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摸摸小逼 圖 神通并不是一個(gè)學(xué)

    神通并不是一個(gè)學(xué)霸,但是真神通是。身為兩個(gè)教授級(jí)別人物的兒子,雖然真神通根本沒(méi)有繼承他們基因或者血緣關(guān)系。但也是異常的聰明。對(duì)于一切的知識(shí)似乎在天生就有著記憶一般,只要稍微讀一下就能夠融會(huì)貫通。但是為人極為低調(diào),呃,也是太過(guò)于悶騷。所以除了在考試的時(shí)候拿第一之外,其他一件事情根本一件事情也沒(méi)有做過(guò)。而家中的父母也是從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)神通成績(jī),似乎對(duì)于他們的這個(gè)孩子,無(wú)論考了什么成績(jī)出來(lái)也沒(méi)有關(guān)系那樣,而是整天在忙。只可惜這個(gè)的人死了,剩下來(lái)是一個(gè)學(xué)渣神通。

    至于蕓黎,也是一個(gè)很聰明的人吧。而且最關(guān)鍵的是,她坐在學(xué)霸真神通周邊兩年多的時(shí)間,因?yàn)檎嫔裢ǖ膼?ài)慕,也是多次竭盡心力來(lái)教導(dǎo)蕓黎。一個(gè)愿教,一個(gè)愿學(xué),在這潛移默化之中蕓黎也變成一個(gè)女學(xué)霸式的人物。所以,終亦云才會(huì)說(shuō)那主任是不是不想干了。

    “不知道,反正他連退學(xué)通知都搞好了,那我們直接走就是了?!?br/>
    神通對(duì)這個(gè)老師還是挺有好感的,特別是按照年齡來(lái)說(shuō),其實(shí)這個(gè)老師和他才是同齡人。特別是昨天她一笑之下,將她靚麗的容貌從那故意顯老的打扮中煥發(fā)出來(lái)之后,卻是這樣的漂亮,讓人看到便不免有些心動(dòng)。不過(guò),這容貌而帶來(lái)的心動(dòng),感覺(jué)是很短暫的。而且,接下來(lái)退學(xué)之后,也大概只能是有緣才能夠看見(jiàn)了。如此以來(lái),心動(dòng)的種子尚且未能種下,就被扼殺了。

    “等一下,你們先不要走,我跑去和他理論理論!”

    沒(méi)有等待神通和蕓黎的回話(huà),急性子的終亦云便風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)去,剩下一班不明所以的吃瓜同學(xué)不知道要做什么好。然而,畢竟是因?yàn)樽约旱氖虑椋斐烧n堂的停止的。神通只能是負(fù)起責(zé)任,吩咐大家先自習(xí)著,刺頭兒葉永浩也沒(méi)有說(shuō)些什么話(huà),對(duì)于個(gè)即將離開(kāi)他們的全級(jí)第一,他能夠表示些什么?歡送?太不近人情,被人鄙視。哀嘆?惡心人嗎!

    于是在這種奇怪的氛圍之下,三年二十一班,開(kāi)始了前所未有安靜的自習(xí)課。神通和蕓黎兩個(gè)人,卻是收拾了自己放在課桌上的東西。因?yàn)樯险n使用的大部分是虛擬現(xiàn)實(shí)的東西,只要收拾一些擺設(shè)和帶上自己的個(gè)人電腦就好了。其實(shí),個(gè)人電腦只是神通按照300年前的習(xí)慣說(shuō)法而已,這個(gè)東西真正的叫法是“劃筆”,只是在沒(méi)有人注意到的時(shí)候,周圣昌卻是收拾好了東西,偷偷溜了出去。在路過(guò)貴族一班的時(shí)候,他下意識(shí)挺起胸膛,向著教導(dǎo)主任辦公室進(jìn)發(fā)。

    周圣昌來(lái)到的時(shí)候,卻是看見(jiàn)終亦云氣沖沖走了出來(lái),連忙躲起來(lái)。待她走了之后,周圣昌來(lái)到辦公室門(mén)口,正了正衣冠,抬起頭,挺起胸膛,雄赳赳氣昂昂地走了進(jìn)去。來(lái)到教導(dǎo)主任的面前,他笑了笑。

