反射的握緊扳手，沒有掉落。

    蘇瑤緊縮的瞳孔得以放松，緊繃的肌肉緩慢的放松。

    【抱歉，抱歉?！?br/>
    蘇瑤趕緊向被她出聲嚇到的小男孩道歉。

    小男孩眼里的驚嚇在蘇瑤的安撫下漸漸緩和下來，看到小男孩放松下來，蘇瑤的視線這才重新落在小男孩的手上。小小的掌心沒辦法完全扣住不小的扳手，為了抓牢扳手，小男孩的手指用力到泛白。

    蘇瑤上前一步，將扳手從小男孩的手中接了過來，嘆了口氣：【陣平，不是姐姐不讓你拆玩具車，只是這個(gè)是姐姐用的工具，太危險(xiǎn)了，很容易傷到你的?！?br/>
    【給你買的工具箱已經(jīng)在物流的路上了，你再等兩天。】

    在發(fā)現(xiàn)小男孩這個(gè)愛好后，蘇瑤也沒有過分制止對(duì)方，只是在向小男孩強(qiáng)調(diào)注意安全后，就找了家可定制的工具店，定制了一套專門給小孩子使用的工具箱。（幸虧孫警察不在這里，不然又得說蘇瑤把孩子寵的有些過分。）

    只是因?yàn)槎ㄖ瓶爝f過來需要幾天的時(shí)間，而蘇瑤給小男孩新買的電動(dòng)玩具車先到。沒想到小男孩這幾天都等不住，最終還是沒按捺住的小男孩，偷了她的扳手對(duì)玩具車下手了。

    念念不舍的視線黏糊糊的，緊隨著蘇瑤手中的扳手移動(dòng)，直到被裝進(jìn)工具袋中看不見，小男孩才收回視線。學(xué)著大人的模樣，憂傷的嘆了口氣：“唉?！?br/>
    【別裝模作樣的，再給我堅(jiān)持兩天?！柯牭叫∧泻⒌膰@氣聲，蘇瑤沒好氣的伸出手指輕輕戳了戳對(duì)方的額頭，被小男孩按住額頭，沖自己討好的笑。

    【姐姐，我再用一會(huì)兒好嗎？~我就快把底座卸下來了。】小男孩別別扭扭的揪著蘇瑤的衣擺，一副很不習(xí)慣的表情撒嬌著。

    如此傲嬌可愛的小男孩，被蘇瑤一臉無情的拒絕了：【不行，等你的工具箱到了再繼續(xù)?！?br/>
    “小蘇在家嗎？”

    院子外傳來隔壁林奶奶的呼喚聲，蘇瑤趕緊應(yīng)聲，轉(zhuǎn)身走向院子大門的方向。沒有聽到身后小男孩擰巴著一張臉，嘟著嘴巴小聲的咕噥了一句：【騙子，撒嬌根本不好用?！?br/>
    打開院子大門，門口林奶奶手中提著一袋自家種的青菜，看到蘇瑤出來的時(shí)候，順手將手中的袋子遞了過去。

    “來，小蘇，你李爺爺種的小白菜和黃瓜熟了，想著你最喜歡吃你李爺爺種的小黃瓜，我揪了幾根給你送過來。對(duì)了，小平呢？怎么這幾天都沒看到他出來玩呀？”

    林奶奶將手中的袋子遞向蘇瑤，視線卻向花園中探去。

    林奶奶口中的‘小平’也就是【松田陣平】，因?yàn)樾∧泻⒌拿植⒉蝗菀妆绘?zhèn)上的人叫清楚，在征求小男孩的同意后，蘇瑤為小男孩取了個(gè)華國小名。根據(jù)小男孩【Jinpin】的諧音，蘇瑤取了個(gè)容易記住的‘小平’。

    “小平這會(huì)兒正在花園里和大將軍玩呢。小平在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了新朋友，最近這兩天忙著和對(duì)方聊天呢。”蘇瑤接過林奶奶手中的東西，側(cè)過身子，讓林奶奶進(jìn)門。

    一邊關(guān)著門，她一邊向林奶奶解釋。

    附近的人基本上都知道蘇瑤家收留了個(gè)走丟的小男孩，年紀(jì)大的幾位長輩操心蘇瑤年紀(jì)小，不會(huì)養(yǎng)小孩，只要沒什么事，就會(huì)來蘇瑤家，看看自己能幫上什么忙。然后他們就被可愛又活潑的小男孩給俘虜，從只是來看看有什么能幫上忙的地方，變成了沒事就來看看他們喜歡的晚輩小平。

