本文首發(fā)晉123江123文123學(xué)123城, 靜舟小妖著
尹正學(xué)在電話里道歉, 說是他發(fā)生了一點(diǎn)事, 可能這幾天過不去了,讓伍弋自己練, 有什么問題可以問蘇宇,還讓他們加油。
可是……
伍弋的新節(jié)目才剛剛開始編??!
以他的能力,根本沒能力把剩下的部分獨(dú)自編好,自己上冰練了一下后,卡卡頓頓的, 沒一處順心的, 再等著跳躍的時候摔了兩下之后, 伍弋的斗志就都沒了。
揉著酸痛的手臂,伍弋下了冰, 在護(hù)欄后面休息調(diào)整, 目光不自覺地就落在了滑冰場里的一道身影上……
蘇宇正在心無旁騖地練習(xí),他現(xiàn)在主要是考慮編排問題,在這方面, 尹正學(xué)的能力甚至沒有他好, 所以人在不在, 對他也沒影響。
在又一次地大概走過一遍后, 蘇宇決定從頭滑一遍。不過為了方便自己校正錯誤,他把手機(jī)放在了攝像架上, 按下了錄像功能, 最后才又回到冰場上。
音樂從手機(jī)的方向遙遙傳來, 他深呼吸一口氣,目光變得黑沉悠遠(yuǎn)了起來。
滑出去——
伍弋不知不覺看入神了,嘴巴張開都不知道。
《輕騎兵進(jìn)行曲》這個曲子,他滑了有三年,少年組的時候就一直在用這首曲子編舞。等到了省隊(duì),劉教練還專門找了編排老師,按照他當(dāng)時的能力,重新編排了一遍。正因?yàn)樘奶嗵嗔?,讓他起了逆反心理,但也不能否認(rèn),這個曲子的旋律已經(jīng)刻在了他的腦海里,無法忘記。
當(dāng)蘇宇開始鄭重其事地錄像,并且開始從頭滑這個節(jié)目的時候,伍弋的大腦里就響起了熟悉的旋律,與手機(jī)的樂聲完美地重合在一起。他看著蘇宇在每個音樂段落處的旋轉(zhuǎn)和滑行,看著蘇宇在樂曲的高潮部分的旋轉(zhuǎn)跳躍,尤其是看著他在編排步伐部分的設(shè)計,伍弋的眼睛都睜大了。
他見過蘇宇滑這個曲子的!
他們是一個省隊(duì)教練的學(xué)生!
他們是師兄弟?。?br/>
不止一次,不知道多少次,他看過蘇宇在練習(xí)這個曲子。
可是此刻,這個曲子和他記憶里的已經(jīng)完的!徹底的!不同了!
蘇宇改變了所有的編排動作,沒有一點(diǎn)類似的地方,就連節(jié)目所要傳遞出的情感也發(fā)生了天翻地覆的變化!然而偏偏,又是那么的合情合理,每一個起承轉(zhuǎn)折都很夠合上旋律,高潮部分的跳躍更是分毫不差!
伍弋驚呆了。
他天天和蘇宇在一起,蘇宇不可能背著他私下里編排動作??梢钦f,是他這兩天現(xiàn)編的,又怎么可能!
整場節(jié)目下來,伍弋只能夠感受到兩個字——“完整”!
沒有問題!
伍弋甚至覺得,比編排老師為他編的動作更好!
所以,伍弋真的想不明白,蘇宇究竟是怎么做到的?他什么時候具備這么強(qiáng)的能力了?
伍弋一直看著蘇宇訓(xùn)練,直到結(jié)束。百味雜陳地跟在蘇宇身后進(jìn)了更衣室。
“蘇宇,那節(jié)目是你自己編的嗎?”
