昨天，豆豆的班主任老師又告狀了！

    說(shuō)豆豆歷史課話多，還說(shuō)下課在看漫畫(huà)，有幾個(gè)女生圍起來(lái)看。

    老師是今年剛大學(xué)畢業(yè)的，第一次帶班，很積極很較真。

    但缺乏技巧，她以為嚴(yán)格就可以管理好這么多孩子。

    其實(shí)，想想大禹治水的典故就知道：治人和治水是一樣的要疏通！而非壓制和堵截！

    我敷衍了她！不想跟她起沖突也不想改變自己的教育理念。

    本來(lái)上初中以后，豆豆的業(yè)余時(shí)間幾乎都用來(lái)做作業(yè)了，周末都沒(méi)有時(shí)間做一點(diǎn)其他事情，晚上放學(xué)吃飯、上廁所、洗澡都是跑步進(jìn)行！

    一刻不停，作業(yè)都要寫(xiě)到11:00，一點(diǎn)空隙都沒(méi)有，連吃一點(diǎn)水果都要邊寫(xiě)邊吃。

    這樣子的童年還有什么樂(lè)趣可言？她還僅僅是12歲的小孩！她需要玩耍、需要接觸不同知識(shí)領(lǐng)域和社會(huì)百態(tài)??！

    如今，連下課看看漫畫(huà)這一點(diǎn)點(diǎn)自由都沒(méi)有了，老師說(shuō)：誰(shuí)能保證她上課不惦記著沒(méi)看完的內(nèi)容？自習(xí)課看不看？

    我也理解她的做法，但這樣教導(dǎo)孩子怎么行？

    個(gè)個(gè)都成了乖巧、聽(tīng)話、死氣沉沉的書(shū)呆子！一點(diǎn)活力和創(chuàng)造力都沒(méi)有的孩子，那他們的未來(lái)在哪里？民族的未來(lái)在哪里？祖國(guó)的未來(lái)在哪里？

    豆豆連一點(diǎn)寫(xiě)她的小說(shuō)的時(shí)間都沒(méi)有了，只能利用課間寫(xiě)在本子上，開(kāi)學(xué)后就基本沒(méi)時(shí)間上傳到起點(diǎn)網(wǎng)上了。一個(gè)暑假打了6萬(wàn)字上去，現(xiàn)在三個(gè)月過(guò)去了卻僅僅到7萬(wàn)字。

    平時(shí)的看書(shū)畫(huà)畫(huà)等等事宜都一概沒(méi)有了時(shí)間，這樣的童年真是累！

    什么時(shí)候中國(guó)的教育才能走出這個(gè)應(yīng)試的怪圈？！

    其實(shí)是科舉的遺毒！什么時(shí)候真正以人為本，真正不急功近利、不愚民教育，中國(guó)的未來(lái)才會(huì)有希望！29

    豆豆昨天去參加英奧的口語(yǔ)比賽，60塊錢(qián)的報(bào)名費(fèi)，豆豆猶豫了好久。為了5分鐘考試就要60塊的報(bào)名費(fèi)而覺(jué)得不值得，況且她覺(jué)得自己的口語(yǔ)不是很好。

    我支持她去體驗(yàn)一下，于是報(bào)了名。

    我沒(méi)有帶她去，她自己把該拿的資料自己拿好按照?qǐng)?bào)名表上提示的地址找到考場(chǎng)去考試，考完自我感覺(jué)還行，說(shuō)至少可以及格。呵呵，不管考多少，去參加、去表達(dá)一下自己的英語(yǔ)口語(yǔ)，練一下膽子也是好的。10