“哇靠,畫(huà)出來(lái)的一只小鳥(niǎo),威力竟然如此大!”劉官玉悚然動(dòng)容,“倘若畫(huà)上數(shù)十上百?gòu)?,藏在身上,打架那不是牛逼的一塌糊涂!?br/>
“劉官玉師弟,你咋盡做美夢(mèng)呢?源畫(huà)師作畫(huà),可是非常消耗精力,尤其是高階畫(huà)作,”張幽妍笑道,“作一幅畫(huà),就像你們大戰(zhàn)一場(chǎng),你說(shuō)累不?”
“嘿嘿,是我想多了。”劉官玉不好意思的笑笑。
章大千的聲音悠悠傳來(lái):“剛才,我畫(huà)的是一只土屬性的小鳥(niǎo),如果我用火屬性靈力來(lái)畫(huà),小鳥(niǎo)就應(yīng)該具備火能力,比如焚燒、火劍一類?!?br/>
“用不同屬性靈氣畫(huà)出來(lái)的東西,就具有不同屬性的能力,攻擊特點(diǎn)也就不同,這點(diǎn)大家不可不知?!?br/>
……
章大千授課完畢,離開(kāi)了教室。
接下來(lái),便是學(xué)生自己作畫(huà)了。
眾人相繼拿出筆墨紙硯,開(kāi)始作畫(huà)。
一時(shí)間,教室里滿是各種動(dòng)物。
天上飛的小鳥(niǎo),老鷹,地上跑的老虎,獅子,水中游的小魚(yú),龍蝦。
只不過(guò),這些動(dòng)物剛飛起來(lái),晃動(dòng)幾下,便迅速消失了。
劉官玉似乎看傻眼了,呆坐不動(dòng)。
張幽妍也把筆墨拿了出來(lái),見(jiàn)到劉官玉茫然無(wú)措的樣子,不由奇怪的問(wèn)道:“劉官玉師弟,你不準(zhǔn)備練習(xí)一下嗎?”
“我什么也沒(méi)有,沒(méi)法練習(xí)?!眲⒐儆窨嘈σ宦暋?br/>
“這樣啊,我宿舍里還有一套,是我以前用過(guò)的,你如果需要,呆會(huì)我拿給你?!睆堄腻f(shuō)道。
“我倒是正需要,原來(lái)在家里有畫(huà)過(guò),但哪里想的到,修仙之道,竟還有源畫(huà)師這一回事?!眲⒐儆顸c(diǎn)點(diǎn)頭,“那就謝謝張師姐了!”
“不用客氣,你現(xiàn)在就先用我的筆畫(huà)一下吧?!睆堄腻压P墨紙硯拿了過(guò)來(lái)。
“你不用嗎?”劉官玉問(wèn)道。
“我也不差這一時(shí)半會(huì)的?!睆堄腻Φ馈?br/>
劉官玉也不矯情,伸手把筆接了過(guò)來(lái)。
筆桿比拇指略粗,一尺多長(zhǎng),通體紫色,首尾兩端各鐫刻有一只鳳凰,符文滿布,隱隱間有波光流動(dòng),看來(lái)甚是奇妙不凡。
筆毫淺灰色,一寸多長(zhǎng),飽滿柔順。
“這筆叫紫鳳,是我十六歲生日禮物,用起來(lái)挺順手的?!睆堄腻⑿Φ?。
“這畫(huà)墨呢?”劉官玉指著小瓶里的銀白液體問(wèn)道。
“低階上品,也算不錯(cuò)?!睆堄腻闷鹦∑孔?,倒了一點(diǎn)在硯臺(tái)里。
劉官玉把潔白的畫(huà)紙展開(kāi),拿筆蘸了一點(diǎn)畫(huà)墨,按照老師教授的方法,緩緩運(yùn)轉(zhuǎn)靈力,匯聚到筆上。
卻聽(tīng)“嗤”的一聲輕響,筆毫陡然炸開(kāi),畫(huà)墨激射而出,朝著四周沖去。
“糟糕!”劉官玉一看,倘若這畫(huà)墨灑在別人身上,那就大大的不妙。
立時(shí)一個(gè)禁錮神通使出,那畫(huà)墨陡然一頓,便在這剎那間,劉官玉左掌一探,乾坤大挪移迸發(fā)而出,那些墨滴便被一道掌影完全罩住。
然后,掌影輕輕一握,墨滴融成一團(tuán),被重新放回了硯臺(tái)中。
“嘿嘿,還可以用。”劉官玉抱歉一笑。
“你剛才這一招,似乎很奇妙!”張幽妍嘆道。
“張師姐過(guò)獎(jiǎng)了,你能看出我失敗的原因嗎?”劉官玉問(wèn)道。
“力道要能放能收,收放并舉,方可連綿不斷,輕重適宜。”張幽妍笑道,“剛開(kāi)始都這樣,我也是學(xué)了大半天,才能夠勉強(qiáng)控制力道?!?br/>
“呵呵,原來(lái)如此!”
