世上紛爭(zhēng)千日載，民間無(wú)非三春秋。你方唱罷我登場(chǎng)，一國(guó)滅來(lái)一國(guó)雄。
妙隱徽山島無(wú)爭(zhēng)，育子相教辨馬騾。一方圣人駕鶴去，一方圣人入人間。
時(shí)光很快，子簡(jiǎn)在那徽山島上陪伴嬌妻，教導(dǎo)愛(ài)子，如此三年，倒也過(guò)得逍遙自在，但那外面，卻戰(zhàn)火紛飛，發(fā)生了諸多大事。
公元前479年，發(fā)生了兩件大事。
這其一，陳國(guó)亡國(guó)，化為楚國(guó)一方疆域。
這其二，一代儒學(xué)大師孔子歸天，享年73歲，葬于曲阜城北泗水之上（今日孔林所在地），還有一說(shuō)法，孔子駕鶴西去，不知所終，留下衣塚。
子簡(jiǎn)初聞此消息，抱著子墨，牽手孔希人，擺上香案，靜立銀杏樹(shù)下，面東而立，然后恭敬跪下，一家三人一起向東磕了三個(gè)頭。復(fù)又站起身，轉(zhuǎn)身向西，行了三禮。
公元前478年。
三月，吳越爭(zhēng)霸，越軍在笠澤（今吳江淞江入太湖一帶）擊敗吳軍，史稱笠澤之戰(zhàn)，這場(chǎng)戰(zhàn)役乃是著名的江河進(jìn)攻作戰(zhàn)。涉戰(zhàn)人物越王勾踐，吳王夫差，也就是那臥薪嘗膽故事的主人公。
六月，晉國(guó)召衛(wèi)國(guó)衛(wèi)莊公，衛(wèi)莊公以國(guó)內(nèi)未定推辭，晉國(guó)遂派趙鞅伐衛(wèi)，幸得齊國(guó)相救。
十一月，衛(wèi)莊公外出返回衛(wèi)國(guó)，般師出奔。此前，衛(wèi)莊公曾派人搗毀衛(wèi)都附近的戎州，虐待工匠，還欲驅(qū)逐大夫石圃。待莊公返衛(wèi)，石圃率戎州工匠暴動(dòng)，將衛(wèi)莊公圍困于宮內(nèi)。衛(wèi)莊公逾墻出逃，摔斷腿骨，被工匠殺死。衛(wèi)莊公死后，衛(wèi)人復(fù)立般師。十二月，齊軍攻衛(wèi)，立公子起為君，俘走般師。
公元前477年，倒算安靜，未有大事發(fā)生。
這子簡(jiǎn)不斷收集天下大事，像講故事一般，講給那子墨聽(tīng)，也不管他聽(tīng)得懂還是聽(tīng)不懂，每每子墨聽(tīng)的興奮咿咿呀呀的叫時(shí)，子簡(jiǎn)心中升起一陣滿足感，向妻子希人顯擺：“看，我們的子墨多么聰明，這么小就能聽(tīng)懂這些國(guó)之大事?！背３Ｈ堑孟Ｈ艘魂嚢籽刍貜?fù)。
待子墨能夠自行抓取，自己爬動(dòng)之時(shí)，子簡(jiǎn)又為其做了好多木制玩具，有那木人，木馬，小車，還有一些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)哪锯忚K，即便子墨隨意一摔，將那玩具摔的四分五裂，可那子簡(jiǎn)又花費(fèi)一番功夫或是重組或是重做，做的不亦樂(lè)乎，似乎他才是那玩具的玩家。
再待子墨能自己獨(dú)立行走之時(shí)，子簡(jiǎn)又開(kāi)始教其拳腳，鍛體筑基。每天爺倆早上起來(lái)來(lái)到院中高大的銀杏樹(shù)下，嘿嘿哈哈的練拳，練得一身汗水，汗水浸濕的衣服脫掉扔給希人。
再那子墨能較清楚的說(shuō)話時(shí)，子簡(jiǎn)搬出祖?zhèn)鞯牡浼?，像那目夷編?xiě)的《子魚(yú)法理》，《六藝》，以及《太公兵法》等等，由啟蒙逐步開(kāi)講。那子墨卻是天資聰慧，一經(jīng)入門(mén)，幾乎是只聽(tīng)一遍即可記住，且聞言知其意，令子簡(jiǎn)心中暗奇。
