真正猜到衡玉這一節(jié)課要講什么內(nèi)容的, 反而是莫奇等沉浮于商場(chǎng)二三十年的老狐貍。

    她的確是用以少勝多的戰(zhàn)役做引子，細(xì)細(xì)講了相關(guān)的兵法，都是為了今天講近百年來(lái)商海中極為經(jīng)典的幾場(chǎng)商業(yè)博弈做鋪墊。

    依舊是那樣精辟而又犀利的講法，干脆利落而又引人入勝。往日看不透的戰(zhàn)役，經(jīng)她細(xì)細(xì)分析, 突然就發(fā)現(xiàn)了背后的深意。

    在座的三十多位學(xué)生，有十幾位是公司的唯一繼承人。課本上的內(nèi)容誰(shuí)都可以講，而她，向來(lái)喜歡做特殊的那一個(gè)。

    兩節(jié)課的時(shí)間，當(dāng)學(xué)生完全沉下去后，才驚覺(jué)時(shí)間過(guò)得如此之快。

    放學(xué)鈴響起, 衡玉把自己意思意思拿來(lái)的語(yǔ)文課本握在手里, 剛說(shuō)了一聲“下課”, 底下就有學(xué)生哀嚎起來(lái), “我剛剛看了眼課表，我們明天沒(méi)有語(yǔ)文課?！?br/>
    “后天、大后天就是周末了我的天……”

    聽(tīng)著這些哀嚎, 莫洺再次無(wú)語(yǔ)，他總覺(jué)得最近自己無(wú)語(yǔ)的次數(shù)越來(lái)越多了。

    以前班上的學(xué)生誰(shuí)會(huì)期待上課，誰(shuí)不期待周末, 結(jié)果現(xiàn)在倒好，完全反過(guò)來(lái)了。

    他們這位老師當(dāng)真神奇。不過(guò), 難怪他爸昨晚會(huì)說(shuō)那樣一番話(huà), 看來(lái)他爸已經(jīng)猜到了老師背后的深意。

    這樣想著, 莫洺打算抬頭看一看衡玉, 卻突然發(fā)現(xiàn)要找的人正往他這邊走來(lái)。

    衡玉在莫洺旁邊站定，“莫洺同學(xué)，可以給我推薦一些炒股的書(shū)嗎？”她看過(guò)莫洺的資料，自然知道以莫氏集團(tuán)所涵蓋的領(lǐng)域，莫洺肯定接觸過(guò)很多與股票有關(guān)的書(shū)籍。找他推薦，不算找錯(cuò)人。

    “老師打算炒股嗎？”岳寒就坐在邊上，聽(tīng)到衡玉的話(huà)比莫洺反應(yīng)還要快，插話(huà)問(wèn)道。

    衡玉笑了笑，“錢(qián)放在卡里只能躺著，還不如放出去錢(qián)生錢(qián)?！?br/>
    錢(qián)生錢(qián)……

    他們老師是不是把炒股想得太簡(jiǎn)單了。

    聽(tīng)了衡玉的課后，岳寒已經(jīng)成功實(shí)現(xiàn)了從黑粉到忠粉的蛻變，所以有些不忍心老師在股市里賠個(gè)血本無(wú)歸。

    “老師，你又沒(méi)學(xué)過(guò)炒股，還是不要去碰這個(gè)東西了吧，很容易賠錢(qián)的?！彼_(kāi)口勸道。

    衡玉微笑，“我現(xiàn)在不是正打算要學(xué)嗎？”

    對(duì)于他們的擔(dān)憂(yōu)，衡玉并沒(méi)有太在乎，倒是莫洺見(jiàn)衡玉這么執(zhí)著，突然想起他父親昨晚的那番話(huà)來(lái)。對(duì)于商業(yè)戰(zhàn)役分析得如此頭頭是道的人，到底是紙上談兵，還是有天賦呢。

    這樣想著，莫洺忍不住產(chǎn)生了幾分好奇，便也順勢(shì)答應(yīng)了明天會(huì)帶幾本書(shū)過(guò)來(lái)給她。

    接下來(lái)幾天，空余時(shí)間衡玉幾乎都用來(lái)翻看炒股的書(shū)，大致看完之后就開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐。

    一開(kāi)始有賺有賠，不過(guò)她本來(lái)也就相當(dāng)于白手起家，根本不在意賺錢(qián)還是賠錢(qián)。完全放開(kāi)了手腳去實(shí)踐，慢慢也就摸透了其中規(guī)律。

