小蘇經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，終于確認(rèn)了死者的身份……
“死者，王雪華。女，單身。年齡三十一歲。職業(yè)是初中老師，不曾與人結(jié)怨?！毙√K把調(diào)查的結(jié)果告訴了我和隊(duì)長(zhǎng)。
我聽(tīng)小蘇說(shuō)完了死者的職業(yè)后，便對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)到：“二十五年前的那名死者也是一名初中老師，兇手會(huì)不會(huì)仇恨這個(gè)職業(yè)？我覺(jué)得這一點(diǎn)是一個(gè)突破口。”
隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)完后，搖了搖頭說(shuō)：“我市中學(xué)十幾所，如果兇手想找目標(biāo)的話，這個(gè)范圍很廣。我們想從這里入手調(diào)查有點(diǎn)困難吧？”
隊(duì)長(zhǎng)的一席話把我說(shuō)的啞口無(wú)言。的確如此，我市的中學(xué)足足有十幾所，總不能挨個(gè)的去排查吧。
我想了想說(shuō)：“假如二十五年前兇手是第一次犯罪，他那時(shí)應(yīng)該是正處于青春期，也許是童年的一些經(jīng)歷對(duì)他有什么影響，導(dǎo)致他開(kāi)始仇恨教師這個(gè)職業(yè)，還有，對(duì)粉色襯衫感覺(jué)到有強(qiáng)烈的欲望。”
隊(duì)長(zhǎng)皺著眉頭說(shuō)：“你有屁就痛快點(diǎn)放，直接說(shuō)重點(diǎn)?！?br/>
我掏出煙遞給隊(duì)長(zhǎng)一根，自己也點(diǎn)燃了一根說(shuō)：“如果兇手當(dāng)時(shí)處于期的話，那個(gè)年代的人都是思想封閉，談性色變。所以兇手能有那方面的意識(shí)，至少說(shuō)明他當(dāng)時(shí)最基本的也已經(jīng)年滿十八歲了?！?br/>
小蘇聽(tīng)了我的話后，恍然大悟的說(shuō)到：“那現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去二十五年了，說(shuō)明兇手也是該步入中年，今年也應(yīng)該四十歲以上了?！?br/>
我笑著點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，而兇手間隔了二十五年又再次犯案，一定是有什么事刺激到他了。”
隊(duì)長(zhǎng)不耐煩的打斷了我和小蘇的討論，說(shuō)到：“你倆想討論回家討論去，我現(xiàn)在想知道下一步怎么辦？”
我想了想后，對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“我們先去死者的學(xué)校調(diào)查一下死者生前的狀況。再留意下近期社會(huì)上有沒(méi)有什么關(guān)于初中老師的負(fù)面新聞。”
我說(shuō)完了后，隊(duì)長(zhǎng)看著我和小蘇說(shuō)：“那你倆還等啥呢？趕緊去啊，等我去查？”
我和小蘇從隊(duì)長(zhǎng)辦公室出來(lái)后，她便去往死者生前教書(shū)的那個(gè)所中學(xué)調(diào)查，而我，則在辦公室里瀏覽一下近期關(guān)于初中教師的負(fù)面新聞……
“調(diào)查過(guò)了，這個(gè)死者生前是一個(gè)初二重點(diǎn)班的班主任。因?yàn)榻處煿?jié)時(shí)沒(méi)收到學(xué)生們送的禮物而在班級(jí)里發(fā)飆，還打了幾個(gè)班干部?！毙√K調(diào)查回來(lái)后，對(duì)著我說(shuō)到。
我聽(tīng)了后點(diǎn)頭說(shuō)到：“那就差不多了，兇手一定是在學(xué)校內(nèi)的，知道這件事?！?br/>
我說(shuō)完后，拉著小蘇就往外走。
小蘇一臉蒙圈的問(wèn)我：“去哪？”
“去學(xué)校??！找兇手?！蔽医o小蘇解釋到。
我和小蘇來(lái)到學(xué)校，找到校長(zhǎng)說(shuō)明情況后，校長(zhǎng)便安排了人員把學(xué)校所有教師和校工以相關(guān)工作人員的檔案拿給了我們。
我對(duì)著小蘇說(shuō)：“四十以上，男性。有自己的私家車(chē)的人員。兇手的最基本特征，按這個(gè)找就行?！?br/>
小蘇聽(tīng)了后立刻翻閱起來(lái)。
過(guò)了不久，小蘇便哭喪著臉對(duì)我說(shuō)：“查了，沒(méi)有符合你說(shuō)的那些標(biāo)準(zhǔn)的人?！?br/>
我聽(tīng)到了這個(gè)結(jié)果后，也很意外。難道是我分析錯(cuò)了？
我沉默了一會(huì)說(shuō)到：“只能委屈了你寶貝，明天開(kāi)始來(lái)學(xué)校臥底吧?！?br/>
小蘇瞪著眼說(shuō)：“為什么？這個(gè)學(xué)校里根本沒(méi)有符合你說(shuō)的那些條件的人。也許兇手很有可能是激情殺人，隨便找個(gè)目標(biāo)，碰巧遇到的死者而已?！?br/>
我搖著頭對(duì)小蘇說(shuō)：“兇手不在學(xué)校內(nèi)，但不代表和學(xué)校無(wú)關(guān)。你去死者生前教的班去任教，做出那種特刻薄特招人煩的那種狀態(tài)，組織開(kāi)個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，沒(méi)準(zhǔn)能把兇手引出來(lái)?！?br/>
