“那么，”盧平教授看到大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就說(shuō)，“你們跟著我好嗎?”
全班同學(xué)都感到很興奮，紛紛站了起來(lái)，跟盧平教授走出教室。
黛芬妮看赫敏神態(tài)疲乏，嘆了口氣，從手包之中取出一小瓶藥劑遞給赫敏。
“這是什么？”赫敏疑惑的接過(guò)藥劑，低聲問(wèn)道。
“活力藥劑，可以恢復(fù)精力。二十四小時(shí)內(nèi)使用三瓶以下不會(huì)有什么副作用。服用三瓶或者更多的話，藥效果后會(huì)有非常明顯的疲乏感，并且藥效會(huì)縮短。”黛芬妮解釋道。
赫敏眼睛一亮。這是一種二年級(jí)學(xué)過(guò)的藥劑，不過(guò)熬制很難，屬于非考試范疇。
“謝謝！”赫敏開心的笑笑，打開藥劑一飲而盡。甘甜的口感讓嗓子很舒服。一股清涼的感覺(jué)從喉頭流入游遍全身。赫敏打了個(gè)寒顫，頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽起來(lái)，全身似乎都用用不完的力氣。
活力藥劑不能回復(fù)魔力，但是可以回復(fù)體力，讓人精神起來(lái)。用在疲乏的赫敏身上正好適用。
看著赫敏恢復(fù)了神采，黛芬妮無(wú)奈的笑笑。課后她是肯定要和赫敏聊聊時(shí)間轉(zhuǎn)換器的事情的。
沒(méi)有人注意兩人的小動(dòng)作。包括盧平，他帶領(lǐng)他們沿著沒(méi)有人的走廊走去，轉(zhuǎn)了個(gè)彎。在那里，他們首先看到的是捉弄人的皮皮鬼，正腦袋朝下地浮在半空之中，而且正在把口香糖塞進(jìn)離他最近的鑰匙眼里。
之后盧平從容的用一個(gè)小魔法教訓(xùn)了嘲弄他的皮皮鬼。后者慌忙的逃跑了，這一下班里原本就因?yàn)槠渌昙?jí)和班級(jí)的傳聞對(duì)這位教授很有好感的學(xué)生們，一下子就更有好感了。
“真棒，先生！”安迪·托馬斯甚至驚奇的贊嘆。
“謝謝夸獎(jiǎng)，托馬斯先生?！北R平微微笑笑，然后收起魔杖。帶著學(xué)生們一直走到了教職員的休息室門前。
打開門，學(xué)生們魚貫而入，卻發(fā)現(xiàn)斯內(nèi)普竟然在房間里。在學(xué)生們進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他正在左顧右看似乎在尋找著什么。待看到進(jìn)來(lái)的學(xué)生和盧平的時(shí)候，他眼中光芒乍閃，嘴角勾起一抹嘲弄的笑意。
這貨竟然沒(méi)課嗎？黛芬妮有些驚訝。學(xué)院每一門功課的教授都要同時(shí)帶七個(gè)年級(jí)。雖然六年級(jí)和七年級(jí)的提高班是小課，可是時(shí)間還是非常緊湊的。
“不用關(guān)門，盧平?！笨幢R平教授作勢(shì)關(guān)門，斯內(nèi)普冷笑道：“我想我還是不看了的好。事實(shí)上我也還有其他事情要做?！闭f(shuō)著，徑直走過(guò)學(xué)生們面前。走到門口，他又忽然停住腳步，回頭道：“給你一個(gè)由衷的建議，盧平。我不知道有沒(méi)有人和你說(shuō)過(guò)，不過(guò)納威·隆巴頓先生在這個(gè)班級(jí)。個(gè)人建議你不要讓他做任何稍微復(fù)雜的事情，除非萊斯特蘭齊小姐或者格蘭杰小姐一步步指揮著他。”
雖然因?yàn)轺旆夷莸拇嬖?，斯?nèi)普的毒液直接噴納威比原本要少得多。但是總是笨手笨腳的納威還是承載了僅次于哈利和羅恩的毒液，因此還是頗為畏懼斯內(nèi)普?？梢钥吹?，此時(shí)他就滿臉通紅。
哈利和羅恩狠狠的盯著斯內(nèi)普，沒(méi)想到他竟然在別的教授面前也這么說(shuō)納威。但是斯內(nèi)普渾然不在意他們的目光。
盧平挑挑眉毛，微微一笑道：“是嗎？我倒是很看好納威同學(xué)。事實(shí)上，我打算讓他作為我第一階段實(shí)操的助手?！闭f(shuō)著，他笑著望向納威：“并且，我肯定他一定會(huì)做的很好?！?br/>
納威的臉更紅了，這次是因?yàn)榧?dòng)的。不過(guò)由于原本就已經(jīng)很紅了，所以這看不太出來(lái)。