    “這位同學(xué),這是上課時(shí)間,有什么事情下課再說(shuō)。老師很忙的。”教導(dǎo)主任顯然是心情不好,其實(shí)遇上一個(gè)美女老師,這位身在中年的教導(dǎo)主任也是想來(lái)勾搭勾搭,獻(xiàn)獻(xiàn)殷勤,動(dòng)動(dòng)自己的權(quán)力,搞搞,不,是泡泡這一位老師的。只是無(wú)論是怎樣的美女,在一見(jiàn)面的時(shí)候就噴了自己一臉,原因卻是為了讓他撤銷(xiāo)剛才自覺(jué)得極為英明的決定。所以在沒(méi)有完全聽(tīng)得清楚終亦云的所言所語(yǔ)之后,他便將這老師以盡責(zé)上課為理由,將她轟了出去。然后又來(lái)了一個(gè)學(xué)生。

    “報(bào)告老師,我是來(lái)退學(xué)的!”周圣昌語(yǔ)出驚人,立刻將主任的注意力一下子就吸引了過(guò)來(lái)。

    “同學(xué),如果你家里有困難,可以申請(qǐng)助學(xué)扶持。如果你父母攔截你不讓讀書(shū),自然有法律來(lái)讓他們送你來(lái)讀書(shū)的。如果在學(xué)校有著什么不不開(kāi)心的話(huà),可以去早心理老師開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)……”教導(dǎo)主任在一些事情上還是很稱(chēng)職的,但是這種稱(chēng)職,卻是讓周圣昌不愿接受。所以周圣昌毫不客氣地打斷了主任要挽留一個(gè)學(xué)生所說(shuō)的話(huà)。

    “報(bào)告老師,是我?guī)е壤鶢査麄內(nèi)ヒ?jiàn)神通他們的?!?br/>
    “你……”也不看教導(dǎo)主任那如同發(fā)現(xiàn)食物中有屎,卻發(fā)現(xiàn)只是吃了一半的表情,周圣昌開(kāi)始覺(jué)得走自己的路這一件事,很自由,很舒暢。而他,在昨天之后,就不想呆在擁有異星人貴族班的海貝中學(xué)里面了。卻不知道是為了她,還是自己。

    “你被退學(xué)了!都給老子滾!”

    ……

    教室去往門(mén)口的路上并不遙遠(yuǎn),至少是不需要?jiǎng)e人帶路的程度。但是終亦云卻執(zhí)意要送這兩個(gè)人出去,大概也是因?yàn)樗矊?shí)在沒(méi)有心思教書(shū)了吧。畢竟在她的心目中,無(wú)論是地球人還是異星人,在老師的眼里都只是自己的學(xué)生而已,并不能說(shuō)偏袒于誰(shuí)。況且這事情的對(duì)錯(cuò)是誰(shuí)還是說(shuō)不定的事情,你跟我說(shuō)一個(gè)年級(jí)第一和第七要去陷害一個(gè)腦子只剩下打架而不像是一個(gè)學(xué)生的不良少年異星人。你當(dāng)我是白癡還是自己是白癡啊!

    “所以,就是這樣了。以你們的成績(jī),退學(xué)之后無(wú)論如哪一個(gè)學(xué)校都是極為容易的,插個(gè)班而已。只是到別的學(xué)校之中,就不要這樣犯校規(guī)了。不然別的學(xué)校中,可是沒(méi)有我這樣的老師替你們出氣的。我剛剛可是罵了他一頓,我告訴你們啊,他那個(gè)樣子真是精彩之極……”終亦云想起了這些事情,忽然笑了出聲,很大聲很大聲。雖然顯得是很開(kāi)朗啦,但是這種態(tài)度送別,真是可以嗎?

    “不會(huì)了,他們是不會(huì)犯校規(guī)了。因?yàn)樗麄円呀?jīng)被教導(dǎo)主任用內(nèi)部交流網(wǎng)絡(luò)群進(jìn)行封殺,所以即便有學(xué)校歡迎他們,也不會(huì)有人招生他們進(jìn)來(lái)了?!敝苁ゲ穆曇魪拈T(mén)口處出來(lái),卻是帶著這樣一個(gè)消息。

    “不可能!沒(méi)有人能夠拒絕這樣的成績(jī)的學(xué)生。再說(shuō)了,周圣昌同學(xué),你怎么會(huì)在這里?”

