高三的課程還沒(méi)有講完，高考的氣氛卻一天比一天濃起來(lái)。我已經(jīng)很少有時(shí)間來(lái)寫(xiě)那些亂七八糟的、對(duì)高考沒(méi)有幫助的東西了。再說(shuō)了，這一階段發(fā)生的事我也沒(méi)有膽量寫(xiě)在日記本上。

    這一天課外活動(dòng)時(shí)，功課做得差不多了，忍不住又拿出日記本。這一次，是因?yàn)樾聯(lián)Q了日記本，上面的內(nèi)容還不算多，所以我又大著膽子拿到了教室。隨手往下翻的時(shí)候，忽然有幾行文字映入我的眼簾，這幾行字明顯不是我的字體：

    請(qǐng)您指出我的弱點(diǎn)、過(guò)失，并請(qǐng)指明我該怎么做。愿我們畢業(yè)后留在記憶里的仍是同學(xué)，普通的同學(xué)，不要成為冤家。

    吾聞“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！?br/>
    為了同學(xué)的進(jìn)步，請(qǐng)大量指出吧！對(duì)不起，我粗粗地看了你的日記。

    ――沐獻(xiàn)智

    是哪個(gè)混蛋干的！我真想大喝一聲，可我，我卻沒(méi)法叫出來(lái)。盡管心里氣得難受，可讓我在人前大喊大叫，我無(wú)論怎樣也做不出來(lái)。

    可是我心里的一股怒氣、委屈好像就要沖出來(lái)，變成炸彈，炸毀這個(gè)偷看我日記的人的眼睛。真是吃了熊心豹子膽，竟然還有膽量在上面留言！還“沐獻(xiàn)智”，倒會(huì)給自己起名字！都能“獻(xiàn)智”，就多給自己獻(xiàn)上一點(diǎn)行了嘛，何必來(lái)惹我生氣？

    還“普通同學(xué)”，還“冤家”，真是莫名其妙！

    可我卻毫無(wú)辦法，只有讓眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)的份。是誰(shuí)干的呢？我只不過(guò)是今天早上才從箱子里拿到教室，想記下昨晚的一個(gè)夢(mèng)。就一個(gè)上午、一個(gè)中午的時(shí)間，下午我一直坐在教室里沒(méi)有出去。

    這也不是金一諾的字體，他也不能寫(xiě)這些文理不通的話……

    再看看被寫(xiě)了字的這頁(yè)的上一頁(yè)，就正好有關(guān)于他的內(nèi)容，雖然我寫(xiě)得隱晦，事實(shí)上也沒(méi)有什么很怕人的東西，可是既然能做出偷看別人日記的丑事，又哪里會(huì)是什么好人呢？而被“題字”這頁(yè)的內(nèi)容，若是碰到一個(gè)半瓶醋的家伙看去了，胡亂猜測(cè)……我?guī)缀跻蘖耍阂窃倥龅揭粋€(gè)戴熙朝，我就死定了。

    這個(gè)人可比董海仁差勁多了，至少董海仁是明搶?zhuān)@個(gè)人卻是偷窺！

    好不容易挨到下晚自習(xí)，我把摹寫(xiě)的那幾行字給金一諾看。

    “好像沒(méi)什么要緊。”金一諾淡淡地說(shuō)，“也許只不過(guò)是一個(gè)同學(xué)叫你給他指點(diǎn)迷津，這個(gè)同學(xué)應(yīng)該是比較欣賞你的為人；或者是你的崇拜者為了接近你，故意鋌而走險(xiǎn)，好引起你的注意。你看，他用的是‘您’字，一般不會(huì)有什么惡意?！?br/>
    “你沒(méi)看見(jiàn)他說(shuō)看了我那天的日記？”這才是最重要的。

    “我看看你那天的日記?！?br/>
    “不行！”我堅(jiān)決拒絕。日記到了他手里他會(huì)只看那一頁(yè)？他才不會(huì)那么客氣。如果真給他了，豈不是讓他連我的心理活動(dòng)都知道了？因?yàn)槲覍?xiě)的隱晦，外人看了，他只能看到字面上的東西，就算他仔細(xì)研究，也只能憑猜測(cè)。金一諾就不同了。

