?汴京，趙府，書房。
趙挺之這幾天頭越來越痛，前幾日好不容易從‘畫眉墨’的風(fēng)波中安然脫身，但是最近他發(fā)現(xiàn)一個大問題，自己雖然如當(dāng)初設(shè)想的那樣，掌握了挑選激發(fā)畫眉墨才詩這個主動權(quán)，很多名士才子也已經(jīng)快速向他友好走近，但是朝中那些大顎們卻對他逐漸冷漠，大有遠(yuǎn)離不交之勢。
哎，人生不如意之事十之**，得之東隅，失之桑田。自己劍走偏鋒，想取悅太后，分明是打破了規(guī)則，看來把高層人物全都得罪了！
如何破掉目前這個局，整合好各種勢力為已所用，是個高難度的學(xué)問，否則，依然不知道何時會被人從身后補(bǔ)捅一刀，到時不死也殘，真是個傷腦筋之事！
正喝茶想心事中，卻聽管家來報：“老爺，三公子到了！”
“這小子，總算來了，快叫他來書房！”
前幾日，趙挺之已經(jīng)收到老太爺?shù)娘w鴿傳信，說這個孫子已經(jīng)凝鼎成功，而且是頂級的九足鼎。
趙挺之對這個兒子又直接無語，太讓人操心了，以前十七歲了，也沒凝成文鼎?，F(xiàn)在倒好，一凝卻凝成了最頂級的九足文鼎，你厚積薄發(fā)過頭了好不好？
要知道，不管是江湖還是廟堂，多的是眼紅之輩。沒看到月圓之夜，會經(jīng)常惹來狼叫嗎？凡事不可太晃眼??！
“拜見父親大人！”
被管家?guī)У綍康内w明誠非常有禮節(jié)地施了一個禮，以后要想在汴京混，必須抱好老爹的大腿。
看到兒子很注重禮節(jié)，趙挺之對這個細(xì)節(jié)非常欣慰，虎目不怒而威地一掃視趙明誠后，他忽然笑了，問道：“德甫，你祖奶奶說已經(jīng)請圣人幫你凝成文鼎，為什么我看不出來呀？”自己大學(xué)士級別居然看不出他的文鼎，圣人幫忙弄的文鼎就是不一樣，這點(diǎn)趙挺之表示非常不錯。
趙明誠知道自己這個老爹對文鼎和文位很是看重，不由一下把文鼎祭出體外拿到手里，讓他眼見為實(shí)：“父親大人，這是我的文鼎，至于你為什么看不出，我也不太清楚，可能是我曾經(jīng)在一處摩崖石刻處悟得一詞，叫‘天人合一’，那個有屏蔽功能吧？”
看到兒子忽然把文鼎祭出體外，趙挺之大吃一驚，文鼎外喚對撞，可是大學(xué)士級別跟人死磕的招式。而且不是大學(xué)士圓滿境界，根本不可能感悟到文鼎外放的方法，你個小童生，從哪里學(xué)來的旁門左道之術(shù)？
不過，下一息，他的目光被兒子這個文鼎所吸引了，此鼎四面正方，方方正正，各有四足，中間位置有一個大足，如果不是他老娘說是九足鼎，他一定會認(rèn)為是五足鼎。
之所以被認(rèn)為是九足鼎，是因?yàn)樗膫€方位的鼎足腳有點(diǎn)怪異，一足筆直下來，最后才分兩足趾，這樣計算的話，倒是八加一等于九。
“德甫啊，木秀于林，風(fēng)必摧之！我不知道你用什么辦法，能隨便把文鼎祭出體外，你要知道，這可是大學(xué)士級別才能玩的鼎術(shù)神通，以后切不可亂用。還有，你的文鼎以后就定性為五足文鼎，切不可亂說是九足文鼎，君子要懂得藏鋒！除非你有了自保的能力！”
把文鼎喚出體外是大學(xué)士級別才能玩的游戲？趙明誠感覺這種說法很怪異，以他體內(nèi)怪鼎為媒介，很多東西他都可以自由的吸入或者拿出體內(nèi)外，自己凝得的文鼎也一樣。
不過自己的文鼎跟體內(nèi)怪鼎比起來，完全是珍袖超迷你版的，不足人家百分之一，因?yàn)橼w明誠曾經(jīng)把文鼎放入到怪鼎中的一足中，那里有從龍族得來的紫色功德氣息，趙明誠發(fā)現(xiàn)想把那些氣體導(dǎo)入到自己的文鼎中非常困難，還不如直接把文鼎放在這些氣體中，讓它們自然滲入。