劉官玉默然片刻,似有所悟。
眼中精光一閃,重新拿筆蘸了畫(huà)墨,靈力緩緩流轉(zhuǎn),如同江流暗涌,雖是奔騰不止,卻是放中有收,那筆毫上,立時(shí)便有微弱的光華閃爍。
一切準(zhǔn)備就緒。
第一筆,終于是落到了紙上。
“嗤!”
畫(huà)紙被筆毫上的兇猛的力道撕裂,發(fā)出一聲輕脆的銳響。
“又失敗了?!”
郁悶中的劉官玉痛定思痛,總結(jié)了一番,找出了原因。
之所以畫(huà)紙破裂,是因?yàn)榱Φ捞螅?,猶如一柄堅(jiān)硬而鋒利的小刀,碰觸之下,焉有不破之理。
再來(lái)!
這一次,他把乾坤大挪移和太極神拳的發(fā)力之法,巧妙的融合在了一起,當(dāng)筆尖碰觸到畫(huà)紙時(shí),靈力及時(shí)轉(zhuǎn)彎,沿著紙面的方向一折,然后一收。
那靈力便全部蘊(yùn)藏在了筆毫之中,引而待發(fā)。
畫(huà)紙完好無(wú)損!
隨著第一筆落下,有微弱的天地之氣匯聚而來(lái),滲透進(jìn)了筆畫(huà)之中。
一筆,兩筆。
劉官玉一共用了十二筆,畫(huà)好了一只小鳥(niǎo)。
如果用世俗的眼光來(lái)看,這只小鳥(niǎo)還算逼真,也頗具神韻。
劉官玉吸氣一口,然后一揚(yáng)手,一道靈氣打在了小鳥(niǎo)上。
一陣微弱的光華閃耀而出,那只小鳥(niǎo)撲騰著翅膀,想要從畫(huà)紙上飛出來(lái),但到最后也,只站起來(lái)半個(gè)身子,搖晃數(shù)下,便又回到了畫(huà)紙上。
閃耀的光華迅速消隱,天地之力的波動(dòng),也波浪般彌散而開(kāi),一切終歸平靜。
劉官玉傻眼了。
張幽妍也傻眼了。
劉官玉來(lái)句:“哇靠,怎么會(huì)這樣?”
張幽妍也來(lái)了句:“不會(huì)吧,怎么會(huì)這樣?”
二人一聽(tīng)對(duì)方的話語(yǔ),一看對(duì)方的表情,當(dāng)場(chǎng)沒(méi)忍住,同時(shí)笑出聲來(lái)。
“你什么意思?”張幽妍問(wèn)道。
“眼看著就要飛起來(lái)了,卻是硬生生中斷了,你說(shuō)我郁悶不?”劉官玉說(shuō)道,“你又是什么意思?”
“我的意思是,你怎么如此厲害,那只小鳥(niǎo),居然就要飛起來(lái)了!”張幽妍大聲道。
“你說(shuō)我厲害?”劉官玉瞪大眼睛問(wèn)道。
“對(duì)啊,你好厲害!”張幽妍激動(dòng)道,“我用了三天才做到的事情,你只用了一小會(huì)就做到了,你敢說(shuō),你不厲害?!”
“啊,是這樣的嗎?”劉官玉再次傻眼。
自己這不是太慢,而是太快!
其實(shí),他兩大神技在手,乾坤大挪移和太極神拳,都是力道運(yùn)用之法,最近更是天天與一幫都統(tǒng)大戰(zhàn),靈力運(yùn)用已至嫻熟。
而源畫(huà)一道,力量運(yùn)用尤其關(guān)鍵,他進(jìn)步能如此快速,自在情理之中。
又畫(huà)了三張,那小鳥(niǎo)卻始終飛不起來(lái)。
“這是怎么回事?”劉官玉郁悶的問(wèn)道。
“應(yīng)該是引動(dòng)的天地之力還不夠,所以小鳥(niǎo)力量孱弱?!睆堄腻忉尩?。
“引動(dòng)天地之力!”劉官玉點(diǎn)點(diǎn)頭,低語(yǔ)著呢喃數(shù)次。
驀地眼中閃過(guò)一抹亮光,何不試試北冥神功?!
