?含劍回家之后不久，又去看望了幼學(xué)、少學(xué)的先生們和術(shù)士師傅五木。

    學(xué)校的先生們見(jiàn)到含劍安然回來(lái)，長(zhǎng)高了許多且變得黝黑壯實(shí)，欣喜之余自然諄諄教誨，讓他不要荒廢了學(xué)業(yè)，含劍自然是唯唯諾諾之余把這些當(dāng)作了耳邊風(fēng)不提。

    令人啼笑皆非的是五木先生，他這兩年在錢塘和江州生意做得不錯(cuò)，不僅開發(fā)了以“玄機(jī)鳥”為首的系列玩具，而且因?yàn)楹褪捈业年P(guān)系，還代理了錢塘郡的“百糧醇”銷售，賺了個(gè)盆滿缽滿。他那家符陣百通的術(shù)法鋪?zhàn)釉缇鸵呀?jīng)關(guān)張，現(xiàn)在在環(huán)山鎮(zhèn)上置了一座大院子，裝飾得金碧輝煌，做起了富家翁，面色紅潤(rùn)，身材也發(fā)了福。見(jiàn)到含劍的時(shí)候他一副暴發(fā)戶的派頭，穿的是綾羅綢緞，手上戴了三五個(gè)珠寶戒指，留含劍吃飯也是山珍海味流水介端上來(lái)。

    不過(guò)老頭對(duì)含劍這個(gè)最得意的弟子，好得真是沒(méi)話說(shuō)，這兩年南北來(lái)回跑的時(shí)候，不僅為含劍收羅了一些術(shù)法書籍和不錯(cuò)的陣法裝備，而且還特意上京畿高價(jià)買了一件實(shí)用的寶貝給他。

    “能買到這個(gè)寶物，不光是有錢就行，還是托了我一個(gè)在京畿術(shù)法學(xué)院老朋友的面子呢！”五木取出個(gè)黑黝黝毫不起眼的手鐲，手拂過(guò)快速按了兩下，只見(jiàn)他手里憑空出現(xiàn)了一把精致的鋼劍，劍柄雕刻著細(xì)密的陣法圖案，明顯是附有陣法；而從劍身微微顫抖的彈性來(lái)看，材質(zhì)竟是百煉精鋼！

    但吸引含劍注目的卻是那個(gè)不起眼的手鐲，取過(guò)來(lái)仔細(xì)觀察，這個(gè)鐲子黑玉所制，外雕盤龍花紋，五顆細(xì)小藍(lán)寶石排成一列鑲嵌其上，似乎是按鈕。

    “儲(chǔ)物手鐲？”含劍問(wèn)道。

    五木點(diǎn)點(diǎn)頭，拿過(guò)手鐲一拂，將桌上一個(gè)大個(gè)兒茶壺放入進(jìn)去，又交還給含劍，道：“你再掂掂重量?！?br/>
    含劍拿在手中一掂，驚訝地發(fā)現(xiàn)手鐲的重量和剛才相比覺(jué)不出變化！

    五木看到他臉色詫異，終于得意地笑了：

    “這個(gè)手鐲名字怪異，叫做列缺，是三十年前有名的陣法匠師齊東流的封山之作。和你身上所背的乾坤包一樣，也是設(shè)置了芥納陣在里面，不過(guò)它勝在小巧堅(jiān)固，水火不侵，而且，收進(jìn)里面的物品，重量立時(shí)減輕九成九！……”

    含劍欣喜地按照五木所教的方法試驗(yàn)著“列缺”的儲(chǔ)物、取物功能，至于那柄精鋼陣法劍“辰光”，和另一雙陣法鞋子，雖然也都不是凡品，但比起這個(gè)手鐲來(lái)就算不得什么了。

    含劍將劍和鞋收進(jìn)鐲子里，套在手腕上，嘻嘻笑道：“多少錢？”

    五木一愣，佯怒道：“說(shuō)什么話呢！咱們師徒，還講這些俗氣的干嗎？師傅以后也用不著這些東西了，不給你還給誰(shuí)啊，難不成還要你回報(bào)什么？”

    “那就……嘻嘻，多謝師傅了。”

    含劍晚間告辭，都已快走出大門的時(shí)候，五木終于忍不住說(shuō)道：

    “能不能讓你爹給百糧醇的時(shí)候，多打點(diǎn)折扣?。俊?br/>
    含劍一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒。

