這是一條長長的走廊，來往的人很多，兩頭通風(fēng)，本是微風(fēng)和煦的暖風(fēng)，怎奈無論如何也無法撫慰，這被罰站9人心里頭的寒冷。

    教室里的凰坎教授端著一張嘴，先是從胡氏直開始罵起，然后是湯皖，最后用盡平生之力氣去罵新文學(xué)。

    一聲聲怒吼，一聲聲咆哮，完全沖破了教室大門的束縛，清晰的在這9人的心頭縈繞。

    被罰站的學(xué)生們，情緒不同，姿態(tài)不一，或后悔，或悲傷，或生氣，或昂揚(yáng)。

    仲夏把身子立的筆直，只眼神堅(jiān)決的目視前方，完全撇除了耳邊的謾罵聲，整張臉上寫滿了“不服氣”三個(gè)字。

    而傅斯文則是怔怔的看著，這一短暫的片刻時(shí)間里，便已經(jīng)徹底明白了心中所想，心中不禁起了一個(gè)念頭：“便讓教授罵吧，我只追尋心中之方向?！?br/>
    教室里凰坎教授繼續(xù)破口大罵，外面9人罰站，這一突發(fā)并且“壯烈”的景象，立刻引來了許多人的駐足觀望。

    貌似在北大的歷史上，其實(shí)也沒多少年，如果算上京師大學(xué)堂，也不過20年左右，還從未出現(xiàn)過此類集體性的“壯烈”景象。

    不過，從教室里的凰坎教授的叫罵聲中，觀望的人倒是慢慢了解了事情的緣由。

    在傳統(tǒng)思想與新思想的碰撞下，一些人開始同情，一些人開始鼓勵(lì)，一些人則是落井下石。

    這三種不同的情緒在觀望人群中互相交織，在校園里以驚人的速度交叉?zhèn)鞑?，不一?huì)兒，身為文科學(xué)長的仲浦先生就收到了消息。

    放下了手里的工作，急匆匆的趕來了，出于對(duì)任課教授的尊重以及越來越多學(xué)生的聚集等各方面因素的考慮。

    仲浦先生先是驅(qū)散了觀望人群，然后帶著這9人返回了辦公室。

    現(xiàn)在是教授們的上課時(shí)間，偌大的辦公室里，只有剩下的幾名教授在。

    因此，這9名學(xué)生的到來，倒是讓原本安靜的辦公室，“熱鬧不少”。

    仲浦先生端坐在椅子上，慈眉善目的看著一個(gè)個(gè)都成了大小伙的學(xué)生，一言不發(fā)的杵著。

    卻也明白這件事是肯定要及時(shí)處理的，是屬于文科學(xué)長的職責(zé)所在，便說道：

    “你們誰先把事情的經(jīng)過詳細(xì)講一遍，我先了解一下?！?br/>
    仲夏早就憋了一肚子的氣，率先站出來，行禮后，條理清楚，層次分明，就把事情發(fā)生的過程原原本本的講出來。

    仲浦先生聽聞后，不禁皺起了眉頭，如果真按照仲夏所言，那么責(zé)任一方便不在學(xué)生方，而是在于凰坎教授的“釣魚執(zhí)法”。

    有著豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的仲浦先生，不禁對(duì)凰坎教授的“釣魚執(zhí)法”，起了鄙夷之心，都是一幫沒有出校門的學(xué)生，用這樣的辦法，實(shí)在是不合適。

    不過，也不能聽信仲夏的一面之詞，于是，仲浦先生又挨個(gè)仔細(xì)的詢問了一遍，結(jié)果，大家全都言辭一致。

    隨后，仲浦先生又把目光放到了傅斯文身上，饒有興致的問道：

    “你是凰坎教授的得意門生，怎會(huì)選擇新文學(xué)呢？”

    傅斯文這會(huì)腦子已經(jīng)清楚很多了，隨即用皖之先生的話語來作答：

    “皖之先生說：要隨著心走！”

    “哈哈哈.....”仲浦先生大笑，然后站起身來，感嘆道：“我這來北大一件事都沒干，倒是先替湯皖之擦屁股了。”

