L研究所的供電系統(tǒng)恢復(fù)了,用于實(shí)驗(yàn)研究的儀器可以使用了。研究人員陸陸續(xù)續(xù)前往各自的實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)自己的工作。
研究人員的腳步聲漸行漸遠(yuǎn),零新試探性的將頭伸出全聆的長裙外,歪著腦袋看著研究人員離去的身影,然后鉆了出來。
零新十分疑惑的仰望全聆,問道:“零號兄弟指的是誰,哥指的是誰,聆姑娘和全聆是指干媽妳嗎?”
此時研究人員都出去了,這里就全聆一個人了。全聆聽完零新的問題,去自己房間拿紙和筆,去之前對零新說:“我先去拿本子和筆,你在這里等一下我!”
一小會后,全聆來到零新面前蹲下,把本子寫著“哥”、“全零”、“零號兄弟”、“聆妹子”、“干媽”、“全聆”的那一頁給它看。
全聆站起來,蹲到零新的身旁,一手拿著本子,一手拿筆指著本子上的字和拼音,開始向零新解釋:“羅,你看啊,這三組文字剛才代表的都是你的創(chuàng)造者全零。
哥是我對他的主要稱呼,因?yàn)槲液退切置藐P(guān)系。我倆是同一個父母生的,他比我大,所以我叫他哥。如果他比我小,他就要叫我姐姐,我可以叫他弟弟,而且就不用從小受他欺負(fù)了,還可以欺負(fù)他。
而這三組文字代表的都是我,干媽就不用我解釋了吧!”
“嗯嗯,我知道干媽是什么意思。沒有血緣關(guān)系,但是愿意愛我,照顧我的媽媽!”零新。
全聆摸了摸零新圓圓嫩嫩的腦袋,夸獎道:“真聰明,干媽會一直愛你喲!
我們接著解釋吧,全聆和全聆都是固有名稱,我的是這個全聆,我哥哥的是全零。
你還記得干媽教你的拼音嗎?”
“當(dāng)然記得,這是聲音表達(dá)意思的一種字面編組,這些字母用在這些字上面,就說明這是華國的那種編組。拼音字母不同的編組代表著不同的聲音,這些聲音又代表著我們要表達(dá)的事物?!绷阈?。
“記得就好,接下來就好解釋剩下的兩組文字了。
你看全聆和全零的拼音一模一樣,連第幾聲都是一樣的,但是第二個字卻是不一樣!兩個人的名字都是同音字,同樣的聲音,但是代表著兩個人的名字。
如果目的只是喊我們其中一人,但是發(fā)出的聲音卻是喊了兩個人,為了方便,大家就起了外號。
我叫聆妹子,我哥哥叫零號兄弟!”
零新突然想到了什么,一臉期待的看著全聆,問道:“干媽,我也想起個外號。也要ling開頭的外號!”
全聆拿著筆,很快就在本子上寫出了兩個字:“這兩個字滿意嗎,這兩個字的聲音應(yīng)該這么發(fā)。
零新!”
零新看著本子上的字,眼睛大放色彩,神情十分很激動:“我外號是兩個字,干媽的外號是三個字,創(chuàng)造者全博士外號是四個字。
我比干媽妳小,干媽你比他小。嗯,我以后可以叫創(chuàng)造者全博士干爸嗎?”零新。
“不行!還有你零新外號的由來要保密啊,不要隨便說出去!”全聆。
“為什么?。俊绷阈?。
“這是因?yàn)椤比觥?br/>
……
“黑板上的都看完了吧?”于良。
“看完了!”講臺下聲音陣陣。
“這些都是歷史資料管理隊編寫的,在L市之戰(zhàn)中,零新臨死前說過它名字的由來。
接下來,我把黑板上的文字換一下,大家注意看黑板?!庇诹?。