    “好啊，別人偷看，你只有在這兒跺腳的份。我要光明正大地看，你反而一口拒絕。等哪一天我也偷看，看你還有什么辦法?！苯鹨恢Z提高了聲音說(shuō)。

    “……等以后給你看?！痹谖倚睦?，我的日記只能在很久的以后，給那個(gè)唯一的、最親密的人看?？蛇@話我怎么能說(shuō)出口呢？

    “以后？什么時(shí)間以后？那是多久？”他這次不但不趕快幫我想辦法，還在這件事上纏夾不清。

    “反正不是現(xiàn)在。你還有時(shí)間說(shuō)這個(gè)！”我的淚要流出來(lái)了。

    “好了，好了。別掉金豆子啊，咱的淚珠珍貴著呢。不看就不看，這么小心眼?！蔽抑浪挛铱蕖＝鹨恢Z的為人有點(diǎn)像賈寶玉，見(jiàn)不得弱小者的眼淚。

    “那頁(yè)日記的內(nèi)容若再落在一個(gè)莽夫之手，自己本就沒(méi)看明白，再胡亂猜測(cè)著添油加醋，我就死定了?！蔽抑钡卣f(shuō)。

    “到底寫(xiě)了什么叫你這么著急？不會(huì)是跟我有關(guān)的吧？”

    “不是?！毕氲缴洗伟l(fā)生董海仁的事時(shí)他的反應(yīng)，我言不由衷地說(shuō)道。其實(shí)，那個(gè)偷看的人看的那頁(yè)雖沒(méi)有，但只要往前翻一頁(yè)就是我寫(xiě)給他的一首詩(shī)，不過(guò)我已經(jīng)給他看過(guò)了。況且，那首詩(shī)表面上看起來(lái)最多只能是“東邊日出西邊雨”。

    “算了，你不愿說(shuō)就不要勉強(qiáng)自己?！彼恼Z(yǔ)氣雖然是淡淡地，可我分明感受到了一股冷冷的氣息。

    “其實(shí)，給你看根本就沒(méi)有什么。只是我不愿你對(duì)我產(chǎn)生誤會(huì)?！?br/>
    “別多心，我不是一定要知道你的秘密。可是如果我一點(diǎn)也不知道，我也就不知道你究竟在焦急些什么?！?br/>
    “我不是已經(jīng)把那個(gè)人寫(xiě)的內(nèi)容摹寫(xiě)給你看了嗎？”

    “你明明知道……”金一諾及時(shí)改口說(shuō)，“好了，等解決完這件事再說(shuō)吧。我不會(huì)強(qiáng)迫你的，如果你覺(jué)得那頁(yè)日記的內(nèi)容不能給人看，不必勉強(qiáng)。你放心，我不會(huì)因?yàn)槟悴唤o我看就對(duì)你有誤會(huì)。今天發(fā)生的這件事應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題的。今晚我就發(fā)揮我的聰明才智，給你揪出那個(gè)膽大妄為的家伙。你把心放到肚子里，回去好好睡一覺(jué)。”

    第二天一早，我的鉛筆盒里放著一張紙條：?jiǎn)枂?wèn)周文賢。

    果然是周文賢干的！課間操時(shí)，我在教室里做值日生，沒(méi)等我想出怎樣開(kāi)口呢，他就自己承認(rèn)了。

    知道了真的是他，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心一瞬間恢復(fù)了平靜，他這個(gè)人老實(shí)得有點(diǎn)懦弱，我相信，不管他出于什么目的偷看我的日記，都不會(huì)對(duì)我造成什么威脅的。

    “我還以為你能找我呢?！睆U話，我當(dāng)然想找他，不過(guò)是剛剛有了嫌疑人罷了。

    “你為什么要看我的日記呢？”我拿出興師問(wèn)罪的樣子。

    “我想知道你是怎么看我的?！敝芪馁t像在課堂上回答老師的提問(wèn)。

    他以為我的日記是全班同學(xué)的檔案記錄？看到他那個(gè)老實(shí)的樣子，我沒(méi)忍再?lài)樆Ｋ?，語(yǔ)氣平和地問(wèn)：“我并沒(méi)有寫(xiě)你，是不是？”

    “我只看了一點(diǎn)，怕被人發(fā)現(xiàn)，沒(méi)敢仔細(xì)看。我不知道有沒(méi)有?！边@人可真老實(shí)。

    “你為什么要給我寫(xiě)那些話呢？你不知道你偷看我日記，我會(huì)不高興嗎？”

    “我沒(méi)想過(guò)。我就想知道你怎么看我。我沒(méi)有人問(wèn)去。”他低著頭，搓著手。那神情叫人感覺(jué)有點(diǎn)可憐。

    “那你為什么要問(wèn)我呢？”

    “我看你這個(gè)人好。我聽(tīng)人家跟我說(shuō)過(guò)，你曾經(jīng)給我講過(guò)情。要不我早就叫班主任攆走了。我因?yàn)槟阈暮茫跃蛯?xiě)了。”他干瘦、發(fā)黃的臉上顯出一絲紅色。

