趙曉姿的話如同濺進(jìn)油鍋里的一滴水，讓已經(jīng)安靜下來(lái)的老師們一下子都炸開(kāi)了鍋。
相關(guān)的老師一臉的不可置信，大聲的要求趙曉姿說(shuō)清楚，不相關(guān)的老師則在一旁看著熱鬧，靜候事情的發(fā)展。
也不怪各個(gè)老師如此激動(dòng)。
在大學(xué)里，期中期末的試卷全部都是科任老師自己出的，還需要經(jīng)過(guò)一系列嚴(yán)格的審核，既要保證百分之七八十的通過(guò)率，又要考到重點(diǎn)難點(diǎn)，題型要豐富，必須同時(shí)兼顧基礎(chǔ)概念和能力發(fā)展兩方面的考察。
出一套卷子說(shuō)是要了眾位老師半條命都不為過(guò)，如果真如趙曉姿所說(shuō)泄了題，那就意味著相關(guān)的老師得重新出一套卷子，學(xué)生們得重新考一次試。
這要真通知重新考試那學(xué)生們還不反了天了。
鬧到學(xué)校不算，說(shuō)不定還會(huì)鬧到教育局去。這樣的后果，想到就讓人覺(jué)得可怕。
邢教授自然是相信趙曉姿的，見(jiàn)幾個(gè)相關(guān)的老師激動(dòng)的責(zé)問(wèn)趙曉姿，趕緊重重的咳了幾聲：“不要急，不要急，先讓曉姿說(shuō)清楚?！?br/>
好在邢教授的威望在那里，老師們慢慢安靜了下來(lái)，等著趙曉姿的下文。
陳院長(zhǎng)在聽(tīng)到趙曉姿說(shuō)出泄題的時(shí)候他就已經(jīng)趁機(jī)給張麗發(fā)了短信，此時(shí)他要做的就是拖時(shí)間，讓張麗迅速把證據(jù)處理掉。
于是，見(jiàn)各位老師安靜下來(lái)，陳院長(zhǎng)便先發(fā)制人責(zé)問(wèn)起趙曉姿來(lái)：“這位同學(xué)，說(shuō)話是要負(fù)責(zé)任的，你現(xiàn)在跑到我們這里跟我們說(shuō)這番話可想到你要承擔(dān)的責(zé)任了嗎？”
看著疾言厲色的陳院長(zhǎng)，趙曉姿心中冷笑一聲，面上不動(dòng)聲色的點(diǎn)點(diǎn)頭：“我自然是知道關(guān)系重大所以才在這里說(shuō)出來(lái)的。”
陳院長(zhǎng)便拖著調(diào)子說(shuō)道：“你可知道，期末考試大面積的泄題意味著什么嗎？意味著你們老師要重新出題，你們要重新考試，先不說(shuō)老師的辛苦，你想好了因?yàn)槟愕母婷埽切┩瑢W(xué)會(huì)怎么恨你嗎？”
趙曉姿露出學(xué)生特有的較真表情，說(shuō)道：“陳院長(zhǎng)，我只知道，考題泄露對(duì)于大多數(shù)的同學(xué)并不公平。我既然知道了這件事情，我就不能裝作它沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我也沒(méi)有告密，我只是在陳述一個(gè)事實(shí)，一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)?！?br/>
陳院長(zhǎng)聞言便給自己的心腹老師使了一個(gè)眼色，那位心腹便站了出來(lái)大聲的指責(zé)著趙曉姿：“什么對(duì)大多數(shù)同學(xué)不公平，我看是你覺(jué)得不公平吧，別把自己說(shuō)的那么偉大，你就是自私?！?br/>
本以為趙曉姿會(huì)不好意思的否認(rèn)自己的私心，沒(méi)想到趙曉姿聽(tīng)到這里居然認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我自然覺(jué)得不公平，我每天早上五點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)才睡覺(jué)，期間除了上課吃飯去衛(wèi)生間基本就沒(méi)休息過(guò)，可不是為了讓一個(gè)天天只知道玩樂(lè)的人靠作弊在成績(jī)上超過(guò)我的?！?br/>
本來(lái)在聽(tīng)到“心腹”的言論后，覺(jué)得趙曉姿為著自己的那點(diǎn)兒小心思把整件事情上升到“大面積泄題”的高度有些過(guò)分的眾位老師聽(tīng)了趙曉姿的話仔細(xì)一想還真是這么個(gè)理兒。