    面對(duì)終亦云的疑問(wèn),周圣昌也是回答得不慌不忙:“因?yàn)槟墙虒?dǎo)主任也讓我退學(xué)了。而要?jiǎng)e人拒絕他們也是簡(jiǎn)單得很,身為曾經(jīng)的教導(dǎo)主任,說(shuō)些什么抹黑的話(huà),還不是簡(jiǎn)單的很嗎?”

    “你也退學(xué)了?不可能,綜合成績(jī)第一和第七退出也就算了。以捉武道課上來(lái)的教導(dǎo)主任竟然連武道課的全級(jí)第三也逼得退學(xué)了?”

    終亦云的驚訝是在周圣昌的預(yù)料之中的,但是周圣昌對(duì)于這武道課第三這個(gè)名頭也不太在乎了。畢竟,在昨天見(jiàn)識(shí)了神通的拳頭之后,他才明白,強(qiáng)大的人,并不是成績(jī)這么簡(jiǎn)單?;蛘哒f(shuō),強(qiáng)者并不是拳頭夠硬而已。而且還有的是,做事不留遺憾。

    “你是主動(dòng)退學(xué)的?!鄙裢粗苁ゲ且荒槻辉诤醯臉幼樱由献蛱焖砺兜男嫩E,大概也知道了為什么了。而蕓黎,也是在聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)人的事情之后,雖然依然沒(méi)有什么好感,但是也說(shuō)不上有什么惡感了。而且她知道,曉月的死,其實(shí)大部分并不在于周圣昌。在昨天聽(tīng)說(shuō)了周圣昌的故事之后,蕓黎便在網(wǎng)上找到了資料,畢竟當(dāng)時(shí)的事情鬧得還是挺大的。加上她身為一個(gè)絕密論壇上面的成員,有其他人說(shuō)出了其中的真相:曉月出外的時(shí)間,是她父母透露出去的。

    也許,這個(gè)時(shí)代的父母孩子就是一場(chǎng)悲劇。為了醫(yī)學(xué)上的健康斷絕血緣和生育的辛苦,科學(xué)的發(fā)育讓照顧孩子不再成為負(fù)擔(dān)。于是孩子就開(kāi)始變成了籌碼,讓自己活得更好的籌碼。

    雖然周圣昌也有錯(cuò),但就這樣讓曉月活在他的心里面,也許更好?;蛘邥栽庐?dāng)時(shí),已經(jīng)知道了周圣昌的意思,卻已經(jīng)感激他呢,感激他將自己放在了心中。

    “是的,其實(shí)也沒(méi)有什么關(guān)系,以你我?guī)兹说某煽?jī),其實(shí)自習(xí)也是足以考上高中的,并不需要學(xué)校的幫助。而且,我也很想看看,這樣的同一天,綜合第一和第七,加上武道課第三的我們被退學(xué)。讓校長(zhǎng)知道的話(huà)會(huì)有什么反應(yīng)。嘿嘿。”周圣昌的話(huà)其實(shí)說(shuō)的很對(duì),但是神通卻是不能夠這樣做。

    “不行,我必須要找到學(xué)校,我需要參加全球中學(xué)生武道大會(huì)。”神通咬著牙,無(wú)論如何都要逃避那可怕的328地球繁衍日!

    “為什么?”周圣昌不解,這個(gè)大賽雖然一直以來(lái)都沒(méi)有禁止地球人參賽,但是真的參賽的地球人真的很少,而且大部分都是被虐的。別說(shuō)全球百?gòu)?qiáng),就是連進(jìn)入前一萬(wàn)的都很少。

    “我想試試,向別人說(shuō)明,地球人還是能夠打的!老師你別這樣看著,昨天那兩個(gè)頭盔星人就是我打到腦震蕩的?!?br/>
    “不是,如果你們找不到別的學(xué)校的話(huà),有一處學(xué)校我倒是可以介紹你們?nèi)ヒ幌隆!苯K亦云說(shuō)的有些神秘兮兮的樣子。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。