兩個人分開在兩個隔間洗澡,伍弋還是壓不下心里的好奇心,撩開簾子問了一句。
正在洗頭的蘇宇嚇了一跳,下意識地轉(zhuǎn)過身去回頭看他,身體因而擰轉(zhuǎn)成一個弧線,可以看見他腰腹上被麥色的肌膚緊緊繃著的一層肌肉……
伍弋分了一下神:“臥槽,你肌肉都練出來了?終于要停止長高了嗎?”伍弋還松了口氣,眼見著蘇宇不斷拔個兒,長成隊(duì)里最高的一個人,說不羨慕也是假的。
蘇宇的眼眸淋了水,所以黑沉沉的,面無表情地看著他,將身子又稍微轉(zhuǎn)回了一點(diǎn),然后才說:“一直在練習(xí)的曲子,調(diào)整起來更簡單?!?br/>
“是,是嗎?”伍弋眨巴著眼,若有所思。
蘇宇淡淡地說:“最近我們能力都增加了,跳原本的編舞不合適?!?br/>
“哦?!蔽檫畔潞熥?,若有所思。他困在新節(jié)目的編曲上,尹教練不來他就抓瞎了,今天又看了蘇宇滑,也有點(diǎn)心熱,當(dāng)下就覺得自己繼續(xù)跳輕騎兵也可以。
直到上了車,伍弋還在思考自己應(yīng)該怎么改,蘇宇見他臉皺在一起挺痛苦的,便說道:“晚上我陪你聊聊。”
“?。俊?br/>
“編排的事情?!?br/>
“不用吧……”伍弋說完,又點(diǎn)頭,“好吧,你幫我看看?!?br/>
伍弋并不清楚,不過短短兩個月的時間,他從走在最前面的人,變成了走在后面的那一個,他很別扭,也不高興,甚至找茬蘇宇,可是漸漸了,似乎又心安理得地接受了自己現(xiàn)在的“位置”。
接受蘇宇的指點(diǎn),曾經(jīng)比自己差的師兄指導(dǎo),在這刻似乎變得理所當(dāng)然。
伍弋還太小了,意識不到自己的心理轉(zhuǎn)變,他只覺得當(dāng)這個頭點(diǎn)下去的時候,整個人都輕松了起來。
??!編舞這一塊就交給蘇宇了,他肯定能幫我解決!
伍弋這樣想著。
……
蘇宇作為一名世界超一流的雙人花滑選手,哪怕他在滑單人的時候有著各種各樣的問題,但是在審美、編排、步伐和旋轉(zhuǎn)方面,是絕對優(yōu)秀,無可挑剔!
當(dāng)天晚上蘇宇就一邊壓著腿,一邊看了伍弋拿給他的比賽視頻。之前蘇宇為了有個參照,也試著去上網(wǎng)找過,可惜這個年代的資源沒有后世豐富,他翻遍了網(wǎng)絡(luò)也沒有找到,否則他不會在自己新編的節(jié)目上做出那么大的變動。..cop>這樣不好解釋。
好在伍弋心大,竟然就那么接受了他的胡亂理由。
“這里,你可以進(jìn)入一個a級的步伐,大一字你最近滑的很穩(wěn)定,試著加進(jìn)去,3t跳出來,最好進(jìn)一個rocker轉(zhuǎn)體,這個組合會成為一個拿分項(xiàng),跳好了,很好看?!碧K宇壓著腿,一邊忍著疼,一邊低聲說著,所以聲音有些低啞,倒是多了幾分磁性。
伍弋站在他身邊當(dāng)好孩子,摸了摸自己的耳朵,睜大一雙眼睛疑惑地問:“我可以3t接2loop,分也很高的?!?br/>
“穩(wěn)嗎?”
“呃……滑冰哪有不摔的?!?br/>
“摔了呢?或者空了呢?”蘇宇為他分析,“但是這個組合下來,是穩(wěn)的,你只要多練習(xí)就一定可以完成,可以拿到20分,為什么要去搏23分,而且失敗的可能性更大?”
“……”伍弋啞然,還試圖爭辯,“但是大家都在連續(xù)跳,熊濤肯定要跳4t!”
“為什么要看著別人?自己滑出一套完整的高水平節(jié)目就夠了,而且你沒忘記比賽不是只有技術(shù)服,還有藝術(shù)分吧?”
“……”伍弋不說話了。
蘇宇又暫停了兩個地方,增加了更加復(fù)雜的旋轉(zhuǎn)動作。最近伍弋的勾手三周跳練的不錯,蘇宇覺得有必要在節(jié)目里展示一下,比起3t2l要有看頭一些。
伍弋還有疑惑,卻也聰明的沒再爭辯,他打算明天上了冰練過再說。
將手機(jī)從蘇宇手里抽出來之后,伍弋好奇地問:“你練柔韌性干什么?”