    而上課的教學(xué)也漸漸不局限于講史分析，在她有一回心血來(lái)潮讓同學(xué)寫(xiě)一篇分析后，突然覺(jué)得應(yīng)該把練字這一環(huán)節(jié)加進(jìn)來(lái)，當(dāng)然讓她手把手教是不可能的，衡玉給他們指了一條明路——去外面找老師。

    在遇到輕微反抗時(shí)，衡玉直接拿起粉筆，教學(xué)一個(gè)月后第一次在黑板上落下字跡。

    ——方衡玉。

    遒勁有力，風(fēng)骨天成。

    字如其人當(dāng)如是。

    遺忘了一個(gè)月之后，衡玉終于回想起來(lái)她忘記給同學(xué)做自我介紹了。她將半截白色粉筆丟回粉筆盒，用濕巾把手上的粉筆灰擦凈，指著黑板道：“我的名字?！?br/>
    當(dāng)然，她的學(xué)生早已經(jīng)從各種途徑知道了她的名字。

    隨著她如火箭一般躥升的工資和職位，她的名氣在學(xué)校也逐漸流傳開(kāi)。

    田雅清一直都有練字的習(xí)慣，她的字跡在班里已經(jīng)算是數(shù)一數(shù)二的，但只得清秀少有風(fēng)骨。認(rèn)認(rèn)真真看著黑板上的三個(gè)字，再低頭看看自己的字跡，一咬牙狠心道：“練！”

    練字這件事，必然是要長(zhǎng)年累月持之以恒的，如果當(dāng)真決定要練就要抽出很多時(shí)間去練。高二以來(lái)學(xué)業(yè)逐漸加重，雖然高二一班的學(xué)生大多都無(wú)心課堂，但該做的作業(yè)還是要做的，家里邊又經(jīng)常夾帶各種私貨，如今多添了練字的任務(wù)……

    真的好想拒絕啊！

    但是看看黑板，再低頭看看自己的字，一班同學(xué)突然沒(méi)有任何底氣去拒絕。

    衡玉站在講臺(tái)上，看著底下一派糾結(jié)的表情，一臉溫和笑道：“如果不想練字，我們也可以學(xué)一學(xué)國(guó)畫(huà)，總歸是要陶冶情操嘛?！?br/>
    從小學(xué)國(guó)畫(huà)長(zhǎng)大的蘇言：“我支持！”

    衡玉今天難得提了個(gè)包過(guò)來(lái)，她從包里抽出自己最近剛剛畫(huà)好的一副花鳥(niǎo)圖，在講臺(tái)上給大家展示。

    蘇言……蘇言決定裝死。

    “那我們就愉快地決定了，大家回去馬上找老師練字，如果到了期中考你們的字跡還是那么差的話(huà)，我不能保證大家的語(yǔ)文能及格?！焙庥駚G下這么一句話(huà)，就伴著下課的鈴聲離開(kāi)了教室。

    岳寒目送著衡玉離開(kāi)，咸魚(yú)躺尸一般趴在桌子上，頭撇向莫洺這邊，“我覺(jué)得這不科學(xué)。”

    莫洺轉(zhuǎn)著筆沉思，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。田雅清靠著椅子后背，仰頭往天花板看，也嘆道：“我也覺(jué)得這不科學(xué)。”

    蘇言活動(dòng)著手腕，懶懶插話(huà)，“之前阿洺你不是調(diào)查過(guò)老師嗎，她在孤兒院長(zhǎng)大的，但是那一手字和畫(huà)絕對(duì)是出自大家手筆，不練上個(gè)十幾年根本不可能有這樣的功底。你別告訴我孤兒院還會(huì)教這些東西?！?br/>
    莫洺收住筆，將筆背往桌子上戳了幾戳，“難道你們打算追究到底嗎。”

    田雅清等人立馬不說(shuō)話(huà)了。

    當(dāng)然是不能追究到底的，總覺(jué)得如果他們想要深入去調(diào)查了解真相，老師可能就要離開(kāi)了。畢竟以他們老師的能力，做老師不可能是她唯一的選擇。

