一早，夜鴻直接來(lái)到藏書(shū)室，門前的老爺爺在享受著早晨的陽(yáng)光。
在跟老爺爺打了招呼，說(shuō)明來(lái)意后，進(jìn)入藏書(shū)室后一直待到中午，出來(lái)時(shí)，老爺爺已經(jīng)挪到了上次的大樹(shù)下乘涼了。
然后夜鴻就去往墨文軒最后面的菜地旁小屋，老奶奶已經(jīng)做了一桌子好吃的，吃完后夜鴻幫著老奶奶干了些活就又回到了藏書(shū)室，一直待到下午下課時(shí)間才出來(lái)。
跟門前老爺爺告別后就去了劉奶奶家教妙妙識(shí)字。
就這樣周而復(fù)始，第三天的下午，夜鴻正在藏書(shū)室認(rèn)真的閱讀一本古文字，
“穆老，請(qǐng)問(wèn)夜鴻那孩子是不是在藏書(shū)室？”
穆老見(jiàn)李導(dǎo)師來(lái)找夜鴻，吹胡子瞪眼的對(duì)著李導(dǎo)師一頓訓(xùn)，“在里面呢！都快把這當(dāng)家了，我說(shuō)你收這個(gè)娃娃，收了也不教，天天讓他待藏書(shū)室是想做啥呢！”
李導(dǎo)師一臉委屈無(wú)奈，“額······穆老，不是我不想教，是真沒(méi)啥教的，他目前的學(xué)識(shí)完全可以去帝國(guó)文學(xué)院了，但是這小子就是死活不去，硬是要留在這。我也沒(méi)辦法呀！”
“行吧，既然這是他自己的選擇，我們也不能強(qiáng)求，倒是個(gè)有趣的孩子。”
“穆老，那我先進(jìn)去找他了，”
穆老朝李導(dǎo)師揮了揮手緊接著又閉上了眼睛休息。
“夜鴻，這是給你的積分令牌收好，還有兌換清單，攢夠了一定的積分來(lái)找我兌換就行。
別老是待在藏書(shū)室，有空多和他們幾個(gè)交流交流，對(duì)你未來(lái)有好處?！?br/>
夜鴻乖巧的接過(guò)令牌和兌換清單，“好的，謝謝李導(dǎo)師！”說(shuō)完，夜鴻又繼續(xù)沉浸在書(shū)籍上。
在交給令牌和清單的時(shí)候，想對(duì)夜鴻說(shuō)什么但是又沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身走了出去。
第二天早上，夜鴻還是照常的來(lái)到墨文軒，不過(guò)今天他沒(méi)有再去藏書(shū)室，而是來(lái)到了公告欄。
昨天李導(dǎo)師交給自己令牌和兌換清單的時(shí)候自己就在想，“終于有積分令牌，可以開(kāi)始做任務(wù)賺積分了，哈哈哈！自己的賺錢之路正式開(kāi)始。”
夜鴻昨天提前離開(kāi)藏書(shū)室后就在墨文軒里到處逛了個(gè)遍，把墨文軒所有地方都弄了清楚，就是為了好做任務(wù)，能快速的找到地方把任務(wù)完成。
還有選擇早上來(lái)接任務(wù)是因?yàn)樵缟瞎鏅跊](méi)有人，大家早上都在上課學(xué)習(xí)，只有自己是自由的，這樣任務(wù)就全是自己的，還不用和別人搶起沖突，這里都是非富即貴的二代三代，自己可惹不起，要低調(diào)，猥瑣發(fā)育嘛，一直都是自己來(lái)到這里的生存法則。
剛開(kāi)始幾天夜鴻還是一次接一個(gè)任務(wù)做，一早上下來(lái)也能做兩三個(gè)任務(wù)。但是做了幾天下來(lái)嫌賺積分賺得太慢，開(kāi)始一次接兩個(gè)，三個(gè)任務(wù)，一早上能做五個(gè)左右，又經(jīng)過(guò)了幾天，比較簡(jiǎn)單，不是很費(fèi)時(shí)的任務(wù)都被自己接光了。夜鴻開(kāi)始接難一點(diǎn)耗費(fèi)時(shí)間多一點(diǎn)的任務(wù)。
公告欄前
“你們有沒(méi)有覺(jué)得公告欄上的任務(wù)少了很多？”
“可能是發(fā)布任務(wù)的人撤了或者被誰(shuí)完成了。這不是很正常嘛?！?br/>
由于夜鴻做任務(wù)是按照耗時(shí)長(zhǎng)短來(lái)接的，累活臟活有些做起來(lái)也不費(fèi)多少時(shí)間，所以在公告欄上發(fā)現(xiàn)任務(wù)越來(lái)越少也沒(méi)有引起那些富家公子的在意。