“……貝爾曼。”
“?。??”伍弋的眼珠子都瞪出來了,“這是女生動作!”
“男生也可以做的。”
“沒人跳過,我沒見過!”
“會有人跳的,我跳?!?br/>
“……”伍弋看著蘇宇努力壓成直線的腿,只覺得頭皮發(fā)麻,神情恍惚地走了。
……
集訓(xùn)隊(duì)進(jìn)入最終考核階段,教練也不再增加訓(xùn)練,而是讓隊(duì)員們自己練習(xí)考核節(jié)目,教練則只是提供一些參考意見。畢竟大家現(xiàn)在跳的肯定是省隊(duì)已經(jīng)編好的節(jié)目,算是完整的節(jié)目了,就算是國家隊(duì)教練,能夠給的意見也不多。
集訓(xùn)隊(duì)開放了所有的訓(xùn)練場館,集訓(xùn)隊(duì)員分開各自訓(xùn)練,從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn),都可以申請使用冰場。不過因?yàn)榻叹毣径荚诠ぷ鲿r間出現(xiàn)的原因,這個時間段會有更多人申請,希望獲得國家隊(duì)教練的指導(dǎo)。
蘇宇和伍弋最終決定避開這些時間,人多的時候就進(jìn)行陸地的技術(shù)練習(xí)和素質(zhì)鍛煉,等到了下午再去訓(xùn)練中心。
滑冰隊(duì)在國各個地方建設(shè)集訓(xùn)地,a市訓(xùn)練中心的滑冰場實(shí)在不夠用。
擁擠成這樣蘇·雙人滑king·宇也很煩躁。
晚飯吃的早,三點(diǎn)鐘兩個人就把提前買好的面包吃了,然后乘坐通勤車去了訓(xùn)練中心。三個冰場都開放了,蘇宇和伍弋找了個人少地進(jìn)去。
蘇宇讓伍弋先跳,他在冰外錄視頻,跳完后就指出問題。輪到蘇宇,伍弋只負(fù)責(zé)拿手機(jī)拍攝,找問題、改動作都是蘇宇自己干。
雖然麻煩,對自己也沒什么好處,但是蘇宇一開始就沒有想過拒絕。他和伍弋畢竟是一個地方出來的,這樣的舉手之勞幫一下也無妨。
伍弋的天賦很高,悟性也很強(qiáng),蘇宇為他編的動作很快就掌握了。但是不知道是不是原先的那套動作跳得太多,影響了他的記憶,有時候會跳錯,有時候會出現(xiàn)卡頓、錯過節(jié)拍、明顯的遲疑。一次又一次的錯誤,屢教不聽!
快晚上九點(diǎn)了,疲憊讓人的脾氣也欠佳,蘇宇面對伍弋愧疚的眼神,也有些失了耐心,他壓著聲音說:“跟我走一遍,錄下,回去看,記牢了?!?br/>
“?。俊蔽檫悬c(diǎn)遲鈍。
蘇宇沒有說話,只是徑直走到了冰上。
伍弋愣了一下,急忙按下音樂,滑到了蘇宇身邊。
音樂聲響起。
小號和圓號高亢嘹亮的聲音在場內(nèi)響起,使人仿佛看到了一支英武瀟灑、精神煥發(fā)的輕騎兵隊(duì)伍。
“走。”
伍弋站在距離蘇宇兩米的地方,還有些愣神,就聽見蘇宇這樣說著,他下意識地就滑出去了。
然后就看見,蘇宇在身邊,保持著一米左右的距離,跟他滑著一樣的動作。自己邁腿,蘇宇也邁腿,自己抬手,蘇宇也抬手,自己旋轉(zhuǎn),蘇宇也在旋轉(zhuǎn)。每一刻,每一秒,蘇宇都在跟自己做著同樣的動作,哪怕偶爾會扶冰,哪怕偶爾在搖晃,但是這種同步感,就像是……雙人滑!
