因?yàn)槎紩?huì),??所以不虛,??這場(chǎng)畢業(yè)會(huì)考,??明夏不要答得太輕松。
而在會(huì)考結(jié)束后，期末考試的成績(jī)終于出來(lái)了。
匯總的成績(jī),??要是單獨(dú)發(fā)給學(xué)校的每個(gè)任課老師,??實(shí)在太過(guò)麻煩,??便打包壓縮后,??直接發(fā)到每個(gè)學(xué)校年級(jí)主任那邊,??再由年級(jí)主任發(fā)到各門(mén)任課老師的所在的群,??供下載和查看。
往年，每次考試，都是“一中”獨(dú)拔頭籌，三校聯(lián)考的第一由“一中”學(xué)生占了好幾年都沒(méi)變過(guò),??就兩次是“東高”的學(xué)生，“二中”學(xué)生一次都沒(méi)得過(guò)第一。
毫無(wú)懸念的尖子生人數(shù)，毫無(wú)懸念的本科率，毫無(wú)懸念的碾壓式排名,??使得“一中”對(duì)三校聯(lián)考十分自信。
今年也一樣。
拿到匯總成績(jī)，因?yàn)橼s時(shí)間要去接讀小學(xué)的女兒放學(xué),??“一中”年級(jí)主任甚至都沒(méi)打開(kāi)看,??解開(kāi)壓縮包后,??大略?huà)吡艘谎???前排的學(xué)生基本都是本校的，便放心地直接發(fā)去了各個(gè)群里,??供任課老師們自行下載、查閱，打算晚上回來(lái)再看。
之后，他便收拾了東西，準(zhǔn)備去停車(chē)場(chǎng)騎自己的小電瓶。
下樓時(shí)，年級(jí)主任路過(guò)樓下幾個(gè)辦公室，發(fā)現(xiàn)里面的老師都圍在一起討論著什么，以為是出了什么通知，趕忙掏出手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有通知。
疑惑之下，他摘了棉手套，敲了敲門(mén)，便進(jìn)去了辦公室。
“你們?cè)趺床蝗コ燥垼谟懻撌裁?？”他?wèn)道。
幾個(gè)老師正激烈地討論著，見(jiàn)年級(jí)主任來(lái)了，又聽(tīng)他這么說(shuō)，不由得有些奇怪：“你是不是沒(méi)看這次期末成績(jī)的三?？偱琶?？”
年級(jí)主任很是茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“就掃了一眼。但不是和往年差不多嗎？我們學(xué)校從生源就比他們學(xué)校好，成績(jī)好也正常，你們?cè)趺锤杏X(jué)很驚訝的樣子？”
聞言，幾個(gè)老師互相對(duì)視了一眼，搖了搖頭，示意他看一下成績(jī)單。
年級(jí)主任的眉頭立時(shí)皺起來(lái)了。
難道今年“東高”拿了三校聯(lián)考的第一名？
不對(duì)啊。
這屆高三，他們學(xué)校有去年HMO都進(jìn)了省隊(duì)的郭子豪，他的其他幾門(mén)學(xué)科的成績(jī)也都很好，每次總分都能遙遙領(lǐng)先拿全校第一，甩第二名十幾分甚至二十幾分之多。
“東高”今年只有一個(gè)進(jìn)了HMO復(fù)賽的，分?jǐn)?shù)也沒(méi)多高，似乎才剛剛過(guò)百，和直接就拿了滿(mǎn)分的郭子豪沒(méi)得比，聽(tīng)說(shuō)還偏科很?chē)?yán)重，根本不可能去爭(zhēng)聯(lián)考第一的排名。
或者說(shuō)，是今年他們學(xué)校的本科率降低了？那是得趕緊抓一抓了。
抱著疑惑的心態(tài)，年級(jí)主任用辦公室其中一個(gè)老師的電腦，打開(kāi)了成績(jī)匯總的文檔。
看到排名第一的學(xué)生和她的成績(jī)，年級(jí)主任頓時(shí)就懵了。
什么？
二中的？？
數(shù)學(xué)英語(yǔ)都滿(mǎn)分？？？
總分居然高達(dá)713？？？？
如果他沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，去年高考試卷不怎么難，文科省狀元的分?jǐn)?shù)似乎也才716？而他們這次三校聯(lián)考，因?yàn)椴幌雽W(xué)生驕傲，甚至還故意在改卷時(shí)故意壓分了。
所以，這個(gè)713分到底是怎么出來(lái)的？“二中”今年難不成要出省狀元？
怎么可能！
年級(jí)主任又往下看了一眼，文科第二名的總分669，直接就差了44分之多，是他們“一中”的學(xué)生。