這一日，秋風(fēng)吹過(guò)，天氣漸寒，銀杏葉變秋葉，風(fēng)一吹，滿地金黃，甚是美麗，子簡(jiǎn)正和希人坐在銀杏樹(shù)下，一起欣賞這美麗的秋景。小子墨也搬著一個(gè)自己的小板凳坐在父母前面，看著好看一點(diǎn)的銀杏葉，就撿起來(lái)放到小板凳上，不一會(huì)兒，板凳上就放滿了。噔噔噔，小子墨跑回屋，將那木人、木馬一個(gè)個(gè)搬了出來(lái)，又自己去翻了母親的針線盒，尋來(lái)一些線團(tuán)，這子墨，將那一片片銀杏葉，用線捆扎在木人身上，雖然葉子由于沒(méi)有固定好會(huì)掉下來(lái)，可是子墨還是很認(rèn)真的做著，一雙小手又要放置樹(shù)葉，又要捆線，如何忙的過(guò)來(lái)，一下葉子掉了，一下線又松了，兩只小手忙的不亦樂(lè)乎，可卻還是未能弄好。子墨拄著小手盯著木人，撅著小嘴，思考著什么，突然，他站起身來(lái)噔噔噔跑向一邊的一顆松樹(shù)下面，仔細(xì)尋找，卻找到了一塊樹(shù)上流淌的松油尋來(lái)一根小木棍，攪了一塊松油，再又跑回來(lái)，用那松油將葉子粘住，這下不用擔(dān)心葉子掉下來(lái)了，而且還省了用線固定，不一會(huì)兒，一個(gè)金甲武士出現(xiàn)。這下尋到好玩的，頓時(shí)玩的不亦樂(lè)乎，那松油的難聞氣味也未能阻擋。此時(shí)的子墨方才四歲，他怎么知道松油可粘住樹(shù)葉呢？子簡(jiǎn)和希人默默的看著他。
看看時(shí)間，又到了學(xué)習(xí)功課的時(shí)候，子簡(jiǎn)叫住子墨，讓其坐好，搬出竹簡(jiǎn)：“墨兒，今天給你講你最喜歡聽(tīng)得歷史兵法故事，《六韜》中‘文韜’第一篇‘文師’。首先，這《六韜》又稱《太公六韜》、《太公兵法》，共六十篇，精彩的地方是它有很多關(guān)于戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的描述，你可要好好聽(tīng)啊?！?br/>
聽(tīng)到父親將給自己講解兵法故事，子墨立馬端坐好，點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯。”
“文王將田，史編布卜曰：‘田于渭陽(yáng)，將大得焉。非龍、非螭，非虎、非羆，兆得公侯。天遣汝師，以之佐昌，施及三王。’……太公曰：’天下非一人之天下，乃天下之天下也。同天下之利者，則得天下；擅天下之利者，則失天下……文王再拜曰：‘允哉，敢不受天之詔命乎！’乃載與俱歸，立為師。”
子簡(jiǎn)現(xiàn)將整片讀了一遍，正準(zhǔn)備講解，這時(shí)，那穩(wěn)婆的丈夫祥哥推門(mén)走了進(jìn)來(lái)：“呦，子簡(jiǎn)，在給子墨講學(xué)呢？”
“哎，祥哥來(lái)了，快請(qǐng)坐?！弊雍?jiǎn)站起來(lái)熱情的招呼，希人也叫了聲“祥哥，你先坐，我給你倒碗熱水?！?br/>
“伯伯好?！弊幽搪暷虤獾慕械?。
祥哥摸了摸子墨的頭：“子墨真乖，你好好學(xué)，伯伯坐在邊上也聽(tīng)聽(tīng)，好不好？”
“好?！?br/>