但是直到一個(gè)月后。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月時(shí)間，夜鴻上午來(lái)公告欄接任務(wù)，下午藏書(shū)室看書(shū)，終于把公告欄上的所有任務(wù)都清空了，自己也賺了一大筆積分。
有時(shí)候早上能看到一兩個(gè)也都被夜鴻做了，到了下午公告欄上也就沒(méi)有任務(wù)了，有也是剛來(lái)發(fā)布的任務(wù)。
下午去藏書(shū)室的路上夜鴻刻意的經(jīng)過(guò)了公告欄，看看現(xiàn)在是什么情況，夜鴻悠哉悠哉的走向公告欄，
“最近這是怎么回事，怎么一個(gè)任務(wù)都沒(méi)有，是哪個(gè)天殺的把任務(wù)都做完了！”
“前段時(shí)間我就覺(jué)得奇怪了，任務(wù)變少了很多?！?br/>
“也不知道是誰(shuí)這么牛X，把任務(wù)都做了。”
“你怎么肯定是一個(gè)人，也許是好幾個(gè)呢也說(shuō)不定?！?br/>
“小道消息，小道消息?！?br/>
“不過(guò)這家伙隱藏的可夠深的，我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)接任務(wù)的人。”
“你不是有小道消息嗎？你有沒(méi)有打聽(tīng)到是誰(shuí)？”
“這個(gè)······好像是一個(gè)叫夜鴻的?！?br/>
“沒(méi)聽(tīng)過(guò)這名字??？哪個(gè)學(xué)堂的？”
“這我哪知道，你也知道，接交任務(wù)都是靠積分令牌，令牌只記錄名字，其他的可都不知道”
夜鴻聽(tīng)到這些議論，知道以后接任務(wù)得低調(diào)一點(diǎn)了，不然被這幫人抓到不得剝了自己。幸好只知道名字，其他的都不知道，自己在墨文軒這么低調(diào)，能有誰(shuí)認(rèn)識(shí)自己。
不過(guò)好像確實(shí)有幾個(gè)人知道，童師兄和自己學(xué)堂的那幾個(gè)，不過(guò)童師兄應(yīng)該挺靠譜的，不會(huì)說(shuō)出去。
自己學(xué)堂的幾個(gè)？我跟他們無(wú)冤無(wú)仇的也不會(huì)說(shuō)的，再說(shuō)了他們也許都不知道公告欄這回事，在墨文軒一年后才會(huì)給發(fā)積分令牌，他們還早著呢，就跟懷疑不到我頭上了。
自己還是繼續(xù)回藏書(shū)室看書(shū)吧，按照這速度，用一年時(shí)間，藏書(shū)室的書(shū)也差不多能看完了。恩~這么多積分，心里美滋滋~
一年過(guò)去，夜鴻長(zhǎng)高了不少，這一年里，夜鴻早上來(lái)墨文軒的第一件事還是去公告欄看看有沒(méi)有任務(wù)，有的接上，早上做任務(wù)。
做完任務(wù)還早會(huì)去給老奶奶幫忙，老奶奶對(duì)夜鴻稀罕得不得了，認(rèn)了夜鴻做干孫子，在干奶奶的小屋吃過(guò)飯之后，下午就去往藏書(shū)室看書(shū)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)一年時(shí)間，藏書(shū)室的書(shū)籍已經(jīng)全部被夜鴻一一瀏覽過(guò)，不管有用沒(méi)有大致都記了下來(lái)。
有時(shí)候李導(dǎo)師會(huì)來(lái)藏書(shū)室找夜鴻聊一聊去文學(xué)院的事，不過(guò)每次結(jié)果都一樣。夜鴻有時(shí)候看書(shū)碰到不太理解的地方也會(huì)去找李導(dǎo)師詢問(wèn)，李導(dǎo)師也耐心解答。
無(wú)聊了就會(huì)去學(xué)堂里坐坐跟玉劍仁打打屁，風(fēng)清雅有時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)一起說(shuō)說(shuō)話。白墨還是一副不理人的冷臉，不時(shí)發(fā)出一些諷刺的話語(yǔ)。