    不平凡的日子過(guò)去之后，很快便成了回憶，而平淡的日子就到來(lái)了。含劍在家中和父母團(tuán)聚十多天后，回到了少學(xué)念書，學(xué)生們對(duì)這個(gè)兩年前就常常玩消失不見(jiàn)的同學(xué)印象淡漠，只知道他書法得過(guò)獎(jiǎng)，至于什么獎(jiǎng)，就不太記得了，因此他的回來(lái)幾乎就沒(méi)有引起什么注意。當(dāng)然，有幾個(gè)人例外，比如環(huán)山少學(xué)的書法教師魯先生。

    “哎呀，終于等到你回來(lái)了！”聽(tīng)說(shuō)含劍今天來(lái)上學(xué)，中午時(shí)分魯先生早早結(jié)束了自己的課，候在含劍他們的教室外，見(jiàn)到了他立刻一把抓住，往自己書房里拖。

    “哎……魯先生，我記得沒(méi)欠你什么錢呀？”含劍道。

    魯先生笑道：“兩年不見(jiàn)，嘴還是那么貧！你是沒(méi)欠我錢，可欠我字！”

    含劍詫異道：“什么字？”

    “兩年三百節(jié)書法課，每課要寫一幅字，你欠我三百幅字。”

    “啊……魯先生，饒了我吧……”

    到得書房外，魯先生推含劍進(jìn)去，說(shuō)道：“好了好了，別擔(dān)心，是個(gè)有好處的事，事情是這樣的……”

    原來(lái)含劍不在的兩年里面，因?yàn)樗阱X塘?xí)ń绯隽它c(diǎn)小名，而且所寫的行書別具一格，各地的書法愛(ài)好者、收藏家、玩票的字畫買賣人、附庸風(fēng)雅的有錢人，打聽(tīng)到含劍的少學(xué)所在，便紛紛上門來(lái)許以金錢，求書乞字。

    開始魯先生還以含劍不在作為推搪，但上門來(lái)的人個(gè)個(gè)都是志在必得，豈是小小“不在”的“借口”能唬弄住的？于是他們對(duì)魯先生曉之以理，動(dòng)之以情，誘之以利……可憐魯先生一介鄉(xiāng)下書生，哪見(jiàn)過(guò)這個(gè)，當(dāng)即被放倒，答應(yīng)等含劍一回來(lái)，便讓他寫字。

    含劍一聽(tīng)是這個(gè)，也不以為意，寫幾個(gè)字么，不過(guò)是隨手一揮的事情，雖然家里有錢，但自己的零花錢多幾個(gè)也是好的。

    但他一看到魯先生記錄下來(lái)的求字名錄，倒抽一口冷氣：

    “還真的有三百幅字啊……”

    例外之中的人里面，還有韓小露。

    自從含劍回來(lái)，她每天放學(xué)就會(huì)像兩年前一樣，在學(xué)校門口東張西望地等待著，或者直接沖進(jìn)圖書館里去找人，然后拉著心不在焉的含劍，嘰嘰喳喳地說(shuō)著一天下來(lái)的趣事。可和那時(shí)有些不同，也讓她有些煩惱的是，放學(xué)后等待含劍的人多了一個(gè)：若水。

    在蕭至善和含劍的努力下，若水也進(jìn)了環(huán)山鎮(zhèn)少學(xué)，司茂先生為她特別作了入學(xué)考核，結(jié)果她被安排和小露一個(gè)年級(jí)，同一個(gè)班級(jí)。含劍知道這個(gè)消息之后很高興，拍著小露的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地道：

    “小露，你比若水妹妹大三個(gè)月，要好好照顧她啊，呵呵！”

    若水進(jìn)了學(xué)校沒(méi)多久，就憑著溫柔謙和的脾氣舉止，獲得了上至先生下到同學(xué)的一致好感，這讓因?yàn)楹瑒Φ哪蔷湓挾a(chǎn)生了些許優(yōu)越感的小露，又有些失落了……

    煩惱的少年歲月過(guò)得也快，年復(fù)一年，又是一個(gè)夏天來(lái)臨了。

    這一年，含劍十五歲。在他的同學(xué)在教室里或者操場(chǎng)上揮汗如雨，為學(xué)院入學(xué)考做最后準(zhǔn)備的時(shí)候，從錢塘來(lái)了披紅的快馬郵差，給含劍送來(lái)了九月入學(xué)嵩陽(yáng)學(xué)院的通知函。雖然是早已定下的事，接到大紅信函的時(shí)候，含劍還是心情一陣激動(dòng)，一陣茫然。

    多久之前的事情了？對(duì)，是十八年前，前世的自己接到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，曾經(jīng)是什么心情？……那么今天，命運(yùn)給了自己另一個(gè)機(jī)會(huì)……