第二天。
伍弋果然來了勁。
也不再鬧騰了,話都少了不少,教練安排什么他都練,練完了他還會自己練點(diǎn)。
每天結(jié)束訓(xùn)練,蘇宇都會趁著冰場沒人多訓(xùn)練一會,但是往日一下冰就跑的沒影的伍弋卻留了下來,和蘇宇各占半邊的冰場,涇渭分明的各自訓(xùn)練。
尹正學(xué)去上了個廁所出來,他知道蘇宇會加訓(xùn),正準(zhǔn)備找蘇宇聊聊,卻看見伍弋也在邊上訓(xùn)練,還特別認(rèn)真。尹正學(xué)推開的門又悄悄關(guān)上了,眉眼添了幾分笑。
蘇宇加訓(xùn)不會勉強(qiáng)自己,量到了就會結(jié)束。他結(jié)束伍弋也結(jié)束,兩人一前一后去洗澡換衣服,期間一句話都沒有說。
蘇宇奇怪地看了伍弋一眼。
伍弋齜牙咧嘴一臉兇相:“看什么看,就準(zhǔn)你加訓(xùn),不準(zhǔn)我加訓(xùn)?”
蘇宇沒理會他,彎腰穿鞋的時候,琢磨出了一些味道。
看來有些事還是要自己想透才最好。
蘇宇之前也偶爾想過,就伍弋這個訓(xùn)練態(tài)度,上輩子是怎么入選國家隊(duì)的?國家隊(duì)又不是幼兒園,這種還需要性格培養(yǎng)的隊(duì)員,更愿意放在省隊(duì)里培養(yǎng),國家隊(duì)是上量出成績的地方?,F(xiàn)在算是明白了,伍弋被逼到了淘汰的邊緣,“危機(jī)感”自然會告訴他該怎么做。
第二天,伍弋依舊跟著蘇宇加訓(xùn),第三天也是如此。
這一階段的成績單出來,男隊(duì)又淘汰了一個,女隊(duì)一口氣走了四個。男隊(duì)還剩下八個人,女隊(duì)是九個人。
蘇宇沒扣一分,伍弋也是。
看見分的時候,伍弋笑得得意洋洋,還鄙視地看了一眼被扣了一分的熊濤。
熊濤瞪了他一眼。
伍弋梗著脖子就是一副要動手的模樣。
純熊而已。
眼神刀光劍影,身體不動如山。
“咳!”尹正學(xué)不早不晚地咳嗽了一聲,他身邊站著孫賀安教練。
瞪眼大賽結(jié)束,兩人揉著酸澀的眼睛,分開走了。
蘇宇也準(zhǔn)備走,卻被尹正學(xué)勾住了脖子,姿態(tài)親昵。
蘇宇也不奇怪,這段時間加訓(xùn),偶爾尹正學(xué)會留下看他訓(xùn)練,指點(diǎn)一番。而且尹正學(xué)這人有點(diǎn)兒天生的熱情,心大臉皮厚,跟他也不玩嚴(yán)師這一套,倒是當(dāng)朋友般相處。蘇宇更習(xí)慣兩人這樣的關(guān)系定位,對尹正學(xué)也算是和顏悅色的,關(guān)系迅速地熟絡(luò)了起來。
尹正學(xué)低聲問他:“你是教訓(xùn)過伍弋了?”
蘇宇看他。
尹正學(xué)解釋:“伍弋天賦高是高,就是不踏實(shí),其實(shí)教練組也在爭議,是好好培養(yǎng)起來,還是送回去再等一年。本來都打算送他回去了,沒想到又認(rèn)真不少,所以才沒扣他分,留下再觀察觀察?!?br/>
“沒有,他自己想通的?!碧K宇認(rèn)真解釋。他真的一句話都沒說,更沒有任何激勵或者打壓伍弋的行動,也不知道那孩子腦袋里的彎是怎么繞的,竟然真讓他繞到了一條正確的路上。想到這里,蘇宇也挺奇怪的。
“你踏實(shí),年紀(jì)大,和他又是一個地方出來的,多帶帶他也是對的,我其實(shí)挺看好你們,要是能留下,記得一定要來我隊(duì)里。”
“你能留下人?”蘇宇指的是伍弋,這樣的好苗子,一旦確定留下,有大把的老教練搶,可能成為明星教練,誰愿意放棄啊?
