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洛凡在講臺上一個接著一個生動的比喻，把同學們的心思全都勾引住了。原本睡覺聽歌的人，一個都沒有了，下面全市凝神聽課的人。甚至有人輕輕的起身，去通知他的朋友來這里聽課。盡管他已經(jīng)很小心了，但發(fā)出的細微響動，仍然遭到了附近同學的白眼對待。
大家這么多年的學生生涯，還從未遇到過有人如此講課的。理論知識幾乎全被拋棄了，取而代之的是一個又一個生動形象的比喻。講臺下的同學紛紛開始向洛凡發(fā)問，提出他心中的疑惑，希望能在洛凡生動的答復下解除困惑。
甚至有個調(diào)皮搗蛋的同學問了句：“洛凡同學，你說為什么我就追不到女朋友呢？”如此白癡的問題，當然遭受到了全場同學一致的鄙視，讓提問的那個人尷尬的站著好不自在。在場的女生都紛紛記下了這個家伙的相貌，在心中發(fā)誓以后絕對不會與這種人在一起，并且還打算回去告誡身邊的朋友，要遠離這種家伙。
洛凡非常幽默的回敬了一句：“你的這個問題問的很好，我想應該請在場的女同學的回答你，而不是我?！毕旅婧逍σ黄麑χl(fā)問的同學笑了笑，他又看了眼旁邊的教授，發(fā)現(xiàn)教授正微笑的看著他，不過那眼神讓他有種不安的感覺，似乎有種陰謀的味道。
洛凡還沒有深思，又一位同學發(fā)問了：“你給我們講講程序到底是怎么回事吧！”
洛凡看了下時間，已經(jīng)下課了，教室中的人還是滿滿的，很多下課的同學也趕來聽了。大家都聽他講的津津有味，他也講的很投入，于是也沒人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下課了。面對著這么多人，說不心虛那也是不可能的，一看到下課了，他婉拒道：“已經(jīng)下課了，這個問題我私下給你解釋吧，別耽擱大家的課余時間?！?br/>
洛凡原本是好意，不過下面的同學卻不依，紛紛叫囔著讓他解釋完了再下課。他只能無奈的向教授求助，教授看到他請求的模樣，也不想讓他難堪，于是走上講臺說道：“各位同學，洛凡他講這么久也累了，你們總得讓他歇歇吧，不然以后還想聽他講課，他肯定不干了！”
聽到教授開口了，同學們也不好再言語，各自準備下課了。洛凡正準備向教授道謝，下面卻有一個同學喊道：“洛凡，你也開一門課吧，專門講網(wǎng)絡安全的，我們大家都去聽，保證不會曠課！”
“對，洛凡開課！”
“沒錯，開課！”
“保證不遲到，不曠課！”
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“強烈贊同！”
“洛凡開課！洛凡開課！洛凡開課！洛凡開課……”
臺下的呼聲連成一片，那位同學的提議得到了整個教室同學的一致贊同，大家都紛紛附和起來，贊同的聲浪一浪高過一浪。
洛凡被講臺下同學的聲勢嚇到了，他長那么大，經(jīng)歷過最大的事件，就是家鄉(xiāng)那種二塊錢一張的現(xiàn)刮彩票一等獎的換獎場面，而且還是以旁觀者的身份夾雜再人群種看的。哪里像現(xiàn)在，幾百號人一起對著他呼喊，讓他一時之間都傻了。
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