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一來(lái), 他們知道這些好學(xué)生都是老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。若是有個(gè)萬(wàn)一，老師首先找他肯定就是他們。被老師給逮住了，那可就在自己兄弟們面前沒(méi)有面子了。
其次, 像廖元白這種學(xué)霸級(jí)的人物和他們根本不是一個(gè)世界的人。學(xué)渣雖然對(duì)學(xué)霸不屑，但畢竟還是少年, 多少面對(duì)這樣的學(xué)霸的時(shí)候會(huì)有一些羞恥感。為什么別人能夠成為學(xué)霸, 而自己卻只能成為問(wèn)題兒童？
饒是許承志心大，看見(jiàn)廖元白學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，也在捫心自問(wèn)。
一瞬間，許承志心中便有了一個(gè)想法。即便是廖元白長(zhǎng)得不夠壯實(shí), 估計(jì)在九中也不可能有誰(shuí)會(huì)欺負(fù)他的。
他走到廖元白的面前, 拍了拍他的肩膀。廖元白的眉頭微微地蹙了一下, 也沒(méi)有抬頭，只是低聲詢問(wèn)道，“有什么事情嗎？”
高大的許承志在燈光的倒影下，幾乎將廖元白鋪開(kāi)在課桌上的書(shū)本全都遮擋住了。
他抬起自己的左手, 拍了拍胸膛說(shuō)道, “以后要是有人敢欺負(fù)你, 就報(bào)上我的名字。我倒是要看看, 究竟是誰(shuí)想和我許承志作對(duì)！”許承志的話擲地有聲，但廖元白卻極為不領(lǐng)情的說(shuō)道, “你這是想要混社會(huì)？不是還想要考警校嗎？”
廖元白的話讓許承志泄了氣, 坐在一旁不在說(shuō)話。
許承志要考警校這件事情, 還是許建和廖桂芬聊天的時(shí)候, 他無(wú)意之中聽(tīng)見(jiàn)的。過(guò)了半晌，許承志這才訥訥地說(shuō)道，“你怎么知道這件事情的？”
廖元白笑了笑沒(méi)有說(shuō)話，推開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái)的許建看著許承志有些不太耐煩地說(shuō)道，“承志，回家吧。別在打擾廖元白同學(xué)學(xué)習(xí)了，你看看人家，都要去參加奧數(shù)比賽了。你在看看你自己，要是能把數(shù)學(xué)題給我弄明白我就得謝天謝地了?！?br/>
許承志撇了撇嘴，沒(méi)有在說(shuō)話。他站起身來(lái)，跟在許建的身后走出了大門(mén)。廖元白松了一口氣，感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了許多。
他慢慢地看著奧數(shù)的書(shū)籍，學(xué)習(xí)著奧數(shù)的解題思路。憑借著，這么多年讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)。再加上系統(tǒng)改造后的大腦，學(xué)習(xí)能力和理解能力以及記憶能力的加強(qiáng)。看起來(lái)，不要太輕松。他一邊做題，一邊思考著。
不一會(huì)兒，便將整個(gè)奧數(shù)教材看了一大半。對(duì)于初中的奧數(shù)思路，也有了一個(gè)大概的了解。
第二天，起床的時(shí)候許承志已經(jīng)站在門(mén)外了。他穿著一件藍(lán)色的衣衫，垂頭喪氣地站在客廳里。廖元白有些驚訝地看著許承志，愣了一會(huì)兒這才問(wèn)道，“你為什么會(huì)在這里？”
