女孩們一遍演示下來，紛紛露出了欣喜之色，看來將張弛請過來，果然是走對了。

    接下來是吉他的調(diào)整。

    張弛對吉他比較拿手，小姑娘學(xué)得也很快，指導(dǎo)起來自然是順風(fēng)順?biāo)?br/>
    再下來就是鍵盤和貝斯。

    這兩個(gè)樂器張弛不太熟，不過他有鋼琴的基礎(chǔ)，鍵盤倒也能勉強(qiáng)應(yīng)付，至于貝斯，只能通過描述，讓周瑛自行調(diào)整了。

    做完這些之后，張弛再次拍了拍手：“好了，大家把樂器加進(jìn)去，再來演練一遍，看看效果?！?br/>
    女孩們依言而行，再次演練了一遍。

    這一遍和剛開始時(shí)相比，發(fā)生了質(zhì)的變化，不管是節(jié)奏還是旋律，都步入了另一個(gè)天地。

    小姑娘們感受到這種變化，心中頓時(shí)滿意萬分。

    就在女孩們以為已經(jīng)可以時(shí)，張弛卻提了一個(gè)意想不到的要求。

    “你們幾個(gè)人輪換著演唱一遍《鏗鏘玫瑰》呢，我看看誰唱的效果好，誰的效果好就由誰來演唱?！睆埑谡f道。

    “可這首歌不是你送給萌萌的嗎？”女孩們問道。

    “這個(gè)……李萌的聲音太軟了，不太適合唱這首歌?！睆埑诼詭敢獾乜聪蚶蠲?。

    “還是按弛哥哥說的做吧?！崩蠲容p輕一笑，“弛哥哥這么做，肯定有她的道理。”

    見當(dāng)事人同意了，幾個(gè)女孩不再遲疑，立刻按照要求，混合著音樂，分別將歌曲唱了一遍。

    張弛聽完幾人的演唱，心中立刻有了選擇。

    這群女孩的嗓音各有特色，但除了李萌和周瑛之外，其他兩個(gè)女孩的唱功明顯偏弱。

    周瑛的嗓音穿透力強(qiáng)，演唱風(fēng)格干脆而不乏細(xì)膩，正適合演唱《鏗鏘玫瑰》這類硬歌。

    “這首歌還是由周瑛唱吧，周瑛的聲音比較適合唱這首歌?！睆埑谡f道。

    “這么做真的合適嗎？”周瑛轉(zhuǎn)頭看向李萌。

    “沒事，瑛姐，就由你來唱吧，這首歌的確是你唱得更合適一點(diǎn)?！崩蠲裙麛嗟攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有半分猶豫。

    她也聽出來了，這首歌的確由周瑛唱比較合適。

    “那好吧?！敝茜c(diǎn)頭應(yīng)了下來。

    張弛滿意地說道：“好了，咱們再把這首歌過幾遍，周瑛，歌里面的幾個(gè)細(xì)節(jié)你需要注意一下。”

    又指點(diǎn)了她一些歌中的細(xì)節(jié)，然后看著她配合著樂隊(duì)，將歌曲演練熟練之后，才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    做完這些之后，張弛將目光轉(zhuǎn)向李萌。

    “剛才我越俎代庖，把你的歌讓周瑛唱了，現(xiàn)在我再送你一首歌吧，這首歌比較適合你唱?！?br/>
    “什么歌？”

    李萌立刻露出了好奇之色。

    張弛顧左而言他，笑著調(diào)侃道：“我這都來了半天了，不但飯沒吃，連水都沒喝一口，你這是想渴死我嗎？”

    李萌的臉色迅速紅了起來。

    周瑛見狀連忙說道：“我們這練了半天了，都太投入了，把吃飯的事都給忘了，咱們現(xiàn)在就去吃飯吧?！?br/>
    幾個(gè)女孩附和道：“沒錯，咱們想去吃飯吧，排練室咱們可以用一天呢，吃完飯?jiān)倩貋砭毑贿t?！?br/>
    說完帶著張弛前往食堂吃飯。

    張弛跟著她們到了食堂，想必是因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)晚了的緣故，食堂里吃飯的學(xué)生不多。

    女孩們帶著張弛打了飯，湊在桌上開始吃了起來。

    因?yàn)閺埑谏衔鐜土怂麄儾簧倜?，幾個(gè)女孩顯得格外殷勤，吃飯的時(shí)候，恨不得每個(gè)人都上來給張弛夾菜。

    搞得一旁吃飯的男生紛紛側(cè)目，弄得張弛怪不好意思。

    經(jīng)過半天的相處，女孩們都已經(jīng)了解張弛，知道他是一個(gè)好相處的人。

    正吃飯間，一個(gè)女孩問道：“張弛，你要送我們萌萌的是什么歌?。俊?br/>
    其他幾個(gè)女孩一聽，紛紛將目光看向了張弛，就連李萌的目光，都落在了他的身上。

