圣約瑟夫?qū)W校圖書館，安靜沉悶的一角，有兩個(gè)妹子竊竊私語。
“聽說凱利和馬丁在周四的比賽還不能登場？繼續(xù)擔(dān)當(dāng)看客，這是真的嗎？”
“的確如此！校籃球隊(duì)是這樣決定的?！?br/>
“為什么？這是瘋了嗎？現(xiàn)在是如此重要時(shí)刻，我們應(yīng)該保持最強(qiáng)陣容，全力以赴。”
“誰知道呢！據(jù)說他們兩人發(fā)生矛盾，就是這樣。”
“不可原諒！但是我依然覺得馬特爾利先生做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。”
“沒什么好擔(dān)心的，我相信凱爾，他是我見過最棒的籃球運(yùn)動員，他帥呆了！我認(rèn)為他能帶領(lǐng)球隊(duì)獲勝，他能做到。”
“這是一個(gè)事實(shí)，他歸來的第一場，就用行動證明了圣約瑟夫依舊強(qiáng)大無比，可這和凱利，馬丁上場有關(guān)系嗎？”
“你總是糾結(jié)于這些無聊的問題，凱爾能解決戰(zhàn)斗。我們可以打個(gè)賭，就賭凱爾能砍三十分以上，球隊(duì)能贏十分以上，怎么樣？賭注是你那張羅伯茨的簽名專輯?！?br/>
“別鬧了！這誰都知道，我們能贏，凱爾無所不能，這可一點(diǎn)都不刺激。”
“那么你認(rèn)為呢？”
“向凱爾索要擁抱和合影，這才是我想要的。”
“這不可能！我們進(jìn)不了訓(xùn)練館?！?br/>
“我當(dāng)然知道，早上六點(diǎn)前出來晨跑，如果運(yùn)氣不錯(cuò)，我想你能見到他，大家都這么說?！?br/>
“好吧！你認(rèn)為凱爾能砍多少分？”
“我說四十分，你說三十分，誰估計(jì)的分?jǐn)?shù)相近，誰就贏?！?br/>
“好吧！那就等周四，我們看看會發(fā)生點(diǎn)什么?！?br/>
“無比期待?！?br/>
這些情景遍布整個(gè)校園，比如食堂里，人聲鼎沸，幾人一伙，大都在討論著耶魯隊(duì)，討論著贏多少，凱爾等人發(fā)揮如何，馬丁和凱利禁賽問題，他們用自己足夠的熱情，來迎接周四的關(guān)鍵之戰(zhàn)。
“嗨！伊蓮娜，最近在忙什么呢？”一個(gè)白人帥哥殷勤幫著一個(gè)美女貼宣傳畫欄的論稿。
“謝謝！什么都不干，就靜下心來思索，關(guān)于繼續(xù)攻讀！或者一邊工作一邊攻讀！現(xiàn)在還難以選擇?！?br/>
“這真有那么難以取舍嗎？”
“是的！”
“好吧！你的結(jié)業(yè)論文完成得怎么樣了？”
“還在醞釀之中。”
“你總是活在壓抑里，很多事情需要放松，或者刺激，這樣才能找到靈感。周四籃球隊(duì)比賽就是個(gè)不錯(cuò)的選擇，我已經(jīng)買了兩張票，怎么樣？”
“我很抱歉！我還有點(diǎn)其他事情，我得回家?！币辽從壤懔死?，神情恍惚，有那么一點(diǎn)不自然。
“伊蓮娜！我該說點(diǎn)什么！你的眼神充滿拒絕和防備，一切都讓難以接受。”
“有嗎？”
“是的！你以前不是這樣的。最近你卻變得很憂郁，這很讓人擔(dān)心?！?br/>
“連我自己都不敢相信，我真的變成你說的那個(gè)樣子？”
“嗯哼！”
“好吧！我接受你的邀請。”看看那個(gè)家伙變什么樣了？后半句是伊蓮娜自己心里補(bǔ)充的。
訓(xùn)練館內(nèi)，所有人都在揮汗如雨，努力提高是他們的主題，凱利馬丁也不吊兒郎當(dāng)了，正在器材那甩開膀子揮霍著體力。