許承志吸了吸鼻子，似乎有些著涼了，嗓音有些嘶啞地說(shuō)道，“我爸讓我和你一起去上學(xué)?！?br/>
“那你等等我！”廖元白看了看時(shí)間，現(xiàn)在才凌晨七點(diǎn)不到。距離上學(xué)還有一會(huì)兒時(shí)間，從這里出發(fā)，走到九中也不過(guò)幾分鐘而已。他還有些時(shí)間來(lái)吃早餐和洗漱，當(dāng)他一切都做完的時(shí)候。許承志還安靜地坐在沙發(fā)上，似乎正在沉思著什么似的。
看他的表情有些不太對(duì)勁兒，廖元白一把抓起了書(shū)包，用手輕輕地晃了晃許承志的肩膀，低聲詢問(wèn)道，“怎么了，出了什么事情嗎？”
看著廖元白擔(dān)心的神色，許承志抿著嘴唇指了指大門(mén)，低聲說(shuō)道，“待會(huì)兒出去和你說(shuō)。”
“好！”廖元白看了一眼自己母親還在廚房忙碌的身影，他想，大概是許承志有什么不好當(dāng)著大人的面說(shuō)的話想要給他說(shuō)吧。不過(guò)許承志這種模樣，倒還真是第一次見(jiàn)到。沮喪得不得了，似乎天都塌下來(lái)了似的。
雖然廖元白很是好奇，許承志究竟昨天晚上經(jīng)歷了什么。但作為一個(gè)靈魂已經(jīng)不在年輕的中年人，他還是忍住了。吃完飯后，匆忙地和許承志一起走出了大門(mén)。
剛走出大門(mén)，許承志便說(shuō)道，“我爸想讓我復(fù)讀一年?！蹦潜砬橹纯啵吹昧卧锥家詾樵S承志是受了滿清十大酷刑的模樣呢。許承志一邊走，一邊說(shuō)，“這還不算完，我爸還讓我考十七中。說(shuō)我學(xué)習(xí)不成，還得想個(gè)辦法去十七中?！?br/>
“什么辦法？”廖元白先是隨口問(wèn)了一句，而后卻又像是在自問(wèn)自答似的回答著說(shuō)道，“是說(shuō)特招嗎？”
“恩！”許承志用濃厚地鼻音惡狠狠地恩了一聲，他扯著嗓子說(shuō)道，“我爸說(shuō)我體能還不錯(cuò)，讓我靠十七中的體育特招生。說(shuō)是以后考警校的時(shí)候也有個(gè)幫助，但問(wèn)題是……”許承志還沒(méi)有說(shuō)完話，正聽(tīng)著他說(shuō)的廖元白卻忽然出聲說(shuō)道，“許叔叔這么想，也沒(méi)有什么問(wèn)題吧。明年你要考體育特招生也來(lái)不及了吧，雖然你體育不錯(cuò)，但是考體育特招生似乎還是挺嚴(yán)格的?！?br/>
“不是！”許承志搖了搖頭，“我心煩的不是這件事情，這些都是小事兒。其實(shí)我心煩的事情是……”想到這里，許承志就頭疼得不得了。那個(gè)人為什么要到市里來(lái)讀書(shū)，明明他家在省城，就因?yàn)閮扇耸鞘澜?，所以那個(gè)人就得來(lái)市里復(fù)讀么？
“那是什么？”廖元白原本還以為許承志是因?yàn)閺?fù)讀沒(méi)有面子，所以才會(huì)做出這幅模樣。沒(méi)想到，竟然還另有隱情。
他并不是一個(gè)熱衷于八卦的人，不過(guò)看見(jiàn)許承志這么吃癟的模樣，但是勾起了他的好奇心。
“是伍家的那個(gè)小子，我從小就和他不對(duì)盤(pán)。那家伙，也真是有病。我有什么，他就想要有什么。聽(tīng)說(shuō)那家伙在省里沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，天天打架泡妞什么的。也被他家里的人發(fā)配到了市里的九中來(lái)讀書(shū)，那家伙和我一樣，都是體育特長(zhǎng)生?！痹S承志一邊憤憤不平地說(shuō)道，一邊咬牙切齒。
似乎在他面前的，就是伍家的那個(gè)小屁孩。