斯內(nèi)普冷哼一聲，轉(zhuǎn)身出去，并重重關(guān)上了門。黛芬妮饒有興趣的看著這一切。斯內(nèi)普在盧平面前總是表現(xiàn)的高人一等。事實(shí)上他就是看不起身為狼人，或者說(shuō)狼奴的盧平。不過(guò)黛芬妮很好奇，如果斯內(nèi)普知道，自己打起來(lái)可能完全不是盧平的對(duì)手，會(huì)有什么想法。
“現(xiàn)在，這樣，”見斯內(nèi)普離開，盧平對(duì)學(xué)生們笑笑，然后招手示意全班學(xué)生走到休息室盡頭。那里什么也沒(méi)有，只有一個(gè)舊衣柜，那是教員們放富余袍子的地方。盧平教授走到這個(gè)衣柜旁邊立定，衣柜突然搖晃起來(lái)，砰砰地碰著墻。
學(xué)生們被嚇了一跳，不過(guò)隨即就興趣十足的盯著那個(gè)柜子。
“不用擔(dān)心，”對(duì)于學(xué)生們很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，盧平表示很高興：“里面有一個(gè)博格特?！?br/>
黛芬妮等人早就知道今天的課程是博格特，但是也有一部分學(xué)生是不知道的。畢竟和其他分院關(guān)系好的學(xué)生其實(shí)并不是很多。他們大都還是和自己分院的學(xué)生關(guān)系更好，哪怕不是一個(gè)年級(jí)。
不過(guò)雖然之前不知道，不過(guò)聽到博格特之名，有些學(xué)生還是露出了緊張的表情。很多出身魔法師家庭的孩子都是知道這種喜歡嚇唬人的魔怪。
“博格特喜歡黑暗、封閉的空間，”盧平教授說(shuō)，“衣柜、床底下的空隙、水槽下面的碗櫥—— 有一次我遇到了一個(gè)藏在祖輩的老鐘里面。這一個(gè)是前天下午搬進(jìn)來(lái)的，我請(qǐng)示校長(zhǎng)，問(wèn)教員們是否可以不去驚動(dòng)它，讓我的三年級(jí)學(xué)生有一些實(shí)踐機(jī)會(huì)。 所以，我的第一個(gè)問(wèn)題是，博格特是什么東西?”
赫敏毫無(wú)意外的第一個(gè)舉起手。
“一種會(huì)變形的魔怪！”在得到盧平教授的示意后，赫敏說(shuō)道：“它可以呈現(xiàn)為它認(rèn)為最能嚇唬我們的任何形象。某種意義上說(shuō)，它可以一定程度的讀取思想。不過(guò)只限于恐懼方面的。”17
“非常棒，我想我自己也不能說(shuō)的更好了。”盧平贊許道。
赫敏得意的笑笑，小獅子們與有榮焉，小蛇們不以為然。
盧平繼續(xù)笑著說(shuō)道：“所以說(shuō)，衣柜里面，坐在黑暗之中的那個(gè)博格特還沒(méi)有呈現(xiàn)為任何形象。它還不知道什么東西能嚇住門外邊的人。誰(shuí)也不知道博格特獨(dú)處時(shí)是什么樣子，但是等到我把它放出來(lái)的時(shí)候，它就會(huì)馬上變成我們每個(gè)人最害怕的東西。這也就意味著，在我們開始以前，我們對(duì)于博格特來(lái)說(shuō)，有著巨大的優(yōu)勢(shì)。你找到這種優(yōu)勢(shì)了嗎，哈利？”
哈利是少數(shù)知道今天課程的學(xué)生，所以他提前備了課：“是的教授，因?yàn)槲覀內(nèi)硕啵└裉夭恢缿?yīng)該變什么！”
“完全正確！”盧平點(diǎn)頭：“想要對(duì)付博格特，最好的辦法就是要人多。它就糊涂了。它應(yīng)該變成什么樣子呢？是沒(méi)有腦袋的尸體，還是食肉的鼻涕蟲？有一次我就看到一個(gè)搏格特犯了這樣的錯(cuò)誤—— 想要同時(shí)嚇兩個(gè)人，于是把自己變成了半截鼻涕蟲。一點(diǎn)也不嚇人。”
說(shuō)到這里，學(xué)生中發(fā)出一陣輕笑，似乎是想到了那個(gè)場(chǎng)景。
盧平也笑笑，繼續(xù)道：“擊退博格特的咒語(yǔ)是簡(jiǎn)單的，但需要意志力。你們知道，真正嚇退博格特的是大笑。你們必須做的只是強(qiáng)迫它變成你認(rèn)為可笑的形象。我們先不用魔杖就來(lái)說(shuō)一下這句咒語(yǔ)。請(qǐng)跟我說(shuō)……滑稽滑稽！”
