陳爸爸拉著小蘋果，讓他看著痛哭不止的小九九，“我們和媽媽打電話好不好？如果她同意了，我們就讓爸爸送你回去眾神天下?！?br/>
    陳家二老實(shí)在沒有辦法，坐在沙發(fā)上打通了白耘的電話，而此時(shí)，她正和尼克、孫思文聊天呢！

    “媽媽，你什么時(shí)候來接我？”

    “寶貝兒，怎么了？”

    小蘋果的聲音一聽就很不開心。

    “沒什么，我和妹妹想回家了?！彼芍劬粗衲绢^一樣站著的陳智，似乎想要告狀，話還沒說出口，陳媽媽就把聽筒拿了過來。

    “白耘啊，陳智回來了，小蘋果可能不太高興?！?br/>
    白耘似乎能想象到小蘋果給陳智的難堪，她認(rèn)真而嚴(yán)肅的告訴小蘋果，“那是你爸爸，你要好好和他相處，你要和爸爸一起保護(hù)妹妹。”

    聽了白耘的教育，陳智松了口氣，陳爸爸陳媽媽也放心了。

    “我知道了，媽媽?！毙√O果失落的掛了電話，轉(zhuǎn)身落寞的走上樓，把自己關(guān)在房間里。

    陳智跟著上去，看著小蘋果把他關(guān)在門外，又厚著臉皮敲響了房門。

    “誰？”他在明知故問。

    “寶貝兒，我是爸爸?！?br/>
    很久的時(shí)間，小蘋果都沒有說話，就在 陳智想要再敲門的時(shí)候，他突然打開門，“我該寫作業(yè)了，你有事嗎？”

    陳智語塞，走到房間，“作業(yè)很多嗎？”

    他坐在床邊，看著小蘋果的書桌上擺放著各類的作業(yè)本，有的已經(jīng)寫滿了字，有的還是空白。他發(fā)現(xiàn)，自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，而他，缺失了孩子最重要的一段時(shí)間。

    “不多?！?br/>
    小蘋果還是站在門口，門也開著，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備送走陳智。

    “要不要爸爸幫你？”

    “不用了，我都會(huì)?！?br/>
    “學(xué)校沒有留什么親子作業(yè)？”

    陳智問完，小蘋果真的愣了一下，他搖搖頭，不說話了。

    陳智知道自己猜對(duì)了，擅自坐在書桌前，翻看了他的作業(yè)本。

    不得不說，在孩子教育方面，白耘真是一個(gè)好媽媽。孩子的字寫得 很好看，幾乎看不出來是一個(gè)剛上小學(xué)的男生寫得。

    “和父母一起做一份科技小報(bào)?！?br/>
    陳智看著他，“這個(gè)作業(yè)你做了嗎？”

    小蘋果還是搖搖頭。

    “那我們就開始做這個(gè)吧！”

    他從小蘋果的書包里拿出來一整盒水彩筆，又從家里的書房拿出來一摞白紙，“我們一起，肯定可以拿第一?！?br/>
    “我不要第一?！?br/>
    小蘋果終于開始回應(yīng)，而讓陳智不懂的是，他似乎沒什么興趣。

    “我媽說，努力做到自己最滿意的就可以了，不一定非要第一?！?br/>
    陳智點(diǎn)點(diǎn)頭，“你媽媽說得對(duì)?！?br/>
    他幫忙規(guī)劃圖片和文字的區(qū)域，而小蘋果就在自己的兒童讀物上尋找著各類符合要求的圖畫。

    “爸爸，你覺得這個(gè)怎么樣？”

    他看見一架飛機(jī)，如果畫在小報(bào)上面，肯定特別帥！

    “嗯，我覺得這個(gè)不錯(cuò)，那你想好要寫什么嗎？”陳智已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他慢慢放松了警惕，開始靠近自己。