嘴角泛起一道開(kāi)心的弧度,他以畫(huà)筆為媒介,運(yùn)轉(zhuǎn)了北冥神功。
一股強(qiáng)大的吞噬之力,自畫(huà)筆內(nèi)震蕩而出,疊加了北冥神功之后,畫(huà)筆和畫(huà)墨的作用更加明顯,虛空中的天地之力蜂擁而來(lái)。
紫鳳畫(huà)筆,竟爆發(fā)出一片紫色的光華,耀眼奪目,懾人至極。
首尾兩端的鳳凰,似乎要活過(guò)來(lái)一般,筆管上紫色的光暈流轉(zhuǎn)不休。
“你,你居然,激發(fā)了紫鳳的靈性!”張幽妍失聲叫道,一雙好看的眼睛瞪的老大,小嘴幾乎張成了圓形。
“這有什么大驚小怪的?”劉官玉表示有些不理解。
“送我紫鳳的高人曾說(shuō),紫鳳有靈,若能激發(fā),引動(dòng)天地之力的功效,必定大幅增加!但我用了幾年,朝思暮想要把它激發(fā),卻都未能如愿!”
張幽妍喘一口氣,接著說(shuō)道:“誰(shuí)知,你居然在片刻之間,就把紫鳳激發(fā)了!”
劉官玉有點(diǎn)懵了。
我這是身具王八之氣,虎軀一震,這紫鳳便被激發(fā)了?
還是我誤打誤撞,碰巧激發(fā)了紫鳳?
或者說(shuō),我人品太好?
“劉官玉師弟,趕快畫(huà)一只小鳥(niǎo),看看威力如何!”見(jiàn)劉官玉呆住不動(dòng),張幽妍催促道。
“哦?!?br/>
劉官玉恍然大悟,立時(shí)提筆作畫(huà),數(shù)個(gè)呼吸之間,已是畫(huà)好了一只小鳥(niǎo)。
手掌一揚(yáng),一道靈力打進(jìn)了小鳥(niǎo)身體。
“嗡!”
一陣頗為明顯的嗡鳴之聲響起,小鳥(niǎo)身上陡然迸發(fā)出一片耀眼的光芒,下一瞬,一聲清越的鳥(niǎo)鳴響徹教室,畫(huà)紙上的小鳥(niǎo)振翅飛起。
眾人聽(tīng)得異響,目光立時(shí)聚集過(guò)來(lái)。
只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)沖天而起,雖仍是一團(tuán)虛影,但卻能明顯的感覺(jué)到,一陣強(qiáng)烈的波動(dòng)從小鳥(niǎo)中傳來(lái)。
這只小鳥(niǎo)的威力,明顯超過(guò)了其他人的畫(huà)作。
“哇靠,這是誰(shuí)畫(huà)的?這是初具巔峰的境界了吧?”一個(gè)胖乎乎的學(xué)生大叫道。
“天啊,章老師剛才畫(huà)的初具境小鳥(niǎo),也比這只厲害不了多少吧!”有人大聲驚呼。
“張幽妍,是你畫(huà)的嗎?”一個(gè)女生問(wèn)道。
整個(gè)源畫(huà)班,只有張幽妍達(dá)到了第二階形象境,其他人都還在初具徘徊。
最強(qiáng)的,也只是一個(gè)初具境高階,距離初具巔峰,還差著一步。
現(xiàn)在跑出來(lái)一只初具巔峰境的小鳥(niǎo),毫無(wú)疑問(wèn),應(yīng)該是張幽妍畫(huà)的了。
其余眾人,都這樣想。
說(shuō)實(shí)話,張幽妍比他們還吃驚。
劉官玉剛剛學(xué),這就到初具巔峰了?!
要不要這么打擊人?!
小鳥(niǎo)在教室內(nèi)飛了數(shù)圈,這才慢慢化作一片靈力光點(diǎn),消失在空中。
作為當(dāng)事人的劉官玉,樂(lè)的咧開(kāi)嘴直笑。
“笑笑笑,你笑個(gè)錘子???那小鳥(niǎo)又不是你畫(huà)的,你在那傻逼乎乎的樂(lè)什么?”一個(gè)服飾高貴,神態(tài)倨傲的高個(gè)學(xué)生,直接開(kāi)口罵道。
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