“子簡(jiǎn)，你繼續(xù)講，我就是沒(méi)事過(guò)來(lái)串串門(mén)，閑溜達(dá)?！?br/>
“那行，祥哥，你先坐著，我講完了，咱們?cè)賴Z?！弊雍?jiǎn)客氣了一下，繼續(xù)開(kāi)講，“這篇講的意思是，我朝文王有一天準(zhǔn)備去打獵，太史占卜說(shuō)：‘您這次到渭河北岸打獵，將會(huì)得到巨大的收獲，所獲不是龍，不是螭，不是虎，也不是熊，而是要得到一位公候之才，他是上天賜給您的老師，輔佐您事業(yè)…’”
“父親，那文王要得到公候是太公么？”
子簡(jiǎn)眼中一亮，問(wèn)道：“你怎么知道的？”
“您剛才的話中有一段太公曰：‘緡微餌明，小魚(yú)食之；緡調(diào)餌香，中魚(yú)食之；緡隆重餌豐，大魚(yú)食之。夫魚(yú)食其餌，乃牽于緡；人食其祿，乃服于君。故以餌取魚(yú)，魚(yú)可殺；以祿取人，人可竭；以家取國(guó)，國(guó)可拔；以國(guó)取天下，天下可畢。嗚呼！曼曼綿綿，其聚必散；嘿嘿昧昧，其光必遠(yuǎn)。微哉！圣人之德，誘乎獨(dú)見(jiàn)。樂(lè)哉！圣人之慮，各歸其次，而樹(shù)斂焉。’，這不正是君主需要的公候之才么？”
子簡(jiǎn)聽(tīng)聞子墨背誦這一段，大吃一驚：“墨兒，有誰(shuí)教過(guò)你這些么？”
“是啊?！弊幽搪暷虤饣氐?。
子簡(jiǎn)聞聽(tīng)撫撫胸口，自語(yǔ)道：“我就說(shuō)么，你這么小怎么一下可能記住這么多?！比缓笥謫?wèn)子墨，“墨兒，告訴父親，是誰(shuí)教你的，是母親么？”
“不是啊，母親沒(méi)教過(guò)我，不是你剛才教我的么？”
‘咔嚓！’子簡(jiǎn)屁股下的板凳四分五裂，一下子摔了個(gè)四仰八叉，子簡(jiǎn)未管自己的狼狽之像，一撐，站了起來(lái)，蹲在子墨前面，“墨兒，你是說(shuō)我剛才教的，你能記住么？”
“是啊，父親，你剛才怎么坐到地上去了？”子墨好奇的問(wèn)，“屁股疼不疼??？”
“不疼，不疼。”子簡(jiǎn)傻笑道，“墨兒，你還能記住其他的么？”
“記得住呀，不信，墨兒背給您聽(tīng)。文王將田，史編……”子墨從頭將這篇‘文師’背了下來(lái)，一字不錯(cuò)，斷句也沒(méi)問(wèn)題。
“那你知道什么意思么？”子簡(jiǎn)小心翼翼的問(wèn)。
小子墨撓了撓頭，有些難為的回道：“父親，墨兒只能知道一點(diǎn)兒，有些句子不知道呀?！?br/>
“那哪里不知道，說(shuō)給父親聽(tīng)聽(tīng)。”子簡(jiǎn)都感覺(jué)自己的聲音發(fā)顫了，那祥哥也從凳子上站了起來(lái)和子簡(jiǎn)一樣緊張的看著子墨，雖然祥哥也不能完全知道那篇文章的含義，但卻看出了子墨的不一般。
“那太公在那釣魚(yú)怎么還說(shuō)自己不喜歡釣魚(yú)，不喜歡他去釣魚(yú)干嘛呀？”子墨好奇的問(wèn)道，“還有好多墨兒不知道的，父親，你給我講講吧。”
子簡(jiǎn)嘴里“嗯”了一聲，隨后顫巍巍的站起身來(lái)，向著微子墓的方向磕了三頭，“先祖護(hù)佑，我子姓家族竟出此天資，祖宗恩德，上天恩德啊，子簡(jiǎn)定傾全心撫養(yǎng)子墨成人，造福天下一方。也請(qǐng)先祖保佑子墨健康成長(zhǎng)，無(wú)病無(wú)災(zāi)?！?br/>
剛燒好水的希人，正用壺提著水走出來(lái)，恰聞?wù)煞蚱矶\，也連忙跪在丈夫身邊一起祈禱。
