本來，《海濱雜志》周一的增刊只有九千份，討論度還不是太廣，
但《曼徹斯特衛(wèi)報》一攪合，全世界都知道了。
人們無不好奇書評版是怎么回事。
“這個書評是什么？”
“你不知道？道爾醫(yī)生發(fā)布的新短篇——《跳舞的小人》，里面用這種密碼挑戰(zhàn)了全倫敦的人?！?br/>
“啊，難道說，有人破解了？”
“看樣子是這樣沒錯，但就是不知道是誰?！?br/>
“報紙上也沒有署名啊。”
……
各種各樣的議論喧囂塵上。
就這樣，又過了一天，時間來到周三，《跳舞的小人》揭秘篇終于發(fā)布了。
……
清晨。
倫敦大學(xué)學(xué)院，
圖書館。
學(xué)生們?nèi)紵o心學(xué)習(xí)，三三兩兩地聚在一起小聲聊著天。
盡管《曼徹斯特衛(wèi)報》上那一行跳舞的小人沒有署名，但他們就是隱約有感覺，那個奇特的書評來自陸教授。
空氣中醞釀著浮躁、焦急的氣氛。
尼科利奇和所羅門也在，
兩人參加陸教授民調(diào)項目的事情不脛而走，所以其他人對他們是又羨慕、又尊重，
貼上陸教授，將來怕是要飛黃騰達了。
尼科利奇低聲道：“我有點兒受不了同學(xué)們看我的目光?！?br/>
所羅門說：“我倒是很享受。你啊，不是之前嫉妒你的法國室友……”
話音未落，就被打斷：
“我沒有！我不是！你別瞎說??！”
尼科利奇一套拒絕三連。
所羅門白了對方一眼，
“也不知道誰之前老是嘀咕‘西班牙人比法國人差在哪兒了？’。你現(xiàn)在確實不比他差，就最近幾天，你不是收到了不少情詩嗎？那些女子學(xué)校的學(xué)生全都……唔！@#*￥%……”
所羅門被捂嘴。
尼科利奇再次否認(rèn)道：“沒有！”
看他緊張的樣子，所羅門不由得瞪大了眼睛，
艸！
一本正經(jīng)的好友莫非真戀愛了？
這個世界太瘋狂了！
所羅門捏住對方捂著自己嘴的手腕，想要掰開。
就在這時，門口忽然傳來一陣吶喊：
“買到了！”
眾人循聲望去，
只見一名學(xué)生氣喘吁吁地搶進大門，大聲說：“我買到了，我……”
話音未落，就被圖書管理員呵斷：“安靜！”
學(xué)生微微尷尬，壓低音量，說：“我買到《海濱雜志》了?！?br/>
整個圖書館為之一靜。
“……”
“……”
“……”
忽然，圖書管理員清清嗓子，說道：“我也看看?！?br/>
此話一出，便聽各種“嘩啦嘩啦”的聲音，學(xué)生們?nèi)及嶂巫訃松先?，里三層、外三層，硬是將圖書館改成了階梯教室。
那名學(xué)生有點兒不好意思，
“我……那個……”
似乎有些靦腆。
所羅門說道：“你磨蹭什么？算了算了，我來吧?！?br/>
他走到人群中間，接過《海濱雜志》，翻到《跳舞的小人》揭秘篇，清了清嗓子，開始閱讀原文：
“
‘在英文字母中，Ｅ最常見，它出現(xiàn)的次數(shù)多到即使在一個短的句子中也一定最常見。第一張紙條上的十五個符號，其中有四個完全一樣，因此把它估計為Ｅ是合乎道理的?！?br/>
”
在場之人無不點頭，
確實，福爾摩斯的推理是非常合理的。
有人拿出一張紙，在上面畫了全部跳舞的小人，隨后在其中一個的小面寫下“E”。
尼科利奇催促：“繼續(xù)?！?br/>
所羅門便繼續(xù)念道：
“
‘除Ｅ以外，字母按出現(xiàn)次數(shù)排列的順序是Ｔ、Ａ、Ｏ、Ｉ、Ｎ、Ｓ……但是，Ｔ、Ａ、Ｏ、Ｉ出現(xiàn)的次數(shù)幾乎不相上下。要是把每一種組合都試一遍，直到得出一個意思來，那會是無止境的工作?！?br/>
