等那婦人走了，秦斷對著手下這幾名學(xué)生喝道：“按大小個站成一排?！?br/>
    李二娃和趙士楨旗鼓相當(dāng)，都是個子最高的，最后因為趙士楨的更帥一點，讓他站在了第一個。

    毫無疑問，大師兄和大師姐是個子最小的，兩個小蘿卜頭無可爭議的站在了最后。

    “下面我教大家?guī)讉€動作，稍息，立正！”

    動作很簡單，簡單到趙士楨臉上又浮現(xiàn)出欠抽的表情。也難怪他那個黑心的嬸子不待見他。

    對于叛逆少年千萬不能一上來就給好臉子，狠狠打擊他幾回那是必須的。

    秦斷高聲喝掉：“趙士楨，你牙疼還是怎么著？記住，你現(xiàn)在整個人都?xì)w我，是你嬸花十兩銀子倒貼給我的。再跟老子裝，老子讓你先做二百個俯臥撐！”

    秦斷的話讓趙士楨再也沒心情理會俯臥撐是什么了，他得好好緩一會兒，這個軟蛋小先生說話太毒了。

    “稍息，既然同學(xué)多了，那就得選出個班長來。班長就是你們當(dāng)中的領(lǐng)導(dǎo)，你們不可以當(dāng)面頂撞，如果覺得有不對的地方可以向我申訴。暫時先任命胡錦程為代班長。胡錦程你先別高興，代班長是暫時的，等以后人多了，大家熟悉了，要由大家選舉出一個正式的班長。如果你想成為正式的班長就要多努力?！?br/>
    那要不表現(xiàn)一下自己那就不是叛逆少年了，秦斷剛說完話，趙士楨就說道：“先生，我反對?！?br/>
    秦斷看都不看他：“反對無效，現(xiàn)在是我說了算。你想當(dāng)班長，那得努力得到大家認(rèn)可才行?！?br/>
    說完后，秦斷又對大家說道：“以后跑步和做體操是常態(tài)，天天都要做?，F(xiàn)在由班長胡錦程帶領(lǐng)大家跑步。今天和昨天不一樣，昨天是懲罰，今天是正常跑步，你們只要跑到沈璟家門口就可以了，現(xiàn)在出發(fā)！”

    等孩子們走了，秦斷才把那個賊眉鼠眼的鄭文雄叫過來了。

    “你過來?！鼻財鄧?yán)肅的說道。

    繼續(xù)裝，御下必須先樹立起威信，然后還玩神馬懷柔、打一棒子給個棗等戰(zhàn)術(shù)。前世秦斷經(jīng)常性手底下管著幾百號上，這些小伎倆可以說是玩得爐火純青。

    那個何文雄點頭哈腰的過來了。

    “先寫幾個字給我瞧瞧?！?br/>
    何文雄臉上那卑恭的笑容沒消失過，老老實實的寫了幾個字。

    秦斷雖然不是書法鑒定家，但字好不好還是看得出來的。

    這個何文雄長的不怎么樣，但字寫真是不錯，在秦斷看來可以達(dá)到賣字奔小康的水平了。

    “嗯，湊合吧。”秦斷一副勉為其強(qiáng)的樣子。

    “那是，那是，小的怎么能和小秦相公比呢。”何文雄不知道以前受過多少磨難，所以才變得如此小心翼翼見誰都是一副卑躬屈膝的樣子。

    “那是，我寫出來的書絕對能讓你眼前一黑?！鼻財啻笱圆粦M的說道。

    隨后他又說道：“下面再考考你行文的能力。我說幾句話，你把他寫下來。記住，不是單純寫下來就好，還要潤潤筆，爭取讓讀者愛看才可以。我想這個活兒你應(yīng)該熟悉?！?br/>
    何文雄又是一陣點頭哈腰。

    “曲三右拐在地下一撐，向左躍開數(shù)尺，避開了兩柄單刀，左拐向一名武官面門點去。那武官武功也自不弱，挺刀擋架。曲三不讓他單刀碰到拐杖，左拐收回著地，右拐掃向另一名武官腰間……”

    秦斷說了一小段射雕開頭牛家村的片段，然后又說了一段感情戲。

    此時何文雄臉上的卑色終于消散，取而代之的是凝視沉思。

    隨后他刷刷點點的把這兩段文寫紙上了。

    秦斷雖然是個歷史盲，但這并不代表他古文差啊，古文可是屬于語文范疇的。

    他拿過來一看，心中暗贊道：真是人不可貌相啊，這小子確實有才。

    秦斷在后世曾嘗試過網(wǎng)絡(luò)寫手這個職業(yè)，最后總結(jié)出來的評語是，這不是人干的活兒。

    得有文筆，得有速度，得有創(chuàng)意，還得有合理性；得幽默，得看著爽，還得時不時的揪你心一小下下；感情戲即不能過杠杠，還得撩得讀者焚心似火。最后面對鋪天蓋地的盜版和讀者的謾罵（越看盜版的越愛罵人）還得笑臉相迎。

    反正你讓秦斷寫出來這種水平的文，他是寫不出來。你給他三天的時間，他也寫不出來，他就沒這份才氣。

    而這個何文雄可以說是天生吃這碗飯的，雖然以秦斷這種相當(dāng)老辣的讀者來看，還是能在雞蛋里挑出點小骨頭的，但這已經(jīng)無礙大局了。

    懷著對一個準(zhǔn)白金寫手的崇敬，秦斷的態(tài)度不自覺的變好了許多。

    “坐坐，別客氣，嗯，寫的不錯，雖然還略有瑕疵，但卻是瑕不掩瑜。我看何兄無論才情，還是行文均屬上乘，為何淪落到如此境地了？”