原來(lái)，這個(gè)文檔不是“一中”最驕傲的理科總排名，而是文科的總排名。但即便如此，橫空冒出來(lái)一個(gè)成績(jī)這么優(yōu)秀的其他的學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，還是讓年級(jí)主任不由得微微蹙眉。
“這個(gè)叫明夏的，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”年級(jí)主任的眉頭當(dāng)即皺了起來(lái)，指著電腦屏幕，問(wèn)辦公室的其他老師。
辦公室里有數(shù)學(xué)老師，知道這個(gè)叫“明夏”的女孩和被他們學(xué)校捧為掌上寶的郭子豪一樣，這次HMO初賽也是滿(mǎn)分，便告訴給了年級(jí)主任。
年級(jí)主任愣了一下，旋即反應(yīng)過(guò)來(lái)。
原來(lái)，這是上次幾個(gè)學(xué)?；ハ嘟涣鳌⒃L(fǎng)問(wèn)時(shí)，被數(shù)學(xué)組的老師們一直在討論著的那個(gè)才開(kāi)考沒(méi)多久就提前交卷的女生，HMO成績(jī)也是滿(mǎn)分。
如果是她，這個(gè)700多的分?jǐn)?shù)雖然夸張，但也的確是存在可能的。
而且，他們學(xué)校文科強(qiáng)化班也實(shí)在是該抓抓了，居然最高分還比人家低了40多分！
這樣想著，年級(jí)主任心中便頗有壓力。他點(diǎn)擊鼠標(biāo)，操作了一下，查看各校這次期末的本科達(dá)線(xiàn)率。
一如既往的，“一中”以高達(dá)97％的本科達(dá)線(xiàn)率高居榜首，“東高”以93％的本科達(dá)線(xiàn)率排在了第二，但令他感到震驚的是，“二中”居然咬得很緊，雖然依舊是第三，但本科達(dá)線(xiàn)率也已經(jīng)有92.6％！
“二中”今年怎么回事？先是出來(lái)了一個(gè)明夏，優(yōu)秀得招人眼，現(xiàn)在本科達(dá)線(xiàn)率也從之前的86％左右直接飆升到90％以上。
而且，高三才過(guò)去一半，離高考還有整整一個(gè)學(xué)期，會(huì)不會(huì)“二中”到時(shí)候直接黑馬逆襲，也說(shuō)不定。
年級(jí)主任心下有了危機(jī)感。
不行，他得多抓抓高三學(xué)生的成績(jī)，也是要讓老師們多注意著點(diǎn)郭子豪，必須給他再提一提分?jǐn)?shù)。
他們學(xué)校的文科班里，沒(méi)有和“二中”明成績(jī)夏一樣出挑的，所以，郭子豪就必須在理科更加出挑，比如在HMO全國(guó)賽中拿到獎(jiǎng)，又比如拿一個(gè)理科省狀元。
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“一中”的所有老師都會(huì)盡量幫他的。
他們可是本地公認(rèn)的最好的高中，都連續(xù)“第一”這么多年了，當(dāng)然不能被超越！
年級(jí)主任面色微凝。
*
而那邊，拿到這次的成績(jī)匯總的“二中”也驚了。
本來(lái)，他們以為，上次月考，明夏的分?jǐn)?shù)就已經(jīng)夠高了，或許還有些許的運(yùn)氣因素在里面。
可現(xiàn)在，三校聯(lián)考，在默認(rèn)壓分了的情況下，她的分?jǐn)?shù)還能達(dá)到713這么高，這就不可能是運(yùn)氣的因素了。
哈哈哈哈哈，今年的三校聯(lián)考，終于是他們“二中”拿第一了！
而且，本科達(dá)線(xiàn)率也很高，只差百分之零點(diǎn)幾就能超過(guò)“東高”！或許，老師和學(xué)生們只要再加把勁，一鼓作氣，高考時(shí)直接超過(guò)“一中”，也不是沒(méi)可能！
明夏的成績(jī)單，“二中”老師們看了又看，有人終于忍不住截圖，發(fā)了朋友圈。
X老師：突然期待高考，我們學(xué)校今年出了一個(gè)很厲害的學(xué)生！[摸下巴][截圖.jpg]
這老師的朋友圈，平時(shí)都是十幾個(gè)點(diǎn)贊，今天卻直接五十多個(gè)贊，還有陌生人說(shuō)自己即將中考，章咨詢(xún)一下。
下面的評(píng)論，有別的學(xué)校的老師，也有是本地的學(xué)生家長(zhǎng)，還有就是朋友介紹加了微信好友的家里孩子快上高中了的家長(zhǎng)。