我想到這點(diǎn)后，立刻打電話和隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)示……
“頭兒同意了，明天你就上班吧，放心，我會(huì)在學(xué)校當(dāng)校工，陪著你?！?br/>
小蘇狠狠地在我腰上掐了一把后，我倆便離開(kāi)學(xué)校，準(zhǔn)備第二天來(lái)臥底……
經(jīng)過(guò)小蘇一個(gè)星期對(duì)班級(jí)學(xué)生們的‘摧殘’，有些同學(xué)的家長(zhǎng)已經(jīng)鬧到了校長(zhǎng)辦公室，小蘇見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，便組織開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)……
然而，只有幾個(gè)有特殊情況沒(méi)來(lái)的之外，其余的學(xué)生家長(zhǎng)全部到場(chǎng)，而且這些人里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有可疑……
家長(zhǎng)會(huì)散會(huì)后，一個(gè)學(xué)生要像小蘇請(qǐng)教問(wèn)題，我便只好在樓下等她……
“啊。”一聲慘叫從小蘇的辦公室里傳出，我急忙的追到了樓上。
我推開(kāi)門(mén)后，見(jiàn)到那名學(xué)生在手持鐵鏈狠狠地抽打小蘇。我急忙上去制服了他，并立刻帶他回了警局。
回到警局后，我對(duì)著小蘇說(shuō)：“沒(méi)事吧？要不你回去吧，我審?！?br/>
小蘇搖著頭對(duì)我說(shuō)：“小兒科，不至于。抽在身上了，又沒(méi)抽在腦袋上?！?br/>
見(jiàn)小蘇沒(méi)事，我便和她一同進(jìn)了審訊室。
剛進(jìn)到審訊后，我沒(méi)等小蘇開(kāi)口，便對(duì)著那名學(xué)生說(shuō)到：“是什么人殺死你班主任的？”
小蘇聽(tīng)了一愣。而那名男孩卻對(duì)著我說(shuō)：“我殺的，我有精神病?！?br/>
我笑著對(duì)他說(shuō)：“是么？”
男孩點(diǎn)著頭說(shuō)：“我要做精神鑒定。”
我聽(tīng)了后，對(duì)著他說(shuō)：“你還懂點(diǎn)法啊。那好吧，那我問(wèn)你，你為什么要侵犯你的班主任然后再殺死她？喜歡她么？”
那男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊，我喜歡她啊。我還特意把我媽媽的粉襯衫找出來(lái)給她換上?！?br/>
聽(tīng)到這里，一旁的小蘇也明白了這個(gè)男孩再說(shuō)謊。我在小蘇耳邊悄悄地說(shuō)了幾句話，小蘇便出了審訊室……
不多時(shí)，小蘇回來(lái)后，在我耳邊悄悄說(shuō)了幾句話。
我聽(tīng)完后便對(duì)著那個(gè)男孩說(shuō)：“你不是你爸爸親生的。你媽媽也是被他殺死的，他十六年前殺死你媽媽時(shí)看到你還在襁褓里，便抱你走了。你不恨他么？”
小蘇聽(tīng)完我的話后，直發(fā)懵。我剛才是讓小蘇核實(shí)這男孩的家庭背景去了，但我說(shuō)的好像超乎了小蘇的想像，因?yàn)槲以隍_這個(gè)男孩，我在攻擊他的心理防線……
我見(jiàn)那男孩不語(yǔ)，便繼續(xù)說(shuō)到：“你還袒護(hù)他么？你今天做的事我們可以不追究你的責(zé)任。但你要想好……”
“是我爸，我們班主任打我，回家我爸問(wèn)我怎么回事，我便說(shuō)了。我也不知道怎么了，我就在家看到他有鐵鏈子抽打王老師。一直把她打死，還給她穿上了粉襯衫?！蹦悄泻⒋驍嗔宋业脑捄罂拗f(shuō)。
男孩說(shuō)完后，小蘇對(duì)著我說(shuō)：“攝像機(jī)全錄下來(lái)了，可以做證據(jù)了。抓人吧?！?br/>
我對(duì)著小蘇點(diǎn)了點(diǎn)頭，她便開(kāi)始安排警力去抓真兇。
真兇落網(wǎng)后，我自己親自審訊，因?yàn)槲蚁虢o這個(gè)二十五年前的懸案畫(huà)下句點(diǎn)。
“二十五年前為什么殺死死者?！?br/>
“不為什么，家里窮，沒(méi)錢(qián)給老師送雞蛋，她就打我耳光。我一氣之前就把她殺了?！?br/>
“那間隔二十五年為什么再次殺人？還特意準(zhǔn)備了粉襯衫？”
“這個(gè)老師和當(dāng)年死那個(gè)一樣，該殺。粉襯衫是我故意給穿上的，當(dāng)年我殺死她時(shí)，她就是穿的粉襯衫?！?br/>
“你知道不知道你的行為已經(jīng)影響到了你的兒子，他今天居然開(kāi)始模仿你的手法要?dú)⑷肆??！?br/>
“不、和他無(wú)關(guān)。是我做的，你們別亂抓人，我認(rèn)罪，你們放了我兒子?！?br/>
審訊結(jié)束了，事后我們了解到那男孩是他領(lǐng)養(yǎng)的，而且父子感情很好。
父親為了兒子又再次犯罪，兒子因?yàn)橥悼吹礁赣H的做法而加以模仿。
都說(shuō)父母是孩子人生的第一導(dǎo)師，所以，我奉勸為某些人父母的家長(zhǎng)們，你們的一言一行很可能影響到孩子以后的人生……