“從今天起，溫逸寒同學(xué)就是我們2班的一份子了，希望同學(xué)們與她好好相處。好了，溫逸寒同學(xué)，我們已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了位置。請(qǐng)去坐在白盈川同學(xué)旁邊。”班主任說(shuō)道。

    一個(gè)皮膚白皙、面容清秀的女生抬起了頭。說(shuō)來(lái)奇怪，自從溫逸寒走進(jìn)這個(gè)教室起，全班同學(xué)唯獨(dú)這個(gè)女生一直沒(méi)有看過(guò)自己，而是用手臂支著腦袋盯著桌面。直到老師點(diǎn)到她的名字，她才抬眼看了看溫逸寒。溫逸寒凝視著白盈川比別人都淺的亞麻色頭發(fā)，心想這可能是一個(gè)違反校規(guī)染發(fā)的叛逆少女呢。

    “哦?！卑肷危子ú呕亓诉@么一句。她的聲音可真是清冷空靈，以至于讓溫逸寒稍稍驚了一下。

    溫逸寒在全班同學(xué)歡迎的掌聲中走下講臺(tái)，坐到了白盈川右邊的位置上。“你好?！彼贿叞褧胚M(jìn)課桌，一邊側(cè)過(guò)頭對(duì)同桌微笑地打招呼。溫逸寒不禁又對(duì)白盈川的發(fā)色產(chǎn)生了興趣。那是很干凈的青木亞麻色，有些凌亂的劉海隨意地覆蓋在額頭上，腦后又是一個(gè)漂亮的馬尾，有幾絲頭發(fā)微卷。

    白盈川沒(méi)有回答，只是側(cè)眼看了一下溫逸寒，就拿出書本寫字了。

    啊，這態(tài)度還真是有些冷淡呢！

    “白盈川同學(xué)？”一下課，溫逸寒再次嘗試向左邊的女生發(fā)出問(wèn)候。

    “怎么了？”白盈川自顧自地整理著書本。

    “我想問(wèn)，你的發(fā)色……”

    “是天生的?！卑子ㄓ幂p飄飄的聲音簡(jiǎn)短地回答道。

    溫逸寒尷尬地笑了笑：“原來(lái)如此。”

    白盈川沒(méi)有回答，而是把幾本書推到書桌的一角，起身走出了教室。

    哎？這樣不禮貌吧……看著白盈川離開教室的背影，溫逸寒暗暗地想著。這個(gè)清冷的背影讓人十分有距離感，令溫逸寒有些失落。沒(méi)想到轉(zhuǎn)學(xué)之后的同桌是個(gè)這么冷漠的人，以后在學(xué)校的生活能快樂(lè)嗎？

    “嗨！溫逸寒同學(xué)！”后座突然傳來(lái)一聲活潑的呼喚。

    “我叫米英子。你別在意，白盈川的性格就是這樣。”溫逸寒轉(zhuǎn)過(guò)頭去，后座女生燦爛地笑著。

    “謝謝啦?！?br/>
    “我聽說(shuō)了你不是本地人，那你是住校還是在校外租房子？”米英子挑了下很有弧度的眉毛，直視著溫逸寒。

    “我在外面租房……學(xué)校對(duì)面的海濱花園小區(qū)?！?br/>
    “真的嗎！”米英子的眼神亮了起來(lái)，“我也住在那個(gè)小區(qū)！那我又可以有一個(gè)新朋友啦?！闭f(shuō)完，米英子激動(dòng)地握住了溫逸寒的手。

    此時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)向溫逸寒圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那。也有班干部過(guò)來(lái)向她交待事務(wù)。這么多人在自己身邊的熱鬧感覺(jué)，溫逸寒是好幾年沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)了，心里微微泛著激動(dòng)。后桌米英子是個(gè)活潑開朗的人，溫逸寒希望她能夠帶動(dòng)自己文靜的性格，不再甘于這么多年的敏感內(nèi)斂之中。

    只不過(guò)……溫逸寒望向左邊的座位。新同桌看起來(lái)是個(gè)冷若冰霜的人呢。但溫逸寒相信，隨著日后交流慢慢加深，白盈川肯定會(huì)逐漸接納自己。