天剛亮不久，秦山就拎了個(gè)鼓鼓囔囔的麻袋包從山上下來(lái)，汗津津的紅臉蛋上全是志得意滿。
一路跟幾位叔爺、嬸子打招呼，秦山瀟灑得不得了，可快到秦放鶴家門前時(shí)，又踟躕起來(lái)。
看看天光，應(yīng)該是鶴哥兒打太極的時(shí)候……
秦山的步子不自覺(jué)放慢，恨不得走三步退兩步，愣是不敢往門前湊。
唉！
抓抓帽子，先踮著腳尖偷偷從門上方瞄了眼，才隱約看見(jiàn)人影晃動(dòng)，他就跟被蜜蜂蟄了似的，慌忙順著墻根兒貓下去，抄起袖子發(fā)呆。
唉！
沒(méi)臉進(jìn)去哇！
也不知過(guò)了多久，忽聽(tīng)“吱呀”一聲，秦山一激靈，扭頭就見(jiàn)微微冒著熱氣的秦放鶴居高臨下看著自己。
“想凍死在外面？”
剛才人一過(guò)來(lái)他就發(fā)現(xiàn)了，還在想這家伙必然被爹娘教育過(guò)，就是不知會(huì)以一種怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)，結(jié)果……
壓根兒就不出現(xiàn)！
秦山噌得跳起來(lái)，偏又心虛不敢看他的眼睛，只是縮著脖子撓頭。
熊孩子還挺好面子，兩個(gè)腮幫子都凍出高原紅了，嘴唇也泛紫還不吱聲兒。
要再不給個(gè)臺(tái)階下，這廝是不是要把自己生生憋死？秦放鶴心中好氣又好笑，下巴朝地上鼓鼓囊囊的麻袋努了努，“那是什么？”
“哦哦！”秦山如夢(mèng)方醒，忙抓起口袋，從里面拎出一只敲昏了的長(zhǎng)耳朵與他瞧，“早起才上山抓的，這個(gè)是大的，足有四五斤呢，小的也有三四斤……”
一只大的，三五只小的，估計(jì)是掏了兔子窩，難為他大清早就上山。
秦放鶴了然挑眉，似笑非笑，“賠罪禮？”
秦山鬧了個(gè)大紅臉，左看右看，蚊子哼哼似的“嗯”了聲。
就聽(tīng)秦放鶴輕笑一聲，扭頭就走，秦山傻眼。
這就走了？
“等我請(qǐng)你啊？吃飯了嗎？”秦放鶴站在幾步開(kāi)外扭頭，眉宇間是一如既往的平靜。
“來(lái)了來(lái)了！沒(méi)呢，天不亮就出門了……”秦山如蒙大赦，簡(jiǎn)直能原地起飛。
“等會(huì)兒我給你把兔子皮扒了，帶回去讓我爹弄一弄，看攢攢能不能做件皮坎肩。剩下的肉么，你看的書(shū)多，想想怎么吃……”
他娘也會(huì)做，但兔子肉，尤其是深冬的兔子肉瘦且粗，味兒也大，他娘又不大舍得放鹽和佐料，做出來(lái)的肉跟啃木頭渣子沒(méi)什么兩樣，回想一下就有點(diǎn)反胃。
正舀粥的秦放鶴聽(tīng)了，也有點(diǎn)期待，“那就紅燜吧。”
其實(shí)他挺喜歡川渝那邊的冷吃兔的，可惜家里調(diào)料不齊全，只好退而求其次。
正好冬天的野兔偏瘦，冷吃費(fèi)牙，倒不如小火慢燉，弄得細(xì)細(xì)爛爛的，又入味。
秦山滿口應(yīng)下。
他哪兒曉得什么紅燜不紅燜的，反正這趟是來(lái)賠罪的，對(duì)方說(shuō)什么就是什么唄。
“吃吧，”秦放鶴把碗往他跟前一放，“自己去拿筷子勺子?！?br/>
“哎！”秦山樂(lè)顛顛去了。
嘿嘿，還給我吃早飯咧，鶴哥兒果然沒(méi)跟我生分了。
今天的早飯是紅棗小米粥配野菜餅子。。
臨睡前把米下在鍋里，也不用額外加火，只灶底的余柴便已足夠。整整一夜的余燼燜煮，小米粒早已爛熟，厚厚一層米脂堆在表面，呈現(xiàn)出漂亮的亮黃色。
起床后丟幾顆掰開(kāi)的紅棗進(jìn)去，等不緊不慢洗漱、打完拳，紅棗的香甜也被燜出來(lái)，細(xì)細(xì)密密沁入粥水之中，十分可口。
除此之外，秦放鶴還額外切了一盤蘿卜絲。
剛從菜畦里拔回來(lái)的鮮蘿卜水頭大，先加一點(diǎn)鹽巴殺水，可千萬(wàn)不能多。待水靈靈的細(xì)絲微微收縮了身量，再撈出來(lái)點(diǎn)幾滴食醋，一碗酸爽可口的涼拌蘿卜絲就得了，咯吱咯吱，很是下飯。
太好吃了！
比娘做的好吃多了！鶴哥兒咋啥都會(huì)呢？
秦山充滿感動(dòng)地想。
他相當(dāng)克制地吃了一碗。
又或者說(shuō)，也只能吃一碗。