馬特爾利和他的助教們在一旁偶爾寫寫畫畫，偶爾低聲討論，神情專注又沉著。
而另一座校園，南佛羅里達(dá)大學(xué)，正發(fā)生同一樣的事情。
周四，圣約瑟夫球館，人們早早進(jìn)場等待，沒有喧鬧，沒有歡笑，沒有嬉戲，他們基本上保持一臉肅穆，圣約瑟夫的學(xué)子們可不是為了看過癮的。作為這座球館的主人，他們需要為自己的英雄們吶喊，他們現(xiàn)在在蓄養(yǎng)精力，然后在比賽中釋放出自己所有能量，傳播給在場上打球的圣約瑟夫球員，告訴他們！圣約瑟夫所有人都會一直在他們身后，給予支持。
一支球隊(duì)形成文化，根基是需要大量死忠，什么是死忠？就是把一支球隊(duì)當(dāng)作信念或者信仰，把一名球員當(dāng)作偶像，把比賽當(dāng)精神食糧，勝負(fù)并不是最終目的，目的是宣泄自己的情感，所有一切融入自己的生活里，那么這一個(gè)人就是這支球隊(duì)的死忠。
大學(xué)籃球有著天然的死忠粉，除此之外，還要深厚的沉淀，也就是歷史榮譽(yù)，標(biāo)志性人物，再加上不錯(cuò)的戰(zhàn)績，歸屬感形成感染，那么再需要一點(diǎn)宣傳，這就意味有了自己的籃球文化。
圣約瑟夫一直以來都不具備這樣的條件，不是沒有球迷這個(gè)根基，相反，圣約瑟夫所有人對籃球那份期盼遠(yuǎn)超其他運(yùn)動，他們等這支球隊(duì)完成蛻變等得太久了！等到他們都已經(jīng)忘記了這項(xiàng)運(yùn)動。
他們要求并不高，錦標(biāo)賽就能讓所有人滿足，而今年他們的機(jī)會來了！錦標(biāo)賽離他們近在咫尺，只要?jiǎng)?chuàng)造歷史性的突破，凱爾不管是進(jìn)入nba，或者繼續(xù)就讀，都會發(fā)生質(zhì)變，一切都不同了！他們會擁有一名杰出校友，籃球方面的！他們會形成籃球氛圍，球隊(duì)明年招攬新生時(shí)將擁有更大的競爭力，最重要的是他們能寄托自己的情感到耶魯隊(duì)上面，球隊(duì)將在圣約瑟夫銘刻榮耀。
這就意味著今天這場比賽，意義深遠(yuǎn)，運(yùn)氣好，進(jìn)入前六，常規(guī)賽結(jié)束前殺入前四，錦標(biāo)賽不再是夢！很有可能會實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樗麄儞碛袆P爾！凱爾·洛瑞！大東聯(lián)盟最佳球員。
教練在做著最后的動員，主要是南佛羅里達(dá)大學(xué)的教練胡戈在反復(fù)叮囑防守凱爾的要素，還有執(zhí)行力問題，重申這場比賽的重要性。
馬特爾利可什么都沒說，他已經(jīng)在更衣室交代得很清楚，他們戰(zhàn)術(shù)相對簡單，卻難以破解。進(jìn)攻端，凱爾掌控球權(quán)，史密夫?yàn)檩S心，其他三人都繞著他們轉(zhuǎn)，無球跑位，無球空切，以人擋人，拉扯空間，這是第一套。第二套是凱爾和史密夫打擋拆，其他人穿插。第三套是所有人拉開，凱爾單挑。還有一套例外的，就是防守反擊。所有一切核心重點(diǎn)就是跑起來。
防守端是人盯人，這是個(gè)人能力和防守技巧問題。協(xié)防和補(bǔ)防，就是靠默契和配合啦！
這場比賽，說實(shí)話，耶魯隊(duì)全員上下都有著絕對信心，包括馬特爾利，信心源頭就是凱爾回來了！
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