只是多少有些不舒服，便有一個(gè)平時(shí)對(duì)趙曉姿還不錯(cuò)的老師開(kāi)口嘀咕道：“要是真復(fù)習(xí)好了，還怕人家作弊的嗎？”
趙曉姿看了她一眼，是社會(huì)心理學(xué)的老師，為人比較疏懶，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒叫佛性。
“我自然是復(fù)習(xí)好了，不怕作弊的，可是我認(rèn)為此風(fēng)不可長(zhǎng)，否則以后大家都去作弊了還有誰(shuí)愿意真正的搞學(xué)習(xí)呢？”趙曉姿一本正經(jīng)的回答。
那老師聽(tīng)了趙曉姿的話便有些訕訕：“我可沒(méi)說(shuō)要助長(zhǎng)這種風(fēng)氣，只是泄題之說(shuō)也就是你的一面之詞，總要有點(diǎn)兒證據(jù)吧?！?br/>
趙曉姿點(diǎn)點(diǎn)頭：“的確是需要證據(jù)的，我……”
話還沒(méi)說(shuō)完，陳院長(zhǎng)便狀似無(wú)意的開(kāi)口了：“趙曉姿，這名字倒是挺耳熟，是不是在哪兒聽(tīng)過(guò)？”
“心腹”連忙狗腿的說(shuō)道：“是，趙曉姿是我們?cè)豪镉忻膶W(xué)霸，考試一向都是第一，業(yè)務(wù)水平也不錯(cuò)，才在大學(xué)期間就已經(jīng)跟著邢教授在做項(xiàng)目了?！?br/>
陳院長(zhǎng)一噎，飛了個(gè)眼刀子給“心腹”，咬牙切齒的說(shuō)：“是嗎，那倒是挺優(yōu)秀的，既然這樣怎么還會(huì)在這種事上計(jì)較呢，是不是還有點(diǎn)兒別的什么原因呢？不過(guò)這么優(yōu)秀應(yīng)該不至于，肯定是我想多了?！?br/>
陳院長(zhǎng)的每句話都說(shuō)的像是自言自語(yǔ)，“心腹”在旁邊反復(fù)的揣摩了一番他的話，眼睛一亮，在腦海里重新搜索了一遍“趙曉姿”這個(gè)名字，才突然想起，前段時(shí)間鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的論壇事件主角可不就是這個(gè)趙曉姿。
于是“心腹”立馬狗腿的對(duì)陳院長(zhǎng)說(shuō)道：“陳院長(zhǎng)誒，您可真沒(méi)想多。趙曉姿這個(gè)名字我也覺(jué)得耳熟，現(xiàn)在才想起來(lái)了，前段時(shí)間鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的論壇事件里的主人公就是她?！?br/>
說(shuō)完“心腹”轉(zhuǎn)身沖著趙曉姿，挺直了腰背，一副狗仗人勢(shì)的樣子開(kāi)口道：“學(xué)校論壇上說(shuō)你水性楊花，都是靠陪睡才有這樣的好成績(jī)，你根本就不是學(xué)霸。
莫不是這次你自己沒(méi)搞到考題，又自知考的不好，所以才想故意把水?dāng)嚋喓醚陲椬约撼煽?jī)不好的事實(shí)吧！”
“心腹”的話音剛落，眾位老師像是受到啟發(fā)一般又開(kāi)始嗡嗡的議論起來(lái)，陪睡指的是陪誰(shuí)大家自然是心知肚明的，只不過(guò)邢教授德高望重，又已經(jīng)公開(kāi)做了聲明，大家不好再揪著這事兒不放罷了。
教過(guò)趙曉姿的任課老師自然是不會(huì)同意這個(gè)觀點(diǎn)的，但是如果不這樣解釋?zhuān)蔷褪钦娴男诡}了，比起這樣的后果，大家自然是愿意委屈趙曉姿受點(diǎn)兒議論了。
于是除了邢教授青著臉大喝一聲“胡說(shuō)”之外，其他的老師要么是也加入了議論，要么是放任別人議論。眾人看向趙曉姿的眼神都變了，仿佛在看什么臟東西。
趙曉姿的心性如今已經(jīng)磨煉的不錯(cuò)了，此時(shí)聽(tīng)到諸多議論雖說(shuō)有些火大，但是面上仍然沒(méi)有太表現(xiàn)出來(lái)，只是拿她那雙幽深的眼眸死死的盯著“心腹”，像是在等待撕裂獵物的豹子。