因?yàn)榍胤批Q一共就煮了兩碗的量，根本沒(méi)想到秦山突然過(guò)來(lái)，直接導(dǎo)致倆人都只吃了個(gè)半飽。
一天之計(jì)在于晨，具體來(lái)說(shuō)，在于這頓早飯，于是有那么一瞬間，秦放鶴看向秦山的眼神實(shí)在算不得和善。
這是來(lái)賠禮的還是討債的？
不過(guò)看在那幾只兔子的份兒上，可以忍耐。
飯后秦山主動(dòng)承擔(dān)起刷鍋洗碗的任務(wù)，中間時(shí)不時(shí)扭頭往里屋瞅一眼，若屏息去聽(tīng)時(shí)，還能隱約聽(tīng)見(jiàn)里頭毛筆滑過(guò)紙面的細(xì)微摩擦聲。
秦山的心情忽然有些微妙：
我都來(lái)了，鶴哥兒咋不說(shuō)讀書(shū)的事兒？
大約人類內(nèi)心深處多多少少都有點(diǎn)犯賤的潛力，捧到眼前的往外推，不給的反而踮起腳尖夠。
這話雖有些刻薄，但用來(lái)形容此刻秦姓少年的心情最合適不過(guò)。
一連晾了三天，就在連秦山自己也在懷疑堅(jiān)持個(gè)什么勁的時(shí)候，他忽然聽(tīng)到秦放鶴開(kāi)始背書(shū)，“人之初，性本善……”
難得聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方在飯點(diǎn)之外的時(shí)間出聲，秦山幾乎本能地側(cè)耳傾聽(tīng)起來(lái)。
念了幾句之后，秦放鶴忽然停住，毫無(wú)征兆地問(wèn)：“覺(jué)得耳熟嗎？”
啊，問(wèn)我嗎？
秦山一愣，努力思索片刻，不大確定地說(shuō)：“好像，好像以前聽(tīng)先生教過(guò)。”
秦放鶴之父曾免費(fèi)為村中所有適齡孩童啟蒙，大家都尊稱一句“先生”。
秦放鶴點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你背一遍來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！?br/>
??？
誰(shuí)？我？！背書(shū)？！
冷不丁被點(diǎn)到的秦山頭皮發(fā)麻，才要習(xí)慣性搖頭，卻又回想起連日來(lái)自己的經(jīng)歷，整個(gè)人就是一僵，硬生生把回絕的話咽了回去。
他像個(gè)被困在沙漠之中的久旱的人，艱難地吞了口唾沫，鉆心撓肺想了半天才磕磕絆絆地往外擠，“人之初，性本善，性相，相……那什么遠(yuǎn)……”
就這么幾個(gè)字，秦山已經(jīng)快要背哭了，舊日開(kāi)小差被先生抓包的恐懼又在心頭。
秦放鶴：“……”
他耐著性子聽(tīng)眼前這部卡帶的復(fù)讀機(jī)憋了半天，再無(wú)下文后，違背良心地給出一個(gè)偏表演性質(zhì)的笑，“很好?！?br/>
“真，真的？！”秦山難以置信地看著他。
秦放鶴極其緩慢且克制地做了個(gè)深呼吸，微笑，“真的?！?br/>
才怪。
但已經(jīng)連著吃了好幾天大棒，態(tài)度也還算誠(chéng)懇，若再不及時(shí)上根胡蘿卜，估計(jì)這頭驢得徹底餓死。
就像放風(fēng)箏，如果任由風(fēng)箏亂飛，多長(zhǎng)的線都不夠拉的；可若一味緊拽，也很容易斷。
打一棍子給個(gè)甜棗的手法，秦放鶴相當(dāng)熟練。
此言一出，秦山肉眼可見(jiàn)歡喜起來(lái)，隨之而來(lái)的是慚愧。
“我，我就記得這么幾句了……”
秦放鶴挑挑眉，哦吼。
成熟的“學(xué)牲”主要由三味配料構(gòu)成：態(tài)度，勤奮，和關(guān)鍵時(shí)刻適量的自我pua。
這小子不錯(cuò)。
被肯定過(guò)的少年漸漸有了底氣，他撓撓頭，試探著去看秦放鶴的表情，“其實(shí)，其實(shí)我覺(jué)得，多聽(tīng)?zhēng)妆榈脑?，咳，我還能背更多！”
鶴哥兒從未像今天這般夸過(guò)我！
秦放鶴笑起來(lái)。
笑得挺好看，但不知為什么，秦山心里隱隱發(fā)毛。
“知道是什么意思么？”