“我當(dāng)然有辦法了。”尹正學(xué)若有所思地看著蘇宇,“對了,我說過了沒有,你這人特別老成,雖然和其他人不一樣,但是相處起來挺不錯?!?br/>
蘇宇眨了下眼睛,笑了:“沒有?!比鄽q的人了,再像十多歲的孩子一樣活潑,這特么是智商退化吧?
“行吧,你再幫我控制一下伍弋,只要他能留下,我肯定能夠要到人,到時候我專心帶你們師兄弟。說定了?ok?”
蘇宇想起上一世尹正學(xué)喝醉了酒說出的話,那份懷才不遇的不甘頹廢,再看看現(xiàn)在滿是理想抱負(fù)的朋友,蘇宇臉上的笑容濃郁,點(diǎn)頭算是答應(yīng)了會進(jìn)尹正學(xué)隊(duì)里的事。
至于要怎么“控制”伍弋?
蘇宇想了想,覺得伍弋認(rèn)真起來這件事和自己沒有半毛錢的關(guān)系,所以之前怎么樣之后就繼續(xù)怎么樣,本來做人靠自覺,都進(jìn)國家隊(duì)了,還需要別人拿著小鞭子在后面抽,誰有那閑功夫!
……
這次的積分貼出來之后,集訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練也臨近了尾聲,孫賀安召集集訓(xùn)隊(duì)員開了一次短會。孫教練先是例行總結(jié)了這段時間的訓(xùn)練心得,然后就說到了一周后將會進(jìn)行一個結(jié)業(yè)測驗(yàn),算是為這段時間的集訓(xùn)打個分,最終成績會發(fā)給各個集訓(xùn)隊(duì)員所在的省隊(duì)。同時也算是最后的一次考核,根據(jù)名單的分?jǐn)?shù),會頒發(fā)優(yōu)秀集訓(xùn)隊(duì)員的獎狀。表現(xiàn)尤其突出者,可能會被招收進(jìn)國家隊(duì)!
話音落下,集訓(xùn)隊(duì)里便發(fā)出了議論的聲音。
什么結(jié)業(yè)測驗(yàn),什么優(yōu)秀集訓(xùn)隊(duì)員獎狀,都是沒用的東西,讓所有人心動的,是那進(jìn)入國家隊(duì)的名額!
不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵,不想進(jìn)國家隊(duì)的運(yùn)動員也不是好的運(yùn)動員。
更何況,在這里的集訓(xùn)隊(duì)員,都是所在省隊(duì)的佼佼者,誰不想更上一層啊?
熊濤咬著下唇,激動的眼睛都紅了。
這次的集訓(xùn),他的分?jǐn)?shù)和蘇宇一樣,都是最高的,在他看來,國家隊(duì)一定要選人,肯定是在他和蘇宇中間選。
蘇宇是競爭對手!
這樣想著,熊濤偷偷地觀察蘇宇,然后意外地發(fā)現(xiàn),蘇宇的神情是整個集訓(xùn)隊(duì)伍里最平靜的一個,平靜到就好像每天都會進(jìn)行的訓(xùn)練指導(dǎo),不光臉上沒有表情,就連眼神都沒有變過。
熊濤蹙眉,對身邊的同伴低聲說道:“看蘇宇那樣兒,裝的!”
之前擁護(hù)在熊濤身邊的人已經(jīng)走得差不多了,剩下來的人都是能力很不錯的隊(duì)員,也不需要去討好誰,但是對積分最高的隊(duì)員都有種說不清的情緒,尤其是蘇宇這種完不合群的類型,肯定是嫉妒恨為主。這人聞言也笑道:“國家隊(duì)招人,肯定也是你招進(jìn)去?!?br/>
“我滑的可沒他好。”熊濤謙虛。
“他跳躍是弱項(xiàng),正式測驗(yàn)的時候就能看出來?!?br/>
“也挺努力的。”熊濤笑得越發(fā)矜持。
“這和努力沒關(guān)系,天賦?!?br/>
“天賦也還行吧?!?br/>
“只能說很一般……”
兩人嘀嘀咕咕的說著,靠著貶低別人,自信心倒是膨脹了起來,熊濤的眼神里都是自己肯定會被選上的得意,那絲竊喜怎么都藏不住。
開完了會,孫教練宣布今天的訓(xùn)練結(jié)束,集訓(xùn)隊(duì)員就呼啦啦地往更衣室走。熊濤洗澡換過衣服,和誰都說上兩句,便落在了后面,等他出去的時候,人都快走完。
之前和他“探討”的隊(duì)員在大門口等著他,熊濤才一走過去,就聽對方說道:“我剛剛看了一下,蘇宇還在加訓(xùn)呢,天天都留下加訓(xùn),滑給誰看啊?!?br/>
熊濤也沒說話,轉(zhuǎn)身走到了正門口,將門推開條縫看了一眼……就看見蘇宇正滑完一個動作往護(hù)欄邊上靠,尹教練則站在邊上用手機(jī)拍攝視頻,等蘇宇滑完,就將手機(jī)遞給了他,同時低聲交談著什么。這一幕,像跟刺一樣扎在了熊濤的心上,再走出去的時候眼神陰翳。
“聽說蘇宇是尹教練專門去招來的。”
“嗯。”
“他們好像經(jīng)常這樣加訓(xùn)。”
“嗯。”
“蘇宇會不會被內(nèi)招了?”