而風(fēng)閑則有時(shí)候會(huì)來(lái)拉妹妹走的時(shí)候說(shuō)幾句話，平時(shí)也是一副面無(wú)表情的冷臉，只是比白墨更多一份貴氣。
下午下課后夜鴻會(huì)去劉奶奶家教何妙妙識(shí)字，與何妙妙的感情也越來(lái)越好。教完何妙妙識(shí)字晚上就住在劉奶奶家，好幾次何妙妙都揪著夜鴻不放要和夜鴻一起睡，不過(guò)最后都被夜鴻找各種理由拒絕了。
劉奶奶也是每天都樂(lè)呵呵的，也樂(lè)意見(jiàn)著夜鴻與何妙妙待在一起。偶爾自己姐姐還會(huì)來(lái)輔導(dǎo)何妙妙學(xué)習(xí)與妙妙玩。夜鴻也會(huì)隔一段時(shí)間回一趟家，見(jiàn)見(jiàn)爹娘和姐姐。
這天下午，因?yàn)椴貢?shū)室的書(shū)也看完了，他就不再去藏書(shū)室，而是來(lái)到了學(xué)堂，
“哎~夜大佬，難得你來(lái)一次學(xué)堂，你這三天兩頭的不見(jiàn)人，神神秘秘的干什么呢？”
夜鴻聳了聳肩，“能干什么，不是說(shuō)了嘛，看書(shū)唄。”
玉劍仁一臉不信的表情，“嘖嘖嘖~誰(shuí)信啊，天天看書(shū)，你是書(shū)呆子?。 ?br/>
夜鴻無(wú)奈，“說(shuō)了你又不信，你不是說(shuō)今天李導(dǎo)師有大事要說(shuō)嘛?！?br/>
“是啊，上次李導(dǎo)師說(shuō)我們也快學(xué)完這些冊(cè)子上的字了，接下要給我們安排新的課程。來(lái)了來(lái)了！”
李導(dǎo)師走進(jìn)教室，看到所有人都在，點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸著胡須，
“今天我給你們教下一個(gè)內(nèi)容，這個(gè)課程主要還是要靠你們自己領(lǐng)悟，我也幫不了你們多少?！闭f(shuō)完李導(dǎo)師手一揮，每人的面前又出現(xiàn)了一本小冊(cè)子。
額······除了夜鴻。
夜鴻見(jiàn)自己沒(méi)有，以為是李導(dǎo)師施法失誤，連忙問(wèn)李導(dǎo)師，“李導(dǎo)師，我還沒(méi)有！”
李導(dǎo)師像是早就知道一般，“夜鴻，你沒(méi)有靈根，這個(gè)對(duì)你沒(méi)有用。”
夜鴻頓時(shí)明白，這肯定是關(guān)于修仙的，自己找了這么久，藏書(shū)室都翻遍了，就是為的找這個(gè)，現(xiàn)在就在眼前卻不給自己，這不是鬧嗎，
“李導(dǎo)師，我覺(jué)得我可以試試，不試一下怎么知道沒(méi)有用，你就發(fā)給我吧！”夜鴻哀求的說(shuō)道。
“哎~好吧，你試試！要是沒(méi)有用也能讓你死了這條心?！闭f(shuō)完手一揮，也給了夜鴻一本。
“給你們的冊(cè)子叫《引氣訣》，你們按照冊(cè)子上的修煉，直到能感應(yīng)到自己周圍的元素并能將之引入體內(nèi)，你們就完成了第一步，到時(shí)候來(lái)找我，我給你們講下一步?，F(xiàn)在你們先試試?！?br/>
夜鴻激動(dòng)的翻看著眼前的《引氣訣》，按照著上面說(shuō)的做，結(jié)果半天也沒(méi)感覺(jué)到李導(dǎo)師說(shuō)的什么元素，更別說(shuō)引入體內(nèi)。
抬頭看看其他人，玉劍仁同樣傻愣著什么也沒(méi)感覺(jué)到；風(fēng)閑皺著眉頭什么變化也沒(méi)有，風(fēng)清雅倒是有點(diǎn)不一樣，周邊像是有若有若無(wú)的風(fēng)吹過(guò)，垂下的頭發(fā)有點(diǎn)微微飄起來(lái)。
白墨身邊的動(dòng)靜就大了，微弱的噼里啪啦的響聲，不知道從什么地方傳出來(lái)的聲音，白墨的發(fā)絲也有一點(diǎn)微微的飄起，不細(xì)心觀察都發(fā)現(xiàn)不了。
“沒(méi)事，我再試試，多試幾次，我就還不信了！”夜鴻心里暗想道。
，