    不久之后就到了期中考，語(yǔ)文是第一科，考完之后高二組全體語(yǔ)文老師集中在辦公室批改卷子。

    這是衡玉第二次踏進(jìn)這間辦公室，面試的時(shí)候是她第一次來(lái)。

    學(xué)校有規(guī)定每一天上班時(shí)分老師都要在辦公室里坐著，但在她露了一手后，莫奇親自和校長(zhǎng)打了個(gè)招呼讓她成為特例。

    自己班的試卷自己改，衡玉拿著一班同學(xué)的卷子，首先改起作文。

    一眼看去，字跡都有很大提升。再掃內(nèi)容，言而有理，分析的風(fēng)格也不知道是不是被影響了，簡(jiǎn)潔有力而又帶著些犀利。

    三十多份卷子，衡玉改了一個(gè)多小時(shí)就改完了，不過(guò)教室里其他高二組老師都還在改卷子，她就這樣離開(kāi)就太拉仇恨了。

    把成績(jī)都錄進(jìn)電腦系統(tǒng)后，衡玉在手機(jī)里找學(xué)校附近的房子，打算過(guò)段時(shí)間搬出去住，順便再給自己買(mǎi)一輛車(chē)。

    廖志作為教導(dǎo)主任要過(guò)來(lái)巡視老師批改卷子的情況，衡玉的辦公桌就安排在進(jìn)門(mén)左手邊第一個(gè)，他一走進(jìn)來(lái)就發(fā)現(xiàn)衡玉在低頭玩手機(jī)，下意識(shí)蹙起眉頭來(lái)。

    衡玉是他面試進(jìn)來(lái)的老師。她能得到高二一班學(xué)生的認(rèn)可他臉上也有光，校長(zhǎng)還就此事私下里夸了他，畢竟高二一班學(xué)生非富即貴，身份高脾氣又大，這些都是祖宗啊。

    廖志對(duì)衡玉自然是很滿(mǎn)意的，但他在看到衡玉沒(méi)有改卷子反而玩手機(jī)時(shí)，又有些恨鐵不成鋼起來(lái)。

    “方老師，趕緊改卷子?！绷沃咀叩胶庥衽赃?，放低聲音提醒她。

    衡玉抬頭看了眼廖志，把手機(jī)反扣在桌面，順手把手邊的一沓語(yǔ)文試卷遞給廖志，“主任，您要檢查檢查嗎？”

    廖志：“……不用了?！边@擺明了就是改完了啊，可這效率，未免也太快了吧！

    一沓試卷對(duì)折起來(lái)，正對(duì)著廖志的那面是作文，廖志隨意瞥了一眼就被吸引了注意力，衡玉剛打算把沉重的一沓試卷放下來(lái)，手里的試卷突然就被搶過(guò)去了。

    衡玉難得有些無(wú)語(yǔ)。

    廖志認(rèn)真把最上頭試卷的作文看完，贊嘆道：“字跡很好，看來(lái)這位同學(xué)有練過(guò)，分析也不錯(cuò)，言之有理，犀利直白?！钡强戳丝春庥翊虻姆?jǐn)?shù)，六十分的作文只給了五十分，同樣是語(yǔ)文老師出身的廖志又疑惑起來(lái)，“五十分給得有點(diǎn)低了吧?！?br/>
    這一篇完全能當(dāng)作優(yōu)秀范文展示出來(lái)。

    沒(méi)等衡玉回話(huà)他就自顧自翻看起其他試卷來(lái)，陸續(xù)看了五六篇之后，廖志好像懂了衡玉的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)……

    最開(kāi)始他贊嘆不已的那一篇，明明只是平均水平好不好！

    考完期中考試就到周末，星期一第一二節(jié)是語(yǔ)文課，衡玉在早讀的時(shí)候就來(lái)了教室。田雅清看到她走進(jìn)來(lái)，立馬拿著全班同學(xué)的成績(jī)單跑上講臺(tái)。

    “老師，這一回我們班的語(yǔ)文和歷史進(jìn)步特別大?！碧镅徘灏殉煽?jī)單遞給衡玉，直接為她總結(jié)了。

    衡玉：總覺(jué)得歷史老師該請(qǐng)她吃飯。

    批改好的語(yǔ)文試卷已經(jīng)被她抱過(guò)來(lái)，順手就遞給田雅清讓她找人一起發(fā)下去。

    前面的主觀題衡玉完全是按照語(yǔ)文組給出的評(píng)分細(xì)則評(píng)改卷子，最后一統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，一班同學(xué)出來(lái)的成績(jī)都很不錯(cuò)。

    頂著底下人期待的目光，衡玉失笑，“這么想我夸你們嗎？”

    一群人用力點(diǎn)頭。

    “好的，夸你們。”衡玉道。

    底下沉默半晌，眾人不滿(mǎn)道：“老師，你這也太敷衍了！”