“尹正學(xué)只是個助理教練,他說話又不算數(shù)。”
“不是,好像尹教練轉(zhuǎn)正了。”
熊濤腳下頓住,看著同伴的目光很嚇人,“真的???”
“真……真的……我特意去問過?!?br/>
……
尹正學(xué)雖然年輕,但是在花樣滑冰這個系統(tǒng)里也算是浸淫了二十多年,在國家隊(duì)當(dāng)教練也當(dāng)了六年,自問見識還是不差的。這些年,這么多的花滑運(yùn)動員,蘇宇絕對是他見過的頭一號自覺的。自覺的程度,甚至讓他這個當(dāng)教練的都有點(diǎn)害怕,怕他訓(xùn)練過度,留下隱患。
蘇宇想要練習(xí)阿克塞爾三周半。
阿克塞爾是跳躍動作里最難的一種跳躍,也就世界一線的運(yùn)動員可以穩(wěn)穩(wěn)拿下,就是國家隊(duì)的運(yùn)動員都跳的失敗率很高,但是蘇宇說要練習(xí)這個跳,這些天就一直不停地跳,不停地摔,他是不知道蘇宇身上摔成什么樣,但是有好幾次看得摔得挺重的,摔得蘇宇趴在地上半天起不來,可每次爬起來,也就是稍作休息,又滑了出去。
或許就是這股執(zhí)拗的堅持勁兒,讓他覺得如果放過了蘇宇,自己這輩子可能都再找不到這么一個認(rèn)真刻苦的隊(duì)員了。
因此蘇宇每天加訓(xùn),尹正學(xué)都會盡量留下來,指導(dǎo)一番。開始他還把自己當(dāng)教練,但是接觸的久了才知道,蘇宇是個很有想法的運(yùn)動員,而且眼光毒準(zhǔn),在一些問題上的處理比他看的還快還準(zhǔn)確。
這也讓尹正學(xué)有些挫敗。
不過也正是這樣,尹正學(xué)就更想把蘇宇招到自己的隊(duì)里。
今天的尹正學(xué),繼續(xù)負(fù)責(zé)錄視頻的工作,等蘇宇過來了,他就把手機(jī)遞了過去,同時問道:“進(jìn)步了很多,你打算在測驗(yàn)上跳這個動作嗎?”
蘇宇低頭看著視頻,直到看完自己的跳躍后,搖頭:“不跳,沒把握?!?br/>
尹正學(xué)就喜歡蘇宇這股理智的勁兒,聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭:“也好。這個動作就暫時放一下,就快測驗(yàn)了,你重點(diǎn)放在這邊吧。”
“嗯?!?br/>
“你們跳的是什么曲子?”
蘇宇沒回答,而是轉(zhuǎn)身看向了伍弋。
伍弋在冰場上訓(xùn)練,兩人看過去的時候,伍弋正騰空跳起,干凈利落地完成了一個勾手三周跳,姿態(tài)輕盈,動作標(biāo)準(zhǔn),挑不出一絲的毛病,就連落地都穩(wěn)穩(wěn)的,完美無瑕。
少年組的孩子,卻可以完成青年組大部分的動作,而且比很多青年組的運(yùn)動員做得好,伍弋真不是一般的天才。
太優(yōu)秀了!