    “你們都隨我來吧，光杵著也不像個(gè)樣子！”

    仲浦先生把這9個(gè)學(xué)生先安排到圖書館，整理書籍去了，而后去找了孑民先生一趟，說明了這起事情的經(jīng)過，希望孑民先生能拿個(gè)主意。

    哪知孑民先生卻是反問道：

    “仲浦啊，你是文科學(xué)長，這是你分內(nèi)之事，按照實(shí)際情況，該怎么處理就怎么處理?！?br/>
    “可凰坎教授那人，你又不是不知道，我這才第一天上任，撕破臉總是不太好吧！”仲浦先生很是難辦的回答。

    “用公證的態(tài)度去處理，實(shí)在不行去找皖之，他鬼點(diǎn)子多，事情跟他也有關(guān)系，把人家得意門生給拐跑了，他不出面怎么行？”孑民先生笑道。

    “唉......”仲浦先生行禮完，辭退了孑民先生就往湯皖的教室趕去。

    此時(shí)的湯皖正在上課，剛好講到了關(guān)鍵之處，日德蘭大海戰(zhàn)的結(jié)果對(duì)協(xié)約國與同盟國的影響。

    湯皖正在有理有據(jù)的逐條分析，而下面的學(xué)生們正在專心致志的聽著，小本子飛快的記錄著。

    絲毫沒有注意到，在門外等待的仲浦先生，直到下課了，仲浦先生才走到講臺(tái)，湊到湯皖的耳朵，簡單敘述了一下處罰事件。

    本來依著慣例，湯皖在下課后還要回答一下學(xué)生的提問，現(xiàn)在只好對(duì)著學(xué)生說道：

    “同學(xué)們，明天我課前早點(diǎn)來，今天有急事！”

    然后便匆匆的夾著教案，往辦公室趕去，一路上，暗罵這個(gè)“凰瘋子”做事不考慮后果，全憑心情。

    “皖之，可想到了辦法如何處理？”仲浦先生問道。

    “也不能單憑學(xué)生一面之詞，這樣，我先去辦公室問問凰坎教授，你去把學(xué)生帶來，爭取早點(diǎn)處理，別耽誤了學(xué)生上課?！睖罾碇堑姆治龅?。

    “好！”仲浦先生隨即向圖書館趕去。

    說來也湊巧，當(dāng)湯皖趕到辦公室的時(shí)候，正巧遇見了凰坎教授下了課，倆人在辦公室門口，迎頭碰見。

    湯皖按照禮儀，先是行見面禮，然后準(zhǔn)備問問事情的詳細(xì)經(jīng)過，哪知凰坎教授根本不給湯皖好臉色。

    連禮儀都不顧，擺著一張臭臉，視湯皖的行禮于不顧，不顧及同事之情義，一點(diǎn)面子也不給，直接甩頭就進(jìn)了門。

    本來有心好好處理事情的湯皖，一下子就來了脾氣，追著進(jìn)辦公室，當(dāng)著一辦公室人的面，就質(zhì)問道：

    “凰坎教授，開始不講禮儀了？”

    “跟你有什么禮儀好講的？”凰坎教授正在氣頭上，直接不留情面的回答道。

    “如此說來，怕是沒法善了，走，去湖邊亭子！”湯皖頓時(shí)心里的火滋滋往上冒。

    “去就去，怕你不成！”凰坎教授毫不猶疑的應(yīng)戰(zhàn)。

    凰坎教授比湯皖矮上不少，正45度仰望天空，斜瞪著湯皖，氣勢如虹。

    而湯皖更是不懼，居高臨下的俯視著，教案往桌子上一扔，發(fā)出“啪”的一聲，就要往門外走。

    下課回來的其他文科教授們，看到湯皖與凰坎教授劍拔弩張的場面，個(gè)個(gè)面面相覷，紛紛摸不著頭腦，這倆人什么時(shí)候掐上了。

    剛好錢玄也下了課，一進(jìn)辦公室門，就撞上了這等場面，立刻轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)斗姿態(tài)。