    “是一首我寫的新歌?！?br/>
    張弛敷衍道：“到下午你們就知道了，吃完飯后咱們就去排練?！?br/>
    “我們等不及下午了，你現(xiàn)在就告訴我們嘛！”

    聽到這近乎發(fā)嗲的聲音，張弛直接起了一身雞皮疙瘩。

    他將目光轉(zhuǎn)向李萌，卻見她正一臉好奇地看著自己。

    張弛嘆了口氣，放下筷子，取出手機(jī)，打開手機(jī)進(jìn)入音樂版權(quán)網(wǎng)站，翻到了之前和《鏗鏘玫瑰》一起注冊的一首歌……

    “《生如夏花》？這名字好奇怪，但聽著有一種美美的感覺?！睅讉€(gè)女孩看到歌名，一個(gè)個(gè)紛紛露出了好奇之色。

    張弛看著他們好奇寶寶的樣子，說道：“這首歌的來源是一首現(xiàn)代詩，內(nèi)容是：生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美?！?br/>
    幾個(gè)女孩聽了，立刻露出了沉醉之色：“哇！果然好美，這首歌是你寫的嗎？張弛。”

    “好了，這首歌就是你們下午的任務(wù)?！?br/>
    張弛沒有回答，擺了擺手道：“你們要是感興趣，可以先看看，尤其是你，李萌，你是歌曲的主唱，要盡快熟悉歌曲?！?br/>
    到了下午，張弛又花了半天時(shí)間，將《生如夏花》這首歌的內(nèi)容，給她們一點(diǎn)點(diǎn)分析講透。

    直到幾人都能自行完成了，張弛才辭別了幾人，回到了學(xué)校。

    接下來的幾天，張弛手上無事，便再次將精力投入到了圖書館，一有空就去圖書館掃書。

    沒過幾天，李萌的電話又打來了。

    “喂！是弛哥哥嗎？”李萌在電話里問。

    張弛回道：“是我，有什么事嗎？”

    李萌說道：“明天校園歌手大賽就開始了，我們明天會參加，你有時(shí)間嗎？我們想邀請你來觀看?！?br/>
    “有時(shí)間，什么時(shí)候，地點(diǎn)在哪?！睆埑趩?。

    李萌聽出張弛這是答應(yīng)了，欣喜道：“明天上午八點(diǎn)半開始，地點(diǎn)在我們學(xué)校文藝中心，你到我們學(xué)校后打個(gè)電話給我，到時(shí)我騎車去接你?！?br/>
    “你騎車來接我？你什么時(shí)候?qū)W會騎車了？”張弛有些好奇。

    李萌打小膽子就小，一直沒學(xué)騎車，上次到校門口接自己，還是別人送她的。

    怎么這么短的時(shí)間內(nèi)，她就學(xué)會騎車了？

    “嗯，我最近跟瑛姐學(xué)了一段時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)會起她的小電驢了。”李萌得意地說道。

    張弛哈哈一笑：“那好，明天過去見識一下你的車技?！?br/>
    到了第二天，張弛坐公交到了李萌的學(xué)校，電話打過去后，李萌果然騎著電動車，到學(xué)校門口接他來了。

    “弛……弛哥哥?！崩蠲韧Ｏ码妱榆?，臉色有些紅，也有些抑制不住的喜意。

    “還真學(xué)會騎車了，你這學(xué)習(xí)速度挺快呀。”張弛笑著說道，“這電驢結(jié)實(shí)么，可別讓咱們給坐壞了?！?br/>
    李萌拍了拍車凳道：“這小電驢結(jié)實(shí)著呢，瑛姐經(jīng)常開它帶我們出去?！?br/>
    “是嗎？”張弛走到車旁，“是你帶我還是我?guī)?？?br/>
    “當(dāng)然是我?guī)懔?，來，做到后面來?！崩蠲瓤缟宪嚨剩疽鈴埑谧龅胶竺妗?br/>
    張弛看到她逞強(qiáng)的樣子，立刻被她逗得樂了起來，笑道：“那我坐上來了啊！”

    說完也不遲疑，直接坐到了后面。

    李萌感到車子一沉，知道張弛已經(jīng)坐上來了，順口問道：“坐好了嗎？坐好了我開了呀！”

    “坐好了，你開吧。”

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