看到這一幕的尹正學(xué),眼神都柔和了幾分,就像看見了冰上的瑰寶。
“你看伍弋,像不像一個小精靈?”
蘇宇:“…………………………”
楚寄荷問他:“被扣分了?”
“寄荷姐,你被扣了兩分?!蔽檫乇芰顺暮傻膯栴},又看向唐紅,“唐紅姐,你也是兩分。”
兩個女孩惺惺相惜,抱著互舔傷口,也沒心情再去關(guān)注男生們的分?jǐn)?shù)。
蘇宇見通知單前面的人少了,便繞過伍弋,走了上去。
他第一眼先到了自己的名字,“0”分,沒有扣分,理所當(dāng)然。
再看伍弋,也是“0”分,按照他的才華和年齡,教練組肯定會謹(jǐn)慎判斷,也更為珍惜,估計使用打壓式教育的可能性不大。
所以……伍弋做那么個表情是什么意思?
上午的訓(xùn)練就這么結(jié)束了,所有人坐著大巴車回到公寓樓,吃午飯、睡午覺。
下午,劉教練通知開會,重點(diǎn)說了一下晚上熄燈后還玩手機(jī)的問題,并且表示,一個人的自制力如何,就是從這些小事上看出來的,如果想要被淘汰,晚上盡管玩。同時宣布集訓(xùn)正式開始。
集訓(xùn)開始,也就說明訓(xùn)練量要開始增加,甚至比在省隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度還要大。
因此,被通知第二天早上六點(diǎn)半開始出操的時候,所有集訓(xùn)隊(duì)員都覺得理所當(dāng)然。
早操主要還是進(jìn)行力量和柔韌性的訓(xùn)練,早飯之后,也是在陸地上進(jìn)行基礎(chǔ)的動作訓(xùn)練。隊(duì)員們被安排著,排隊(duì)跳下蹦床,然后在彈起的瞬間,做動作訓(xùn)練。一個結(jié)束,另外一個就跳下去,就像是一朵接一朵綻放的花兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,倒是熱火朝天的。
蘇宇練得很認(rèn)真,他空有一腦袋的經(jīng)驗(yàn),身體卻不配合,而身體的記憶是需要千百次的練習(xí)才能最終打磨出璀璨鋒芒,所以他不驕不躁,只是一遍又一遍地重復(fù)這些最基本地動作。勾手跳動作,手臂的發(fā)力位置應(yīng)該再靠上一點(diǎn)……身體繃得還不夠緊,所以腰腹的力量還需要鍛煉……在起跳瞬間,腰垮需要用少一點(diǎn)力氣嗎?還是多一點(diǎn)?……一點(diǎn)點(diǎn)地調(diào)整自己,還需要更多更多次,才能夠達(dá)到自己理想的狀態(tài)。
第二天、第三天,依然進(jìn)行的地面訓(xùn)練,力量、動作的基本練習(xí)。
集訓(xùn)隊(duì)伍漸漸浮躁了起來。
“什么情況?還不上冰?”
“光練這些有什么用,到冰上才更好練習(xí)?!?br/>
“我去,腿酸的要命,最討厭力量訓(xùn)練了?!?br/>
“熱死了,快要中暑了,還是冰場舒服?!?br/>
“啊啊啊啊!我是來練習(xí)滑冰的,不是來練習(xí)跳舞的!”
“哈哈哈,我看你跳床很有天賦,試一試,說不定還能拿個奧運(yùn)冠軍?!?br/>
“滾你的吧?!?br/>
……
議論的聲音越來越多,即便教練就在場內(nèi)調(diào)整集訓(xùn)隊(duì)員的動作,卻依舊無法控制這樣的聲音變多。
甚至因?yàn)榇蠹叶荚谧h論,都在不滿,漸漸的,訓(xùn)練的專注度也開始松散,自我要求越來越低。也就是因此,偶爾幾個依然高要求訓(xùn)練自己的集訓(xùn)隊(duì)員,就顯得格外突出,不夠合群。
“沒想到熊濤還挺認(rèn)真???”
“你當(dāng)別人青運(yùn)會的名次是白拿的?”
“那個小孩叫什么?”