    衡玉無(wú)奈補(bǔ)充，“好吧，表現(xiàn)不錯(cuò)?！?br/>
    雖然感覺(jué)還是有些敷衍，但比起最開(kāi)始那個(gè)，眾人覺(jué)得目前這個(gè)已經(jīng)勉強(qiáng)可以接受了。

    語(yǔ)文課下了課，衡玉拎著自己那本光滑潔白的語(yǔ)文書(shū)走下教學(xué)樓，打算回宿舍休息。誰(shuí)知道剛剛出了教學(xué)樓門(mén)口，就被人堵住了。

    “方老師好?！闭驹谒媲暗娜丝雌饋?lái)只是二十出頭，身量很高，五官勉強(qiáng)算得上清秀，一張臉長(zhǎng)得比較嫩，所以顯得他年齡不算大。他站在衡玉面前，整整比衡玉高出了一個(gè)頭。

    衡玉一時(shí)間沒(méi)猜到眼前這位老師的來(lái)意。

    她教高二一班半個(gè)學(xué)期了，高二一班其它各科老師她基本都有印象。畢竟自從衡玉出現(xiàn)后，高二一班的刺頭學(xué)生變得乖巧多了，其他各科老師對(duì)此感慨萬(wàn)分，對(duì)衡玉的印象不是一般的好。平常在教師公寓，他們?nèi)绻孙溩幼隽撕贸缘亩紩?huì)叫上衡玉一道去吃，所以衡玉肯定是認(rèn)得他們的。

    眼前這人，胸口處夾著個(gè)小牌子，清楚昭示著他的老師身份，但衡玉卻不記得自己有見(jiàn)過(guò)這個(gè)人。

    在衡玉發(fā)問(wèn)之前，程峰終于開(kāi)口自我介紹了，“方老師你好，我是高二一班的體育老師。是這樣的，我們班的同學(xué)在體育課的時(shí)候不是那么喜歡動(dòng)，這也沒(méi)什么，但問(wèn)題是我們期中考試之后，每個(gè)班都要組一支籃球隊(duì)伍參加年級(jí)籃球比賽，我動(dòng)員了好幾天班上都沒(méi)有人報(bào)名?！?br/>
    他咳了咳，有些不好意思起來(lái)，“我先是去和高二一班的班主任溝通了，他告訴我你也許能夠幫到我，不知道方老師對(duì)此有什么辦法嗎？”

    衡玉：“……”突然有點(diǎn)想要把高二一班班主任踹掉然后她自己上位！把鎮(zhèn)壓學(xué)生的事情都交給她干了還要這個(gè)班主任有什么用！

    不過(guò)望著這個(gè)年輕體育老師可憐兮兮的模樣，衡玉還是決定大發(fā)善心幫他一把。

    第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候，衡玉裝作好奇，隨口問(wèn)了句，“昨晚在電視上看了一場(chǎng)籃球賽，超級(jí)精彩。聽(tīng)說(shuō)最近我們學(xué)校要舉辦籃球比賽，我們班上有哪位同學(xué)報(bào)名參加了嗎？”

    昨晚打了大半宿游戲以至于如今有些精神不振的莫洺一聽(tīng)，立馬完全清醒了。老師這么說(shuō)的意思是在表示她很喜歡看籃球比賽！？

    這么好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)絕對(duì)不能丟。

    “老師，我！”刷地一下，班上有八個(gè)男生都站了起來(lái)，莫洺、岳寒、蘇言三個(gè)從小打籃球到大的實(shí)力派也在里面。

    衡玉對(duì)此表示很滿(mǎn)意。那些以為衡玉會(huì)去看籃球賽的男同學(xué)也都很滿(mǎn)意地跑去找體育委員報(bào)名參加籃球賽了。

    然后比賽那一天，莫洺等人換上已經(jīng)定制好的球服在籃球場(chǎng)邊上熱身。

    籃球場(chǎng)上面的位置基本都被女生坐滿(mǎn)了，高二一班本班人過(guò)來(lái)給莫洺他們加油時(shí)都差點(diǎn)找不到位置坐。畢竟真要說(shuō)起來(lái)，莫洺三人家世好、長(zhǎng)相佳，可是這個(gè)學(xué)校里的風(fēng)云人物。參加籃球比賽露個(gè)面，吸引來(lái)這么大的人氣一點(diǎn)也不奇怪，而且他們的隊(duì)友也不簡(jiǎn)單。