    教案往桌子上一扔，本能的把湯皖護(hù)在身后，瞅著凰坎教授就嘲諷道：

    “讓我來，剛好新賬舊賬一起算！”

    “錢二愣子，管你什么事，讓開！”凰坎教授現(xiàn)在只想找湯皖的麻煩，懶得理錢玄的挑釁。

    湯皖大手一揮，就把錢玄撥到身后，譏笑道：

    “我倒要好好領(lǐng)教你凰坎的手段，文的武的，隨你挑！”

    而且就沖凰坎教授如今的表現(xiàn)，湯皖敢斷定，學(xué)生說的十成十是真的，整個(gè)表現(xiàn)哪還有一個(gè)身為人師的樣子。

    既然都撕破臉，不顧及禮儀和規(guī)章，那就沒什么好猶豫的，戰(zhàn)斗吧！

    辦公室里其他教授也都知道事態(tài)發(fā)展的有些嚴(yán)重，顧不上吃瓜，都來拉架，中間好言相勸，總算是讓劍拔弩張的氣氛緩和一些了。

    “陳學(xué)長呢？”有教授問道。

    “沒瞧見，可有人瞧見了？”

    “我瞧見了，去了圖書館！”

    “快去找找！”

    .......

    湯皖和凰坎教授各自被拉到座位上坐著，你瞪著我，我瞪著我，互相看不順眼。

    錢玄給倒了杯茶，遞到湯皖手里，問道：

    “發(fā)生什么事了？”

    湯皖把處罰事件詳細(xì)的說了一遍，眾人這才明白了過來。

    “凰！季！剛！你自己沒本事，別把氣撒被人頭上！”錢玄隨即譏笑道。

    凰坎教授手直指錢玄，沒好氣道：

    “二愣子，你給我少管閑事，咱們倆的賬還沒結(jié)！”

    “怕你?。?！文的武的隨你挑！”錢玄不甘示弱道。

    “錢爺，你就別挑火了！”有教授勸道。

    此時(shí)，仲浦先生回來了，把學(xué)生安置在辦公室外面，一進(jìn)門就覺察到了事情的不對(duì)勁，聽著眾人的七嘴八舌，很快明白過來。

    于是，啪啪手，說道：

    “諸位教授們，先靜一靜，聽我說兩句，學(xué)校議評(píng)會(huì)還未組建，我一人處理怕是會(huì)被說有失公斷，不如由我們共同來處理，如何？”

    “好！”錢玄第一個(gè)附和道。

    “陳學(xué)長這個(gè)主意不錯(cuò)！”

    .......

    當(dāng)著眾人面，仲浦先生把事情的經(jīng)過，詳細(xì)的敘述一遍后，問道：

    “凰坎教授，事實(shí)與我說的可有差別之處？”

    “大差不差，不過少了一點(diǎn)，乃是因?yàn)樗麄冺斪参?，不遵守課堂紀(jì)律，不顧師禮，我才把他們趕出去的?！被丝步淌谡f道。

    “所以，凰坎教授意欲何為？”仲浦先生又問道。

    “我主張全部開除學(xué)籍，免得帶壞了其他淳樸善良的學(xué)生！”凰坎教授大手一揮，毫不在意的說道。

    “是你不遵守師德在先，關(guān)學(xué)生何事？要開除，也是先開除你！”湯皖針鋒相對(duì)答道。

    “尊師守禮，乃是學(xué)生的本分，學(xué)生之過錯(cuò)多矣！”有位老先生認(rèn)為老師讓學(xué)生干嘛，學(xué)生就應(yīng)該干嘛，而不是當(dāng)眾還嘴。

    “現(xiàn)在是講民主，你以為還是過去封建老一套么，讓學(xué)生暢所欲言的是你，惱羞成怒的也是你，還在學(xué)生身上刷手段，不知羞恥，我看，你才是該開除的！”錢玄直接開噴，一點(diǎn)情面不講。

    所以事情又僵住了，誰也無法奈何誰。

    ........

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