秦山點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。
前面兩句先生好像講過(guò)，后面的么……講過(guò)，好像又沒(méi)講過(guò)。
秦放鶴對(duì)這個(gè)回答并不意外。
在相當(dāng)漫長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，古人奉行的都是“書(shū)讀百遍其意自現(xiàn)”，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是自己悟。
背完了記住了，老師才會(huì)再問(wèn)你是否有不通達(dá)的地方，然后重點(diǎn)講解。
有天分的多讀幾遍后，還真就能琢磨出滋味兒來(lái)，但絕大多數(shù)人都只是混個(gè)響兒，便是所謂的“愚鈍”。
但這種方法很不科學(xué)。
所有知識(shí)都有規(guī)則。學(xué)習(xí)就像下棋，后掌握規(guī)則，還是先掌握規(guī)則，效果天差地別，前者“嘎嘎”后者“亂殺”。
接下來(lái)的幾天，秦放鶴并未要求秦山背書(shū)，反而主動(dòng)把《三》《百》《千》都挨著講了遍。其中涉及到的典故，也都一一挑明。
原本秦山只是想來(lái)修復(fù)跟小伙伴的關(guān)系，可漸漸的，還真就聽(tīng)進(jìn)去了！
“哎呀，那個(gè)孟母可真厲害呀，幾次三番搬家，他家里是不是特別有錢？”
“……竟然還有姓米的？米，他家里一定不缺糧食吧？”
秦放鶴：“……”
你小子想象力挺豐富哇，該說(shuō)你機(jī)靈還是不機(jī)靈？
興趣是最好的老師，半個(gè)月下來(lái)，秦山還真就把這三本啟蒙書(shū)中有趣的典故記住不少，原文也能張口說(shuō)幾句，簡(jiǎn)單的字也能認(rèn)幾個(gè)，只是不連貫。
但這已足夠令人驚喜。
秦山爹一聲不吭把秦放鶴家的柴房堆滿，并開(kāi)始在山上瘋狂抓兔子；秀蘭嬸子天天親自煮羊奶送過(guò)來(lái)，若非實(shí)在沒(méi)兩件衣服可以換洗，她必然會(huì)趕超洗衣機(jī)。
夫妻兩個(gè)就差把秦放鶴供起來(lái)了。
甚至后者覺(jué)得，如果不是活人供排位太不吉利，過(guò)年大祭拜的時(shí)候，他們家祖宗排位中必然有自己的一席之地。
家教經(jīng)驗(yàn)豐富的秦放鶴熟練地將家長(zhǎng)們的盛情回饋在學(xué)生身上。
他大加鼓勵(lì)道：“沒(méi)想到七哥你學(xué)得這么快又這樣好，外人不知道實(shí)在可惜，得空你也說(shuō)給叔叔嬸子聽(tīng)聽(tīng)，若是村里人得閑兒了，也說(shuō)與他們聽(tīng)，如此方能彰顯出你的能耐。”
很多人都有過(guò)類似的經(jīng)歷：課堂上覺(jué)得我會(huì)了，可一考試，我不會(huì)！
說(shuō)白了就是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃透，需要查缺補(bǔ)漏。這種事單純依靠本人很難，因?yàn)橥瑯拥乃季S模式不管再來(lái)多少次，都會(huì)造成同樣的疏漏。
但如果去講給別人聽(tīng)，那就不同了，你會(huì)被迫掌握所有。
啊？我這么能耐的嗎？
秦山怦然心動(dòng)。
秦放鶴微笑，忽然問(wèn)了句題外話，“逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，家里有什么耍的么？”
秦山茫然，“什么耍？”
不就串門走親戚，吃吃喝喝？吃飽了，捧著肚子窩在炕上才是最舒服的。
秦放鶴的笑容忽然詭異起來(lái)，熟悉的毛骨悚然卷土重來(lái)。
“嗯，從今年開(kāi)始就有了?！?br/>
孩子上學(xué)了，長(zhǎng)本事了，怎么不得當(dāng)著親戚的面表演一個(gè)背三字經(jīng)，百家姓什么的？
沒(méi)當(dāng)眾表演過(guò)節(jié)目的孩子，人生是不完整的。