“心腹”被趙曉姿看的渾身不自在，挺直的腰背往后蜷縮了些，回頭看了一眼陳院長(zhǎng)，見(jiàn)他也在看自己，他又仿佛有了力量似的挺了挺胸膛。
趙曉姿嗤笑一聲，也不見(jiàn)有多大聲，只是拿略顯低啞的聲音一字一頓的開(kāi)口：“說(shuō)完了嗎？”眾人便逐漸安靜了下來(lái)。
陳院長(zhǎng)見(jiàn)狀皺了皺眉，平時(shí)開(kāi)會(huì)的時(shí)候熱鬧起來(lái)，自己呼喝一聲大家都沒(méi)有這么快安靜下來(lái)，這個(gè)趙曉姿還真有些邪門(mén)。
見(jiàn)各位老師安靜下來(lái)，趙曉姿才開(kāi)口：“您剛才說(shuō)的話，似乎才是真正的不負(fù)責(zé)任吧?！?br/>
“心腹”沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)樗拇_也就是插科打諢胡說(shuō)了一番，趙曉姿說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，這話說(shuō)的的確不負(fù)責(zé)任，而且誅心。
“哼！我既然敢站在眾位老師面前說(shuō)出這樣的話自然是有把握的。諸位老師難道不想知道我有什么證據(jù)嗎？”趙曉姿冷哼一聲，說(shuō)到了重點(diǎn)。
陳院長(zhǎng)算了算時(shí)間，應(yīng)該是差不多了才不急不緩的問(wèn)道：“好啊，那你有什么證據(jù)，拿出來(lái)給我們看看。你可想清楚了，如果沒(méi)有你所說(shuō)的證據(jù)，就憑你這不負(fù)責(zé)任的話，你的這個(gè)態(tài)度，我們是有權(quán)判定你的期末考試成績(jī)無(wú)效的，也是有權(quán)給你記過(guò)的?！?br/>
“那也太過(guò)了。”邢教授在一旁皺了皺眉。
趙曉姿拿眼神安撫了一下邢教授，看著陳院長(zhǎng)露出睥睨天下的自信笑容，仿佛一切盡在掌握之中：“那是自然！”
陳院長(zhǎng)也露出了笑容，一副看好戲的樣子：“好啊，那你拿出來(lái)吧?！?br/>
“證據(jù)就是我做的試卷和別人做的試卷都不一樣！”
此言一出，眾人又議論開(kāi)了，有的質(zhì)疑怎么會(huì)不一樣，有的猜測(cè)是不是試卷拿錯(cuò)了，還有的則認(rèn)為這個(gè)根本不能證明泄題了。
趙曉姿把眾人的反應(yīng)看在眼里，又看了看陳院長(zhǎng)的反應(yīng)。果然，比起剛才，他的笑容更舒展了，看來(lái)他是已經(jīng)想好對(duì)策了。
邢教授本來(lái)以為趙曉姿有什么決定性的證據(jù)，此時(shí)聽(tīng)到趙曉姿說(shuō)的話也覺(jué)得有些荒唐，但是好在他一直是站在趙曉姿這邊的，于是輕咳了一聲說(shuō)道：“曉姿啊，到底怎么回事，是不是你誤會(huì)什么了？”
“教授，我沒(méi)有誤會(huì)什么，我做的卷子和大家做的卷子有些區(qū)別?？荚囍笪乙呀?jīng)跟各位同學(xué)求證過(guò)了，我做的卷子是在他們的基礎(chǔ)上做過(guò)改動(dòng)的?！?br/>
這下包括邢教授在內(nèi)的各位老師都不說(shuō)話了，只是等著趙曉姿做解釋。
“我的卷子，和大家的基本一樣，只是選擇題的選項(xiàng)順序做了改變。易混淆的概念做了對(duì)換，還有數(shù)據(jù)多了或者少了小數(shù)點(diǎn)一類(lèi)的，有的甚至只是多加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。諸位老師如果不信的話，可以把我的試卷拿出來(lái)和其他同學(xué)的做一個(gè)對(duì)比?！?br/>
對(duì)于趙曉姿的說(shuō)法，大家眾說(shuō)紛紜，但是基本都同意把試卷拿出來(lái)對(duì)比一下。
陳院長(zhǎng)面露難色：“這個(gè)，考完之后試卷都是直接封存的，沒(méi)有這個(gè)先例呀?！?br/>
趙曉姿冷眼看著陳院長(zhǎng)裝模作樣，朗聲道：“陳院長(zhǎng)怕什么，就算泄題了跟您也沒(méi)多大關(guān)系，您這樣推脫，難不成這泄題跟您有關(guān)？”