    我記起來(lái)了，我是在于光亮跟前給他說(shuō)過(guò)一次情。

    我聽(tīng)人說(shuō)，周文賢的父親弟兄三個(gè)。但是他們弟兄三人只有周文賢的爸爸結(jié)了婚，生下周文賢和他的姐姐，另外兩個(gè)都沒(méi)有媳婦。他媽媽早死了，他爸爸有病。

    他本人也是形如病夫，如果考不上大學(xué)，以他的身體恐怕要干體力活很難，將來(lái)的生活豈不是成問(wèn)題？

    可是于光亮因?yàn)橄铀?jīng)常不上早操，有一次在辦公室里，不知道是有意還是無(wú)意跟我說(shuō)起，說(shuō)周文賢學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，還經(jīng)常不上早操，怕別的同學(xué)跟他學(xué)，想把他攆回家。為這事我曾經(jīng)硬著頭皮對(duì)于光亮說(shuō)，周文賢的家庭情況好像不大好，還跟他分析了周文賢的身體狀況，所幸于光亮良心發(fā)現(xiàn)，收回了成命。

    可是這事只有我和于光亮知道，“是于光亮告訴你的？”

    “嗯?！?br/>
    當(dāng)時(shí)發(fā)生這件事的時(shí)候，我還不知道于光亮派人跟蹤我的事，也幸虧周文賢的條件太差勁，大約于光亮才不會(huì)將我與他聯(lián)系在一起。想到這里我有點(diǎn)后怕。

    “你為什么不上早操呢？”既然他叫我給他提意見(jiàn)，我就說(shuō)幾句吧。我總覺(jué)得他很可憐。

    “我早上起不來(lái)?！?br/>
    “不能叫別人叫叫你？你身體不好更應(yīng)該使勁鍛煉鍛煉?！?br/>
    “沒(méi)有人叫我。您也這么瘦，您為什么就能跑那么快呢？”

    我很得意，別看我一陣風(fēng)就會(huì)吹跑似的，我的體育成績(jī)可不錯(cuò)。高二秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，一百米我跑全校第二；一百米欄，我摔了一跤，爬起來(lái)還跑了個(gè)第三。體育課上，我甚至能做到僅要求男同學(xué)做的后滾翻。跳高、跳遠(yuǎn)、跳箱、單杠的成績(jī)我都很不錯(cuò)。

    這點(diǎn)，林黛玉可比不上我。

    “我早操?gòu)牟煌祽醒健！蔽遗滤闯鑫业牡靡獗砬?，以為我是針?duì)著他的，趕緊對(duì)他說(shuō)，“同學(xué)之間你別老用‘您’‘您’的，太客氣了。”

    “謝謝你。以后，我也不偷懶了。你還有什么要對(duì)我說(shuō)的？”周文賢說(shuō)著話，將插在袖口里的手又往里縮了縮。

    這個(gè)人，我能說(shuō)什么呢？我其實(shí)沒(méi)大怎么注意他。也不光是他，我跟別的男同學(xué)交往的也不多。當(dāng)然，除了這段時(shí)間跟金一諾的交往以外。想了想，我說(shuō)：“我看你課堂上回答問(wèn)題，聲音小的像說(shuō)給自己聽(tīng)；吃飯斯斯文文，不像個(gè)男子漢；就是走起路來(lái)，也是低著頭，抄著手，胳膊都不會(huì)甩一下。要不，你先把這些改改？”

    “男子漢什么樣？”他抬起來(lái)頭，瞥了我一眼，隨即又將視線移向了地上。

    “吃飯狼吞虎咽，走路仰首挺胸，說(shuō)話聲如洪鐘?！逼鋵?shí)，男子漢到底應(yīng)該怎么樣我也不知道，這些話是我從電視劇里看來(lái)的吧？不過(guò)，我想至少應(yīng)該不像他這樣唯唯諾諾的。

    “吃那么快干什么？又沒(méi)有人跟你搶?zhuān)徊⑶?，我覺(jué)得我的聲音挺大的，我認(rèn)為別人會(huì)聽(tīng)清的?！敝芪馁t辯解道，然后說(shuō)“你再給我提點(diǎn)意見(jiàn)吧。”

    對(duì)于他我還能說(shuō)什么呢？我又有權(quán)利說(shuō)什么呢？“這些能做到你就是男子漢了呀！今天就到這兒好不好？等我看你每天都上操了。咱們?cè)僬f(shuō)其他的?！笔謾C(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。