    “我就不進(jìn)來了，我就是來給你送菜，順便來看看小平?！绷帜棠虜[擺手示意自己不進(jìn)去。

    “網(wǎng)上的朋友？”林奶奶和所有操心的長輩一樣，一聽說小平在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了個(gè)沒見過面的朋友，就忍不住擔(dān)心，“你可得看好小平，別讓他被人騙了。現(xiàn)在網(wǎng)上的騙子太多了，還有好多拐走小孩子的，尤其是小平還這么小，還沒有分辨是非的能力?！?br/>
    “我會(huì)的?！碧K瑤承諾，隨后轉(zhuǎn)身看向花園的方向，“小平——”

    【林奶奶來看你來了?！?br/>
    小男孩聽到蘇瑤的呼喚，從狗屋后面冒出頭，小跑了過來。

    “哎喲，小平，你在和大將軍玩啊?！绷帜棠贪櫰鸬拿碱^在視野里出現(xiàn)小男孩的一瞬間，就舒展開來，慈愛的笑容幾乎將眼睛瞇住。哄孩子似的從兜里‘噌’的拿出個(gè)糖葫蘆，看的蘇瑤目瞪口呆：這么長的糖葫蘆，也不知道林奶奶是怎么藏住的。

    小男孩聽不懂林奶奶的話，但他能聽懂自己的華國名字，看到老人手中的東西，小男孩余光瞥到蘇瑤沒有制止對(duì)方的行為，他主動(dòng)的走上前，從林奶奶手中接過糖葫蘆，語調(diào)奇怪，像是剛學(xué)說話的小孩：“歇歇?！?br/>
    小男孩的聲音里還有沒有褪去的稚氣，帶著口音的‘謝謝’讓林奶奶和蘇瑤都彎了眼睛。

    ……

    林奶奶是來向蘇瑤詢問事情的，等溝通完，離開時(shí)，林奶奶看了眼跑沒影的花園，“小蘇你也是辛苦了，這個(gè)年紀(jì)的小男孩最是精力旺盛，就像網(wǎng)上的形容。”

    “跟拆家的二哈一樣。”

    “噗?！?br/>
    這個(gè)形容。

    蘇瑤沒忍住笑，“還好，小平除了喜歡拆玩具，其實(shí)并不怎么調(diào)皮的。”精力旺盛她也沒感受到，因?yàn)楦鄷r(shí)間，小男孩都和自家狗子一起到處跑著玩耍。

    自從小男孩到自己家里來后，每日邊牧的運(yùn)動(dòng)量她都不需要愁了，小男孩和邊牧二者相互帶領(lǐng)著消耗掉了。

    這么一想，林奶奶的描述到還挺有一番道理。

    笑著送走林奶奶，蘇瑤回到客廳，隨手從客廳茶幾上拿起自己的手機(jī)，打開了直播軟件。在聊天列表置頂?shù)目蚶?，一句：【騙子！撒嬌根本不好用！】的對(duì)話還存留在對(duì)話框中。

    她說小男孩今天怎么突然別別扭扭的，原來那是在撒嬌?。?br/>
    蘇瑤猛地恍然。

    置頂聊天框是和一個(gè)叫做‘zero’的粉絲，對(duì)方是剛關(guān)注她不到一個(gè)月的新粉絲，然而剛關(guān)注她兩個(gè)星期，就成了她財(cái)富榜的榜一。

    看他平日里的信息，是個(gè)有錢的閑人，還是個(gè)很喜歡小孩子的閑人。

    也不知道小男孩是怎么和對(duì)方對(duì)話上的，等蘇瑤發(fā)現(xiàn)時(shí)，小男孩已經(jīng)將‘zero’的對(duì)話框置頂了。

    當(dāng)小男孩和zero成為朋友這件事被蘇瑤知道后，蘇瑤是提出過給小男孩建個(gè)號(hào)方便他們二人聊天，不過這個(gè)提議被zero拒絕了。也許是為了讓她放心，zero主動(dòng)提出他和小平之間的聯(lián)系放在蘇瑤的監(jiān)督下。

    哦，對(duì)了。

    小男孩在網(wǎng)絡(luò)上都用著他的華國名字——小平。

    蘇瑤詢問過小男孩，‘zero’是個(gè)什么人，小男孩也說不清。蘇瑤于是主動(dòng)和對(duì)方溝通過，在征得男孩同意后，看了他們之間的聊天記錄。zero是個(gè)日本人，平時(shí)工作壓力挺大的，反倒是和小男孩的聊天，會(huì)讓他放松很多。

    他們之間的交流是小男孩主動(dòng)聯(lián)系上的，平日里也就簡單的交流了些日常，離不開和狗子又去了哪里、挖了哪家種的土豆。zero似乎是個(gè)工程師，對(duì)機(jī)械類很了解，還教了小男孩怎么更完整的拆下玩具車?yán)锏碾妱?dòng)機(jī)。

    “……”

    很好，蘇瑤這下知道小男孩的興趣是怎么培養(yǎng)起來的了。