別的學(xué)校的老師：天??！這個(gè)分?jǐn)?shù)！你真的沒(méi)P圖嗎？？就比去年的文科省狀元低3分?。。。?br/>
本班學(xué)生家長(zhǎng)：老師！這個(gè)學(xué)生也是二中的？好像不是我們班的啊，能不能幫忙問(wèn)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)？
孩子即將中考的家長(zhǎng)：厲害！我閨女就喜歡文科，以后得讓她開(kāi)二中讀！
…………
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*
明夏收到了HMO的通知，她不出所料地晉級(jí)了復(fù)賽，要在15號(hào)去HMO復(fù)賽的舉辦場(chǎng)地簽到，16號(hào)就正式比賽了。
她算了一下，正好，那個(gè)時(shí)候，按理說(shuō)也該放寒假了，時(shí)間上并不沖突。
晚上，明夏和顧秉鈞教授聊天的時(shí)候，順嘴說(shuō)到自己下周估計(jì)就放寒假了，要去參加HMO的復(fù)賽。
顧秉鈞教授反應(yīng)賊快：所以你打算什么時(shí)候把周氏猜測(cè)的論證正式寫(xiě)出來(lái)？
明夏：你不是已經(jīng)搞明白到底是怎么論證的了？
顧秉鈞教授：那也不是我證明出來(lái)的??！而且，這可是世紀(jì)難題，不是我說(shuō)你證明出來(lái)就證明出來(lái)了，還得經(jīng)過(guò)全世界的許多數(shù)學(xué)家反復(fù)正推、逆推以及實(shí)際應(yīng)用，始終確定成立，才能公開(kāi)表示這個(gè)猜測(cè)已經(jīng)被證明，可以作為定理使用。
這不是顧教授第一次催明夏了。
之前，明夏一直說(shuō)自己忙，沒(méi)時(shí)間，但聊天聊久了，總會(huì)露出馬腳。漸漸的，顧教授察覺(jué)到她事情雖然多，但差不多都是已經(jīng)準(zhǔn)備完畢、胸有成竹的那種，便又開(kāi)始催了。
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明夏也沒(méi)打算一直不把這個(gè)猜測(cè)的證明公布出去，想了一下，覺(jué)得自己寒假應(yīng)該是沒(méi)有什么事要忙的，便終于給出了確切的回復(fù)。
明夏：就這個(gè)寒假吧，我寫(xiě)一篇證明方法的具體論文出來(lái)，投稿SCI，順便蹭一個(gè)核心論文的履歷，鍍層金。
顧秉鈞教授這才滿(mǎn)意了：行，說(shuō)好了啊。如果有論文格式或者參考資料這種需要，隨時(shí)找我。
明夏發(fā)了個(gè)“謝謝大佬”的表情包過(guò)去。
顧教授也很時(shí)髦地回了個(gè)“客氣了兄dei”的表情包。
明夏當(dāng)即忍俊不禁。
對(duì)不起，她忍不住又想到百度百科上顧教授那一本正經(jīng)的照片了。
果然，就像證件照永遠(yuǎn)沒(méi)有本人好看，公式感十足的百度百科，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法展現(xiàn)出顧教授有趣的靈魂。
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HMO復(fù)賽的目的，就是選拔代表省參加全國(guó)賽的省隊(duì)選手。
初賽的晉級(jí)率，明夏大概算了一下，發(fā)現(xiàn)確實(shí)很低，只有7％左右。
可以說(shuō)，能站在HMO復(fù)賽賽場(chǎng)的人，在數(shù)學(xué)方面都是很優(yōu)秀的，是佼佼者。
但事實(shí)上，最后，省隊(duì)只需要六個(gè)人去參加HMO全國(guó)賽。
從將近四千的報(bào)名人數(shù)，到如今復(fù)賽的兩百多人，再到這場(chǎng)比賽之后，最終只有六個(gè)人的省隊(duì)，學(xué)術(shù)者的戰(zhàn)場(chǎng)，從來(lái)都是沒(méi)有硝煙的殘忍。對(duì)此，普通人毫無(wú)感覺(jué)，而一旦有所了解，就會(huì)清楚意識(shí)到自己的渺小，還有自己和別人的差距。
全省一共四個(gè)滿(mǎn)分，明夏作為其中之一，自然是其余兩百多人的“眼中釘”。