”
……
隨著所羅門念出《跳舞的小人》原文，被破解的字母越來越多。
忽然，有人低聲說：“I，空格，C，A，R……”
所羅門被打斷，也不著惱：“怎么了？”
那個學(xué)生微微皺眉道：“我正在看昨天的《曼徹斯特衛(wèi)報》書評版，你先別急?！?br/>
眾人這才恍然大悟，
對！
還有書評版！
所有人都開始一陣忙亂地翻找。
所羅門則對照著《海濱雜志》上《跳舞的小人》進行破譯。
然而，有人比他快，
尼科利奇忽然大聲說道：“破譯了！我破譯了！昨天的書評版是這么說的，‘我破解了密碼。你忠實的同道好友，Lu?！?br/>
眾人不由得面面相覷，
“還真的是陸教授??？”
“竟然昨天就……嘶……恐怖如斯！”
“在里，福爾摩斯用一行跳舞的小人引誘兇手現(xiàn)出真身、自投羅網(wǎng)；現(xiàn)實里，陸教授用一行跳舞的小人告訴道爾醫(yī)生，他構(gòu)造的密碼詭計不過是小兒科?！?br/>
……
學(xué)生們竊竊私語。
忽然，所羅門想起了什么似的一拍前額：“你們說，陸教授今天會不會繼續(xù)發(fā)書評?。俊?br/>
這話提醒了其他人，
尼科利奇問：“今天的《曼徹斯特衛(wèi)報》呢？”
……
“今天的《曼徹斯特衛(wèi)報》呢？”
卡文迪許放下手中的《海濱雜志》，詢問身邊的詹姆斯。
兩人此刻正在劍橋國王學(xué)院的庭院中，尋了一處長椅，一邊坐著、一邊閱讀。
清冷的晨風(fēng)吹拂，
寂靜橫在兩人之間。
見詹姆斯沒有回答，卡文迪許又問道：“今天的《曼徹斯特衛(wèi)報》呢？”
詹姆斯這才回過神來，看向卡文迪許，說道：“校監(jiān)先生，這個陸時當(dāng)真是一位全才，不只有文學(xué)創(chuàng)作方面的才華，還包括……”
話頭到此戛然而止。
卡文迪許催促：“還包括什么？”
詹姆斯搖頭，
“罷了。您自己看吧?！?br/>
說著，將手上的《曼徹斯特衛(wèi)報》遞了過來。
卡文迪許直接翻到了書評版，發(fā)現(xiàn)是一篇名叫《密碼的設(shè)計與破譯》的文章，
作者當(dāng)然是Lu。
在文章開頭，Lu先講了一個小故事：
故事的主角是愷撒，
愷撒需要對重要的軍事信息進行加密，于是便研制了一種密碼，通過改變字母順序使局外人無法組成一個單詞。
由于愷撒大部分?jǐn)橙硕际悄坎蛔R丁的，即使識字，也會將這些消息當(dāng)作某個未知的外語，所以，當(dāng)時沒有任何技術(shù)能夠解決這一最基本、最簡單的替換密碼。
這便是愷撒加密的由來。
在這之后，陸時詳細地講述了一個密碼從設(shè)計到破解的過程，
整篇文章中，句句不提《跳舞的小人》，卻也句句不離《跳舞的小人》。
卡文迪許深吸一口氣，
“一個博學(xué)的人。”
這是他對陸時最真誠的評價。
另一邊，詹姆斯苦笑道：“同時也是個較真的人。陸先生這樣回應(yīng)道爾醫(yī)生，不知會如何回應(yīng)我……”
卡文迪許擺手，
“沒事，他這不是還沒發(fā)文章嗎？”
詹姆斯無語地看著校監(jiān)大人，無奈道：“您難道忘了，《曼徹斯特衛(wèi)報》沒有連載的版面。陸先生的作品，不是由皇家出版局出版，就是刊登在《蘇格蘭人報》啊。”
(本章完)