    “我，唉，一言難盡啊。”不知道何文雄是對誰都直言不諱，還是對秦斷有著特殊的好感，總之他把自己的情況和秦斷大概說了一些。

    總結(jié)起來就一句話，當(dāng)槍手被抓了。

    何文雄是山西人，自幼就極為聰慧，但因家貧貌丑上不起學(xué)，直到后來給人當(dāng)書童才顯露出他這過人的天賦。

    后來他的主家終于承認(rèn)自家孩子確實不是這塊料兒，所以就把主意打到何文雄身上了。又是威逼又是利誘的，最后使得何文雄不得不答應(yīng)替他家少爺當(dāng)槍手。

    后來的細(xì)節(jié)就不說了，反正被抓了。

    古代當(dāng)槍手被抓住的話，后果是很嚴(yán)重的。

    首先以后再也不允許參加科舉考試，這就等于把何文雄的仕途堵死了，他這輩子只能做個升斗小民。

    其次還會招致鄉(xiāng)鄰的唾棄。何文雄的父母就是因為敵不過鄰里的唾罵，所以事發(fā)后沒兩看年就都郁郁而忠了。

    不僅如此，何文雄還要面對主家對他的迫害，主家非說就因為他長得太著急，和準(zhǔn)考證上的年齡看起來嚴(yán)重不符，所以才引起巡檢官注意的。

    何文雄從小就謹(jǐn)小慎微的，他一個小老百姓哪斗得過他那個土豪主家呀，所以父母死后，何文雄就四處流浪討生活。

    但因為他已經(jīng)在官府有案底了，所以很多人家根本不用他。最后還是胡應(yīng)龍看他可憐才收留了。

    秦斷之后，唯有一聲嘆息。

    這種事很難判斷對錯，何文雄是被迫的，而且他為了改變家庭生活的出發(fā)點是好的。但如果他沒被抓，那對于其他學(xué)子無疑就是不公平。

    對錯和秦斷都沒關(guān)系，他只當(dāng)聽了個故事而已。但對于何文雄的這份才氣，秦斷著實覺得太可惜了。

    突然他心神一動。這位何文雄既然能替人考試，那就說明他不僅故事寫的好，而且八股文肯定也不錯。

    而自己呢，對于八股文可以說是一竅不通。

    昨天沈侃想到的問題，秦斷已經(jīng)意識到了。

    那就是自己可能能培養(yǎng)出更為有用的復(fù)合型人才，但這并不符合大明的科舉制度。

    不少家長把孩子送來，人家不是為了要什么復(fù)合型人才的，人家就是為了讓兒子當(dāng)上官的。

    你這種教學(xué)方法等于是誤人子弟，盡管你出發(fā)點是好的。

    學(xué)?？隙〞恢鞭k下去的，那么就只有補(bǔ)充師資力量了。

    一開始秦斷把眼光瞄向了身旁那幾位夫子身上。雖然他們只是秀才，但教這些孩子應(yīng)該還是沒問題的。

    再說他們哪個不是身經(jīng)百戰(zhàn)，都是至少考了四五次都沒中舉，所以才不得不心灰意冷的另謀生路，才看起現(xiàn)在這一行的。而他們的考場經(jīng)驗對于這些孩子們來說，無疑又是一筆寶貴財富。

    不過隨即秦斷就打消了這個念頭，原因是養(yǎng)不起這幾個老家伙。

    這幾位秀才中最差的錢秀才，一個月至少也能對付三十兩銀子，生意最好的是寫狀紙的李老夫子，假如哪個月純利潤少于二百兩，那老頭至少先罵三天娘。

    和他們一比，這位何兄簡直就是為自己量身訂做的一樣。

    于是秦斷笑呵呵的問道：“既然能替人家當(dāng)槍手，那何兄對八股文應(yīng)該很有心得嘍？”

    何文雄又恢復(fù)了一臉的恭順，小心的說道：“談不上什么心得，也就是略知一二。”

    能讓他這種處處小心的人說出略知一二這句話，那就說明他水平已經(jīng)有些造詣了。

    于是秦斷用毋庸置疑的口吻說道：“來，何兄，給我這些弟子上一課?！?br/>
    何文雄聞聽忙擺手道：“這可使不得，您的弟子都是人中龍鳳，我怕會誤人子弟?！?br/>
    秦斷說道：“你再誤人子弟能有我誤？我都污成這樣了都活得好好的，你怕啥？講，不講不行，而且必須要講好。講不好我就讓胡應(yīng)龍把你轟出來，然后讓我的弟子們在城里處處貼上小字報，就說你是槍手一枚?！?br/>
    何文雄用很受傷的眼神看著秦斷，最后無奈的點點頭。

    秦斷對早就跑回來的孩子們叫道：“大家靜一靜，現(xiàn)在請我們預(yù)備役的老師何文雄先生給大家講一課，大家歡迎！”

    稀稀拉拉的掌聲過后，何文雄佝僂著身體，忐忑的說道：“談不上講課，就是共同探討，下面我給大家講解《大學(xué)》中的……”

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