    岳寒做完了拉伸之后，一直往觀眾席看去。他的目光掃過(guò)去，那些不知真相的迷妹們都尖叫著“岳寒”，瘋狂揮著手里的東西和他打招呼。

    岳寒壓根沒(méi)注意那些妹子，他一直在觀眾席里面找衡玉的身影，最后得出一個(gè)讓他一臉懵逼的結(jié)論，“我怎么沒(méi)看到老師啊?！?br/>
    蘇言一個(gè)深蹲下去，聽(tīng)到岳寒的話(huà)差點(diǎn)沒(méi)能站起來(lái)。

    “應(yīng)該是還沒(méi)到吧，老師她一向喜歡踩點(diǎn)到?！睙嵘硗戤叺膶W(xué)委推了推眼鏡架，猜測(cè)道。畢竟上語(yǔ)文課的時(shí)候也是這樣，衡玉總是能在鈴響的那一刻踏進(jìn)教室，時(shí)間踩得精準(zhǔn)萬(wàn)分。

    這個(gè)解釋勉強(qiáng)能讓人接受。岳寒等人點(diǎn)點(diǎn)頭，也暫時(shí)把這件事拋到腦后了，抓緊時(shí)間把身體活動(dòng)開(kāi)來(lái)。

    過(guò)了一會(huì)兒，就有裁判走出來(lái)，把兩個(gè)班的隊(duì)員都叫到比賽場(chǎng)中央站好。

    因?yàn)橄胫庥裰覆欢ㄊ裁磿r(shí)候會(huì)走進(jìn)體育館看他們比賽，莫洺等人表現(xiàn)一個(gè)比一個(gè)積極，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，他們的對(duì)手臉上神色都繃不住了。

    一直到上半場(chǎng)結(jié)束的哨子吹響，莫洺等人臉上的神色也繃不住了，因?yàn)楹庥襁€沒(méi)有來(lái)。

    田雅清身為班長(zhǎng)，忍不住私戳衡玉，問(wèn)她來(lái)不來(lái)看籃球比賽。

    衡玉正窩在一家甜品店里吃著冰涼可口的點(diǎn)心呢，接收到田雅清的消息，終于想起來(lái)還有籃球比賽這么一回事。

    她摸了摸下巴，其實(shí)不大想去，不過(guò)后面還有好多場(chǎng)比賽呢，如果班上那些小祖宗真要耍脾氣甩袖子不干了，那體育老師估計(jì)又要來(lái)堵她了。

    本著送佛送到西的想法，衡玉給田雅清回了條消息，說(shuō)她馬上去，還給參賽選手們打包了好吃的。

    田雅清把衡玉的話(huà)復(fù)述出來(lái)，岳寒等人終于又原地復(fù)活了。下半場(chǎng)他們攻勢(shì)依舊迅猛，但另一支隊(duì)伍也調(diào)整過(guò)來(lái)了，應(yīng)對(duì)及時(shí)，一時(shí)之間倒是連連進(jìn)了好多個(gè)球。

    衡玉拎著一堆甜品踏進(jìn)籃球場(chǎng)的時(shí)候，恰好是高二一班被壓制得最慘的時(shí)候。

    田雅清吃著衡玉買(mǎi)來(lái)的甜品，看著局勢(shì)從領(lǐng)先到慢慢被追平，不僅不覺(jué)得焦急，反而有些幸災(zāi)樂(lè)禍。

    敢和她在老師面前爭(zhēng)寵，該！

    后半段莫洺等人一直被壓制，不過(guò)因?yàn)榍鞍雸?chǎng)他們的優(yōu)勢(shì)太明顯了，最后獲勝的隊(duì)伍還是高二一班。

    但裁判宣布這個(gè)消息的時(shí)候，高二一班的籃球隊(duì)隊(duì)員沒(méi)有一個(gè)臉色是好的，比隔壁班輸了的臉色還要黑。

    “老師，你要相信我，我真的灌籃灌得特別好，剛剛那幾個(gè)只是失誤而已！”岳寒連平常最喜歡吃的芒果班戟都顧不上了，一直在衡玉耳邊念叨。

    學(xué)習(xí)委員也是，一直在拍大腿說(shuō)他后半段體力不夠了，老師都不知道他前半段發(fā)揮得有多好。

    衡玉漫不經(jīng)心聽(tīng)著，只能感嘆小朋友們精力真充沛，剛剛打完一場(chǎng)籃球比賽現(xiàn)在還能這么蹦跶。

    “老師，下一場(chǎng)比賽你一定要記得來(lái)看啊！”

    衡玉答應(yīng)得極快，至于下一次會(huì)不會(huì)出現(xiàn)只到場(chǎng)五分鐘就離開(kāi)的情況，她也說(shuō)不準(zhǔn)啊。