夫婦二人祈禱完站起身來(lái)相向而望，“墨兒就是我們的天地，我們一定要好好培養(yǎng)?！?br/>
人，是以希望為目的的活法，當(dāng)看到希望之后，斗志昂揚(yáng)，即使前方溝壑險(xiǎn)阻，山巒橫亙，遇溝填溝，遇山開(kāi)山。
仰望蒼天，子簡(jiǎn)挺直腰板，向天一拜低聲道：“簡(jiǎn)望九天，上傳三皇，下載五帝，虞夏商周，千年更迭，徽子先賢，傳姓商湯，歷經(jīng)百世，有祖目夷，復(fù)及子簡(jiǎn)，子墨出世，天降異象，熒惑有異，今日讀書(shū)，始知奇才，想我子姓，圣人孔丘，圣人老聃，相繼相傳，日后必驗(yàn)，再出一圣，蒼天為鑒，蒼天護(hù)道，子簡(jiǎn)拜之?！?br/>
這番說(shuō)詞說(shuō)罷，就見(jiàn)那晴朗的天空，一道七彩閃電劃過(guò)天空，“咔嚓”一聲，響起驚雷，這聲驚雷甚是奇怪，普通凡人未有聽(tīng)到，但那鳥(niǎo)獸似有靈犀一般，均轉(zhuǎn)頭朝向子簡(jiǎn)這個(gè)方向。
那小子墨正在看書(shū)簡(jiǎn)，突然一抬頭眼前閃過(guò)一道七彩閃電，小小孩童心中好奇，起身跑到子簡(jiǎn)身邊：“父親，好晴朗的天，怎么突然打起閃電來(lái)了呀？而且有好幾種顏色呢?！?br/>
子簡(jiǎn)含笑摸了摸子墨的小腦袋：“是么，那是七彩閃電，七彩閃電可不容易見(jiàn)到哦，那可是非常神奇的，傳說(shuō)中能見(jiàn)到七彩閃電的都是有大智慧的，普通人只能看到白色閃電哦?！?br/>
小子墨一聽(tīng)，將胸脯一挺：“父親，這么說(shuō)來(lái)，我也是有大智慧的啦，我長(zhǎng)大后一定要做大智慧的人?！?br/>
三四歲的孩童，奶聲奶氣，這么一說(shuō)，卻是令人心中暗暗叫奇。那祥哥早已看呆，此刻方自醒悟，上前一把將子墨抱起，舉得高高的，在原地轉(zhuǎn)圈圈：“我們的小子墨太有志氣了，又這等聰明，肯定是大智慧的人。”轉(zhuǎn)了幾圈，將子墨放了下來(lái)，蹲下身子，轉(zhuǎn)頭對(duì)子簡(jiǎn)說(shuō)道，“等子墨再長(zhǎng)大一些，我要讓我們家的騰沖追隨子墨，將來(lái)也有一番成就，光宗耀祖?！?br/>
原來(lái)這祥哥姓騰，乃是滕州土生土長(zhǎng)的人，先祖卻也是有身份的人，乃是原來(lái)騰國(guó)大王的一個(gè)分支，自騰國(guó)被合并后，就居于此地。騰家家道也已經(jīng)沒(méi)落，從原來(lái)的貴族階層降落為平民階層，平日里替官家送些材火為生，為人甚是和睦，祥嫂又是遠(yuǎn)近有名的產(chǎn)婆，誰(shuí)家有產(chǎn)婦，祥嫂也愿主動(dòng)上門(mén)幫著張羅一二，這祥哥祥嫂膝下兩子，大的八歲，叫騰沖，小的六歲，叫騰飛，每日里玩泥巴掏鳥(niǎo)窩盡是淘氣，也無(wú)讀書(shū)。
那個(gè)年代，讀書(shū)人極為罕見(jiàn)，家中藏書(shū)者寥寥無(wú)幾，十里八鄉(xiāng)能有一兩個(gè)讀書(shū)之人，那就是高人，就是先生了，像這子簡(jiǎn)家有藏書(shū)，自身又是淵博之人，因此也深受鄉(xiāng)村之人愛(ài)戴。
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