“滑稽滑稽！”全班學(xué)生無(wú)論是獅院還是蛇院，都跟著齊聲念叨。
“很好，這個(gè)咒語(yǔ)不追求手部動(dòng)作，但也不是就如此簡(jiǎn)單而已。相反，咒語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的一部分?！北R平教授說(shuō)著，然后望向納威：“納威，現(xiàn)在開始，我需要你的幫助?！?br/>
“我？我來(lái)？”納威看著微微抖動(dòng)的衣柜，抖得比衣柜還厲害。
“當(dāng)然，”盧平笑呵呵的點(diǎn)頭，示意納威走上前去。納威那樣子簡(jiǎn)直就像是去上絞刑架。不過(guò)盧平卻不甚在意，微微笑道：“好了，納威，現(xiàn)在，第一件事，你說(shuō)，世界上你最害怕什么？”
納成的嘴唇動(dòng)著，卻發(fā)不出聲音。
“沒(méi)聽見，對(duì)不起，納成?！北R平教授笑呵呵地說(shuō)。
納成急切地向四面看，好像是在求誰(shuí)幫助他，然后聲音低得跟耳語(yǔ)似地說(shuō)：“斯內(nèi)普教授?！?br/>
幾乎每個(gè)人都大笑起來(lái)，斯萊特林的小蛇們笑的格外開心。就連納威自己也抱歉地咧嘴笑了。
盧平教授也不禁啞然失笑，搖搖頭道：“斯內(nèi)普教授，好吧，他有時(shí)候的確挺兇的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系！讓我想一下，嗯，納威，你是和祖母生活在一起吧？”
“哦……是的，”納威有些緊張的說(shuō)道：“不過(guò)，我也不想博格特變成她的樣子。”
“不，不，你沒(méi)聽懂我的話，”盧平教授笑呵呵的說(shuō)著：“我不是很清楚，你是不是可以告訴我們，你祖母平常穿什么樣的衣服？”
“啊……是的。”納威稍稍思索了一下，就道：“唔……總是戴同樣的帽子。是那種高高的、頂上有個(gè)老雕標(biāo)本的。還穿一件長(zhǎng)長(zhǎng)的女服……綠色的，通常是..有時(shí)候還圍一條狐貍皮圍巾。以前一條是紅色的，不過(guò)最近開始喜歡一條紫色的，是我姑姑送的?！?br/>
“還有手袋是不是？”盧平教授鼓勵(lì)他說(shuō)下去。
“嗯，現(xiàn)在是一個(gè)紫色的小包，也是我姑姑送的?！奔{威說(shuō)。
“哦，布蘭妮的審美應(yīng)該是很好的，想來(lái)是很漂亮的?！北R平教授說(shuō)，“你能把這些衣服描摹得很詳細(xì)嗎，納威?你腦子里能看見這些衣服嗎?”
“能。”納威茫然回答道，顯然不知道下一步會(huì)發(fā)生什么事。
“等到博格特從衣柜里出來(lái)的時(shí)候，納威，而且看到你的時(shí)候，它就會(huì)呈現(xiàn)出你所害怕的樣子?！北R平輕輕笑著說(shuō)道：“你呢，要拿起魔杖，不需要什么動(dòng)作……只要對(duì)這博格特，大聲喊出咒語(yǔ)‘滑稽滑稽’。喊出咒語(yǔ)的時(shí)候，你要努力集中注意力，想著你祖母的衣服。然后，如果一切順利的話，博格特變得，你所害怕的東西，可能就會(huì)被破變成一個(gè)，唔，一個(gè)頭上戴著一個(gè)老雕標(biāo)本的帽子，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的女服，還是綠色的。然后圍著狐貍圍脖，手提女士坤包的人?！?br/>
班里的同學(xué)聞言都發(fā)出一陣大笑。那個(gè)衣柜搖晃的更厲害了。
“如果納威成功了，這個(gè)博格特可能就會(huì)把注意力輪流轉(zhuǎn)向你們每一個(gè)人?！北R平教授說(shuō)，“現(xiàn)在，我希望你們每一個(gè)人都拿出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)，想一想你最怕的是什么，再想象一下你怎樣才能強(qiáng)迫它變成看上去可笑的東西……”
房間里很安靜，所有人都在思索自己害怕的東西。
黛芬妮也在琢磨，自己害怕的東西是什么？位面之力？