眾人看著方言志的模樣，有點(diǎn)小腹誹，這……老師也這么小傲嬌的么……
“看你們這模樣，還以為我要繼續(xù)‘賣關(guān)子’啊？”方言志面上也有些好笑地開口道。
眾人：難道不是么？
“我怕你們會(huì)對(duì)我‘群起而攻之’哦！”方言志仿佛明白大家的想法，帶著一點(diǎn)賊兮兮的模樣。
眾人：我們現(xiàn)在也有點(diǎn)想……
……
一番眼神的小交流后，方言志終于正經(jīng)了起來。
再不正經(jīng)起來，在講臺(tái)上的云起都想跑過去揪著方言志的領(lǐng)子大吼道：方老師，你到底還講不講你的建議啦？你這是要急死我們……嗯？(怒目而視)
(當(dāng)然，我們?cè)破疬@么天真無邪的小可愛，怎么會(huì)做這么不尊(慘)師(絕)重(人)道(寰)的行為呢？)(無辜臉)
……
“其實(shí)呢，剛剛云起同學(xué)的想法很具有可行性，但是對(duì)于你們來說，每個(gè)看過自己的書的人都來找自己訴說相關(guān)的感受和觀點(diǎn)，這肯定會(huì)出現(xiàn)很多問題的。”對(duì)于云起剛剛所說的顧慮，方言志很是認(rèn)可。
“比如說，兩人對(duì)書里的情節(jié)人物之間的看法，當(dāng)然是見仁見智的。”
“如果兩個(gè)人看法具有一致性，找到共同的點(diǎn)，那當(dāng)然是一場(chǎng)相當(dāng)愉快的交流！”方言志的這句話得到很多同學(xué)的認(rèn)可，包括臺(tái)上的云起也是贊同地直點(diǎn)頭。
“但如果兩人意見不一致或相左……”方言志的表情，立馬從原本的歡笑溫和變得嚴(yán)肅鄭重起來，“不一致”和“相左”幾個(gè)字咬得很重。
“吵起來，或者相互不服氣倒還是小事，但由此引起同學(xué)之間的感情產(chǎn)生變化，相處變得不愉快，或者結(jié)下‘小仇怨’什么的，那就有悖我們?cè)镜哪康牧恕?br/>
方言志這話一出，教室里安靜得連小蚊子細(xì)小的撲翅聲都能聽見。
不置可否，這種嚴(yán)重的情況是可能出現(xiàn)的。
有幾個(gè)女生，像云起幾人，想要反駁，嘴唇微張，卻又發(fā)現(xiàn)自己無從辯駁，又咬咬唇角還是選擇了沉默。
……
方言志瞧瞧這邊，看看那邊，發(fā)現(xiàn)大家都陷入了沉思。
“大家不要這個(gè)樣子啊……”方言志忍不住了，這群孩子啊，怎么這么經(jīng)不起“驚嚇”呢？
方言志挑挑眉，對(duì)于這樣的氛圍，他有點(diǎn)受不慣。
“這個(gè)也很好解決的！”方言志終于進(jìn)入了正題。
大家是“嗯？”的目光，緊盯著方言志，期待著他下面的話語(yǔ)。
“只要我們大家都一起來參與和監(jiān)督，這件事就很簡(jiǎn)單啦～”方言志很是輕松地?cái)偸直硎镜馈?br/>
大家更是疑惑了，“嗯？”，眼里是“為什么這么說？”的震驚。
如果說大家都像慢羊羊村長(zhǎng)一樣，頭上長(zhǎng)著小嫩芽，疑惑的時(shí)候就生長(zhǎng)，那此刻定然成長(zhǎng)為一棵參天大樹了吧！
……
有個(gè)女生實(shí)在受不了方言志這樣“賣關(guān)子”，急性子地直說道：“方老師啊，你能不能呢？一次性講完啦？”
“難道我沒有？”此時(shí)變成方言志滿臉疑惑了。
“……”
臺(tái)下的眾人頓時(shí)一頭黑線。
方老師，難道你沒有？沒看到我們滿頭的黑線都快可以夠給你織一件毛衣了么？
……