文若，荀家是何意思？
司空府，議事大廳，曹操高居首位，下首，荀彧，荀攸，程昱，郭嘉，曹昂，鐘繇，楊修等眾人分列兩旁，商量新建多少書院，書院的規(guī)模，各大家族出多少藏書，錢財(cái)，教學(xué)的先生等諸多事宜！
回主公，家主命彧轉(zhuǎn)告主公，荀家愿出錢財(cái)三萬貫，藏書五十本，教學(xué)先生一百名！
荀彧在看過三字經(jīng)以后，立即告知荀家家主并說明曹操的用意，荀家也如曹昂料想的那般，當(dāng)即就同意了曹操的要求，經(jīng)過一番商量之后，給出了他們的籌碼！
荀家給出的錢財(cái)和藏書確為荀家自己所出，但是一百名教學(xué)先生中正真的荀家子弟卻是寥寥無幾，其中大多為潁川書院教出來的學(xué)子，畢竟不是每個從書院出來的學(xué)子都如荀彧，郭嘉一般，其中那些未被朝廷看中的學(xué)子不過就是些識字的普通人而已，如今正好去教那些村學(xué)和鄉(xiāng)學(xué)做個教書育人的先生！
德祖，楊公是何意思？曹操聽完荀彧說出荀家的回答之后，又問向楊修！
回司空，家父命修轉(zhuǎn)告司空，楊家愿出錢財(cái)三萬貫，藏書三十本，教學(xué)先生八十名！
楊家也和荀家差不多的意思，亦是出錢又出力！
楊家作為這個時代同袁家比肩的家族，其家族勢力之大自無需多言，三萬貫錢財(cái)與三十本藏書根本不是什么難事，雖然楊家并無許多門生，但依附與楊家的小家族也有很多，八十名教學(xué)先生中的許多人便是出自這些小家族！
曹操見兩家已經(jīng)表態(tài)，雖然兩家給出的籌碼未達(dá)到預(yù)期，卻也比之前好了很多，是已，曹操面露笑容環(huán)視廳內(nèi)其余家族的代表！
呵呵，我鐘家不比荀，楊兩家，只能拿出五千貫，藏書也只十余本，教書育人的先生也只有三十余人，不過，若是司空有其余事情吩咐，老夫必不推辭！
鐘繇未等曹操發(fā)問，便將鐘家所能拿出來的東西向曹操交了個底，并且向曹操表明，只要曹操有吩咐，而他鐘繇又能做到的話，就會完全同意曹操的安排！
鐘繇本就完全支持曹操，雖然鐘家比不得荀，楊兩家，但是鐘繇在士林中享有很高的聲望，有些事情由鐘繇出面去做會比曹操出面更好！
其余一些家族見幾大家族已經(jīng)率先表態(tài)，也紛紛給出了各家的籌碼，雖然這些家族并未有先人出現(xiàn)在三字經(jīng)中，但是這些家族也沒有那些大家族一般根深蒂固，也不敢公然違逆曹操意思！
除去曹操治下的這些家族之外，袁紹遣人來報(bào)，袁家愿出錢財(cái)五萬貫，藏書八十本，教學(xué)先生一百五十人！
對于當(dāng)世最大，名望最高的袁家來說，這些東西根本未放在袁紹的眼中！
荊州黃家也遣人告知曹操，黃家愿出錢財(cái)三千貫，藏書五十本，且會從鹿門山書院調(diào)五名先生供曹操調(diào)遣！
千萬不要小瞧了這五名鹿門山的先生，這五人可是能進(jìn)太學(xué)教授學(xué)子的先生，而其余那些家族所出的教書先生，大多只能做蒙學(xué)和鄉(xiāng)學(xué)的教書先生，莫說是太學(xué)，便連教授郡學(xué)和縣學(xué)的學(xué)子也只寥寥幾人夠資格！
待所有家族捐獻(xiàn)出來的東西完畢以后，共得錢財(cái)三十八萬又四千貫，藏書共四百一十五本，教書的先生共五百七十六人！
…………！
漢朝的學(xué)校除私學(xué)之外，官辦的學(xué)校，設(shè)在村落的稱為序，設(shè)在縣里的稱為癢，設(shè)在縣里的稱為校，設(shè)在郡國的稱為學(xué)，在往上便是太學(xué)！
自黃巾起義爆發(fā)至今，除卻太學(xué)，便只余一些郡學(xué)保存的較為完整，其余如縣學(xué)，鄉(xiāng)學(xué)，村學(xué)等學(xué)?；旧鲜鞘淮嬉?！
且，這個時代的交通根本無法與后世相比較，除村學(xué)外，就讀鄉(xiāng)學(xué)，縣學(xué)等學(xué)社的學(xué)子大部分都要住在學(xué)社里，如此一來就需要投入大量的錢財(cái)！各大家族捐獻(xiàn)出來的那些錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！
村學(xué)，鄉(xiāng)學(xué)，縣學(xué)，郡學(xué)這些學(xué)社也需要投入大量不同的書籍來供學(xué)子們學(xué)習(xí)，雖然各大家族捐獻(xiàn)的藏書超過四百本，但是這些藏書往往十幾本或二三十本才可以合成一門相對完整的學(xué)術(shù)，而且其中還有缺失，想要印刷成冊供不同學(xué)子們學(xué)習(xí)，還有許多地方需要改進(jìn)，而且數(shù)量上還是差上不少！
眼下由曹操實(shí)際控制的地域包括兗州全境，一半豫州之地和部分三川之地，且，因?yàn)檫B年征戰(zhàn)的原因，并無多少的人口，適齡學(xué)子也無那么多，曹操也不用每個村都設(shè)立學(xué)社，鄉(xiāng)學(xué)，縣學(xué)也是如此，雖然縣學(xué)和郡學(xué)的教學(xué)先生還差上不少，不過倒也勉強(qiáng)夠用！
…………！
待到程昱將各大家族捐獻(xiàn)出來的東西羅列清楚交給曹操之后，曹操又和眾人說了許多套話，無非就是借獻(xiàn)帝的名義說些感謝的話，又向各家許諾一些好處，并說過幾日會擺下宴席宴請各家之后，便命眾人先行散去！
等到許多家族代表走了之后，曹操又和荀彧，郭嘉，程昱等一眾謀士商量幾個相連的村落建一所村學(xué)，每個縣城建幾所縣學(xué)，與何處建學(xué)社，每個學(xué)社應(yīng)遣幾名教學(xué)先生等事！
報(bào)……！
就在曹操眾人正商量之時，廳外卻傳來了一聲大喊！眾人轉(zhuǎn)頭去看之時，典韋已經(jīng)領(lǐng)著一個傳令兵正往廳里趕來！
曹操曾有吩咐，若無要事，暫時不要打擾自己和荀彧等人，眼下典韋親自領(lǐng)著那傳令兵進(jìn)來，曹操知曉定然是有要事需立即報(bào)與自己知曉，便問道，何事！
那傳令兵從懷中取出一封信件道，曹仁將軍急件！
聞聽是曹仁有急件，曹操連忙命典韋將傳令兵手中的信件拿過來！
廳內(nèi)眾人見曹操剛打開信件，臉色便沉了下來，心中不由一震，都知曉定然是有大事發(fā)生！
曹操看過信件之后并未說話，而是將信件低給了荀彧，荀彧看過之后面色也嚴(yán)肅了起來，也未說話，隨后又將信件遞給了程昱！
等到曹昂看過之后才知曉，原來是張繡聯(lián)合劉表并兩萬大軍兵犯舞陰！
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