“謝父親大人提點(diǎn)，兒子必謹(jǐn)遵父親教誨！”趙明誠又非常尊敬地躬身回答。
看到兒子這么謙遜，趙挺之忽然感覺有點(diǎn)不對勁，凡事反常必有妖，冷冷地道：“德甫，你是不是又做錯了什么事？”
呃？禮貌過頭遭猜忌了？趙明誠想抽自己嘴巴的念頭都有了，前主以前是叛逆少年，自己怎么把這事忘了？
眼下，只能順著老爹的話音道：“父親大人直是明察秋毫，其實(shí)也沒多大的事，剛才我來的路上曾順道去相國寺為全家求個平安，誰知看到一個紈绔子弟在調(diào)~戲美女，父親您常教導(dǎo)我們要匡扶正義，我就上前把他揍了一頓，把美女救出魔爪，然后就回家了！”
“只是把紈绔子弟揍了一頓？打了就打了，占理就好，這次事就算了，以后做事切莫沖動，汴京不同于別處，你隨便扔塊石頭，砸到的都可能是皇親國戚，君子要懂得中庸之道，否則絕不會容世太久！好了，準(zhǔn)備準(zhǔn)備，明天為父送你去太學(xué)院！”
趙挺之搖搖頭，這個不讓人省心的兒子必須關(guān)到太學(xué)院洗洗銳氣，否則遲早會出事，輕嘆一口氣，轉(zhuǎn)頭朝門外喊道：“管家，帶三公子去歇息！”
豎日，趙明誠早早洗漱完畢，跟著老爹去太學(xué)院當(dāng)插班生。
太學(xué)院后世又叫國子監(jiān)，那里是我國古代教育行政機(jī)構(gòu)的最高學(xué)府，都是教授王公貴族子弟的。
趙挺之此時已經(jīng)吏部侍郎，正四品，還兼職國子司業(yè)，相當(dāng)于后世兼職教育部副部長之職，近水樓臺先得月，給自己兒子插個班，根本不算事。
他輕車熟路地來到太學(xué)院吏丞部，對一個吏員道：“鄭吏丞，這是犬子，今年十七歲，你看甲班或者乙班，隨便安排個座椅就行了，這小子老大的人了，還經(jīng)常不學(xué)無術(shù)，太讓我操心，這不，被我逮進(jìn)太學(xué)院，用圣人的文氣好好好熏陶一下頑性！你看有問題沒？”
鄭吏丞誠惶誠恐，眼前這個教育部副部長的公子來校，必須給他安排個好班級，雖然領(lǐng)導(dǎo)說安排乙班也可，那是領(lǐng)導(dǎo)客氣話，也叫陪選答案，你若真無眼色地選它，那么你的前途基本上也到此終結(jié)了，不懂眼色的人由來是不堪大用。
“沒問題！甲班還有一個位置，剛好能安排令公子?！?br/>
鄭吏丞非常大聲地殷切回復(fù)，雖然甲班目前已經(jīng)嚴(yán)重滿員，但是他還是一口就劃出一個席位。一個人有沒有能力，就是看他能不能想辦法搞定領(lǐng)導(dǎo)交待的事！
眼下，鄭吏丞此時頭腦里正大轉(zhuǎn)著，他并沒有在領(lǐng)導(dǎo)面前哭窮說那里擠不下一個人。一個班級，理論上說，是可以塞很多人的，就看那個班級面積大不大？
此刻，他能想到的是，把甲班遷到更大一點(diǎn)的教室去，那樣，就不存在擁擠問題，以后還能方便為更多的領(lǐng)導(dǎo)解決類似的問題！被趙挺之這么一插，教學(xué)大班化的想法提前幾百年問世了。
“咦，鄭吏丞，你昨天還跟我哭述甲班生員已經(jīng)完全人滿為患，說，連一只蒼蠅也擠不進(jìn)去了，現(xiàn)在怎么又說甲班還有一個空位？是趙大人面子夠大，還是這個世界變化太快？做人要誠信好不好？尤其是我們這些授業(yè)傳道之人，正義和良知是國之支柱，切不可兒戲說之?！?br/>
鄭吏丞順聲轉(zhuǎn)頭望去，眼球跟著一縮，太學(xué)院設(shè)有院長祭酒級別一人，國子司業(yè)兩人，這挖苦他之人，卻是另一位國子司業(yè)何執(zhí)中……
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