本世界，春，清晨，六點(diǎn)多鐘已經(jīng)天亮了。東岸國際小區(qū)的樹木枝繁葉茂，幾乎要把窗戶遮擋住，即便不拉窗簾，恐怕也可難以從外面看到屋子當(dāng)中的具體情況。
尚書郎在電腦前直接找到翻譯軟件，開始迅速查找不認(rèn)識(shí)的單詞，翻譯記憶中的筆記。
與潛入異世界之前相比，尚書郎的工作效率提升太多，查找東西的速度就像是超級(jí)“快進(jìn)模式”，令人眼花繚亂。
僅僅半個(gè)小時(shí)，漢語手寫版本的筆記就出現(xiàn)在了書桌上。
筆記包括兩部分內(nèi)容，最主要的一部分是一種念力修煉方法，其次是有關(guān)刀術(shù)的記載。沒想到那位不知名的外來者還買一贈(zèng)一，送了一部刀法，簡直不能更貼心了！
刀法來自異世界某個(gè)已經(jīng)消失門派的遺跡，沒有什么牛氣轟天的招式，卻闡述了怎么修煉刀法，各個(gè)層次刀術(shù)的境界特點(diǎn)，高層次刀法的進(jìn)階訣竅等等。
當(dāng)然，最重要的是念力修煉方法，極為特別，尚書郎稱之為“極限塑造法”。
修煉者需要在腦海中構(gòu)想出某種強(qiáng)大的，離奇的事物，越玄越強(qiáng)，越能鍛煉念力，甚至還會(huì)得到某種神奇能力。所以，修煉此法需要超越自己思維極限，打破桎梏，效果因人而異，完全隨機(jī)。
你可以在腦海中幻象各種強(qiáng)大的，玄奇的東西，比如自然物——恒星、黑洞，也可以是其他你所信仰、崇拜和偏愛的東西，例如諸天神佛。
塑造的東西不同，便會(huì)出現(xiàn)不同的特異能力，能力往往與你所塑造的東西有關(guān)。
念力在腦海中構(gòu)建具體圖像，要從輪廓開始，到架構(gòu)，再到細(xì)節(jié)，一步一步不斷加深完善，什么時(shí)候在腦中可以具象化、真實(shí)化，什么時(shí)候才算是初步入門。
第一個(gè)階段要達(dá)到信以為真，念力修煉才算入門，第二個(gè)階段要進(jìn)一步把腦海中的圖像具象化，第三個(gè)階段化虛為實(shí)，故曰化真，可見意想之物的法相，方可顯現(xiàn)種種威能。
總而言之，有三層境界——信真、具象、化真！這種念力的修煉全靠冥想和想象力，越是把握住豐富的細(xì)節(jié)，越是思想天馬行空，最后的效果越是顯著。
尚書郎搜索能夠想起的神奇事物或者神仙鬼怪、魑魅魍魎，對這些，他所知有限。
如來，觀音，金剛，悟空？三清？凡此種種，都不好隨意當(dāng)作塑造對象......吹得越大，越不好具象和化真。
你沒見過，怎么信，如何具象，怎樣化真？
還得選擇一些比較靠譜的，有實(shí)物參照的東西。
最終，他想到了最近使用的門？
自己兩次靠神秘的門擺脫了危難，一次救了命，一次回到本世界，豈不是最好的選擇？
而且，有關(guān)門的影像比較容易，腦海中本就已經(jīng)有了其基本形象，直接就可以越過信真，只需要進(jìn)一步具象即可！
沒有比這更容易的。
而且來，門的功能還有很多亟待挖掘的地方，只是自己現(xiàn)在才學(xué)淺薄，修為有限，還沒有搞明白而已。
于是，他腦海中想象自己面對一扇門，一扇自由自在穿梭于本世界和異世界之間的門，自由逍遙為其原初意，隨意而成，無所謂什么形式、特征等等具體形態(tài)。
瞬間，門成型了，它在光芒中隱約顯現(xiàn)，如夢似幻，似乎處于虛實(shí)之間。