“伍弋。”
“也挺認(rèn)真。”
“還有那個高個子,好像也是s省的吧?”
“對,不記得他名字了?!?br/>
“我也是,很不愛說話?!?br/>
“練那么認(rèn)真有什么用,不上冰,根本不知道自己的訓(xùn)練效果怎么樣,如果這就是國家隊(duì)的訓(xùn)練方式,我還真就奇怪了,沒有什么特殊的嘛。”說話的這個人張華杰,他也是第一天測驗(yàn)的隊(duì)員里,唯一一個扣了5分的人。
“你就剩五分了,不小心一點(diǎn)被淘汰?!?br/>
“淘汰就淘汰唄,反正國家隊(duì)的訓(xùn)練方式也沒什么特別的地方,我在省隊(duì)一樣可以練。這里人那么多,冰都上不了,我在z省,有時候一個人可以滑一個冰場呢。”
當(dāng)?shù)谒奶煲廊贿M(jìn)行陸地訓(xùn)練的時候,集訓(xùn)隊(duì)的氣氛就更加浮躁了,很多人趁著教練不在,就開始偷懶,三三兩兩地坐在一起說話,動作也開始變形。
蘇宇前面的隊(duì)員,看見教練不在,就隨意跳了跳,然后就追上前面的人,一邊說話一邊慢悠悠地走著,到了隊(duì)伍的末尾。
蘇宇的目光一如之前的認(rèn)真專注,他在跳下去之前,會仔細(xì)思考自己需要注意和改動的地方,然后在跳的時候,努力按照自己的要求去做,當(dāng)一切結(jié)束,他走到隊(duì)尾的時候,又會去反復(fù)地回憶,自己之前哪里用對了力,哪里錯誤,每一次都努力找出自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
沉浸在自己世界的蘇宇,完忽略了外面松散的氣氛,只是他走過一處的時候,看見楚寄荷和唐紅竟然依靠在欄桿上聊天的時候,才猛然回過神來。再一環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)不知道從什么時候開始,集訓(xùn)隊(duì)已經(jīng)散掉了。
這不對勁!
國家隊(duì)不是這樣了!
這種散亂的氣氛,即便是省隊(duì)訓(xùn)練的時候都不可能出現(xiàn),更何況在國家隊(duì)!
熟知國家隊(duì)的蘇宇一瞬間就警覺了起來。
他并不是一個好管閑事的人,卻還是招手把楚寄荷和唐紅叫了過來:“好好練,不要聊天?!?br/>
“大家都在聊天?!碧萍t不以為意。
楚寄荷也在說:“剛剛教練說這幾天屬于狀態(tài)調(diào)整,有些隊(duì)員還出現(xiàn)了水土不服,所以才讓我們放松一點(diǎn),注意自己的狀況?!?br/>
蘇宇揚(yáng)眉,他并沒有聽見。
楚寄荷說:“尹教練交代的,你當(dāng)時在發(fā)呆,可能沒有聽見。好了,別那么認(rèn)真,大家都放松下來了,你這么認(rèn)真會很不合群。”
蘇宇說:“水土不服的可以休息,你們沒有事的休息什么?”
楚寄荷愣了一下,有點(diǎn)羞怒:“大家都休息……”
蘇宇并不想強(qiáng)迫別人,見楚寄荷這個態(tài)度,便也不再多說:“那你們就休息吧?!?br/>
蘇宇轉(zhuǎn)身走了,但是這他冷硬的話卻像是重重的鐵塊一樣,砸在了楚寄荷和唐紅的腳邊上,地面像是震了震,兩個女生對視一眼,竟然都不敢再心安理得地坐在那里聊天了。
“反正在哪兒都能說話?!?br/>
“那就練唄。”
“對了,剛剛我想說,你幫我拉下筋吧,最近總是進(jìn)行技巧訓(xùn)練,骨頭都硬了。”
“我也這么覺得,一起一起。”
“好勒?!?br/>
兩個女生高高興興地找了個角落,雖然還在聊天,但是卻很認(rèn)真地拉筋練習(xí),這一幕很快通過監(jiān)視器,落在了監(jiān)視器后那群教練的眼中。
“那個叫蘇宇吧?”劉教練指著畫面上的人詢問。
“嗯?!币龑W(xué)回答。