門的具象呈現(xiàn)出來，他精神為之一振，似乎腦域空間發(fā)生了巨大變化，仿佛天翻地覆，新世界誕生一般。
不料，他腦海中的菱形寶石也隨著變化而緩緩移動(dòng)，逐步到了門的上方，似乎為門鑲嵌了一個(gè)裝飾物，成為了門楣的標(biāo)志。
寶石的光芒與門的光芒相映成趣，彼此交融，門似乎轉(zhuǎn)眼間變得實(shí)在了一些，玄妙了一點(diǎn)，好像一下子被賦予了某種生命，顯得靈活、生動(dòng)了不少。
他無比驚奇，是因?yàn)榱庑螌毷木壒?？這塊菱形寶石究竟是什么來頭？
隨著門的初顯，他感覺自己精神力猛然提升了很多，頭腦清醒，渾身舒泰，念力也強(qiáng)大不知多少倍。
他的念力竟然可以從腦海延伸到全身，乃至周圍十幾米范圍。尚書郎的精神掃過四周，一切都變得如此清晰，他能夠發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的細(xì)節(jié)，桌椅上的毛刺，墻壁上的凹凸，窗簾上的孔洞......甚至昆蟲身上的絨毛也歷歷在目。
他仰天長長的吐了一口氣，氣息悠長，多年的郁悶宣泄而出，發(fā)出嘶嘶、轟轟混雜的噴氣聲。
強(qiáng)，我的精神念力強(qiáng)了太多，以至于影響到身體，連肺活量也暴增了這么多！
......
欣喜的尚書郎想起來，自己馬上面臨國考，也應(yīng)該連入虛擬學(xué)校點(diǎn)個(gè)卯。
他在虛擬學(xué)校沒有什么存在感，成績差，沒朋友，歷來都是獨(dú)自行動(dòng)，甚至多數(shù)同學(xué)都不知道有他這么個(gè)人，也幾乎沒有老師同學(xué)會(huì)理會(huì)他。
大家都在認(rèn)真聽老師講解幾道數(shù)學(xué)題，尚書郎一邊聽講，一邊悄悄參悟極限塑造法和刀術(shù)的內(nèi)容，理解其中的含義。
他發(fā)現(xiàn)，腦子無比清醒，好像還充滿了精力！不用費(fèi)神就能明白老師講述的內(nèi)容，甚至先于老師解出那些所謂的難題。
“同學(xué)們，這道題，是2088年的超級(jí)題王，全國沒有一個(gè)人在考場解出，而且，數(shù)學(xué)老師們也尷尬地放下了手中的筆，你們看......”
我烤，就這個(gè)題？好像也不難吧？......和我想的一模一樣，嗯，對，答案應(yīng)該是......
越是聽講，尚書郎的自信心越是增長，乃至最后開始爆棚......
不行啦，我要學(xué)習(xí)啦，這狀態(tài)沒的說了。
拿起電子課本，他迅速翻頁，懂，懂，懂！會(huì)！會(huì)！會(huì)！
一本，兩本，三本......幾乎所有的課本和習(xí)題集看完了。
他合上書本，回憶知識(shí)點(diǎn)，刷了幾套題，我烤，百分！
他悵然若失，這就學(xué)會(huì)啦，我這是怎么了？
不能吧？不是說學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn)，滴水穿石，不斷刷題，勤于思考，總結(jié)錯(cuò)題，才能一朝頓悟嗎？
整個(gè)一天，尚書郎幾乎復(fù)習(xí)完了所有課程，并且記得七七八八，掌握了很多過去記不住、搞不懂的公式、知識(shí)點(diǎn)......他把自己嚇到了！
他摸摸自己的頭，不會(huì)“主板”太熱，燒了吧？
還好，溫度正常，并沒有爆頭的危險(xiǎn)。
這么下去，用不了幾天，考個(gè)像模像樣的大學(xué)十拿九穩(wěn)。