“伍家？”廖元白自然不知道什么伍家，不過(guò)看許承志的模樣，似乎和那個(gè)小屁孩很熟悉的模樣。兩人都是體育特長(zhǎng)生，還是從小一起長(zhǎng)大的。嘖嘖，一瞬間，廖元白幾乎都可以拼湊出一本關(guān)于兩人愛(ài)恨情仇、相愛(ài)相殺地小說(shuō)了。
“恩，伍家和我們?cè)S家是世交。咱們兩家都是一個(gè)系統(tǒng)的人，我和那家伙是一個(gè)院子里長(zhǎng)大的。不過(guò)，我和他不太對(duì)付?！痹S承志一邊回憶著，一邊說(shuō)道，“那家伙聽(tīng)說(shuō)在省里的中學(xué)很?chē)虖埌?，又是單挑，又是群架的。這家伙來(lái)了九中之后，鐵定是要攪風(fēng)攪雨的?！?br/>
廖元白聽(tīng)出來(lái)許承志究竟是什么意思了，他這話的意思是——怕伍家來(lái)的小屁孩把他這個(gè)山大王的位置給搶走吧？
“算了，不說(shuō)他了?！痹S承志偏頭看向廖元白，似乎發(fā)現(xiàn)廖元白正在想著什么事情。
的確，廖元白是在想事情。而且，他在想，這個(gè)姓伍的會(huì)不會(huì)是自己認(rèn)識(shí)的那個(gè)姓伍的人。那可是他的男神呢……等等，男神又能怎么樣。他現(xiàn)在只想好好學(xué)習(xí)，征服星辰大海。還沒(méi)有來(lái)得及懷念，廖元白的腦子里已經(jīng)充斥著沉迷學(xué)習(xí)的想法了。
他搖了搖頭，看向許承志。發(fā)現(xiàn)許承志用一種奇怪的眼光看著他，“你怎么了？”許承志的話，似乎還有些擔(dān)心的語(yǔ)氣。大概是因?yàn)樵S建和許承志說(shuō)了些什么，所以許承志才會(huì)用這種語(yǔ)氣詢問(wèn)廖元白。
“沒(méi)事兒，剛才在想一道題，想得走神了?！绷卧仔Φ糜行擂危F(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生。最主要的就是學(xué)習(xí)不是，什么男神不男神的。有學(xué)習(xí)重要么？更何況，他身體里還有一個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，若是他不學(xué)習(xí)的話，相信這個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)會(huì)使出各種各樣的花樣逼著他學(xué)習(xí)。
來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，許承志這才說(shuō)道，“我爸叫我今天和你一起回去，去我家。好像是有什么事情吧，所以，今天你可得等著我一起走啊。”兩人一邊說(shuō)著，一邊上著臺(tái)階。不一會(huì)兒，便來(lái)到了二樓。
奧數(shù)老師正巧趕了過(guò)來(lái)，看了許承志一眼，又像著廖元白點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我知道了，你去上課吧。”廖元白走進(jìn)了奧數(shù)教室，這里的學(xué)生已經(jīng)三五成群地開(kāi)始討論起來(lái)了。看見(jiàn)廖元白進(jìn)來(lái)，他們一點(diǎn)兒也不驚訝。雖然知道，廖元白現(xiàn)在還不是九中的學(xué)生，但他們相信，不久之后廖元白的名字一定會(huì)進(jìn)入年級(jí)排名的前十之中。
“你好，我叫李然?！弊谧钆赃叺母邆€(gè)子首先沖著廖元白打招呼，他笑瞇瞇地模樣讓廖元白不能拒絕，“同學(xué)，你叫什么名字？”
“廖元白?！绷卧滓矌е唤z微笑的和李然打了聲招呼，隨后坐在了他的旁邊。
李然長(zhǎng)相普通，但是臉上一直掛著笑容，看上去倒是挺溫暖的一個(gè)少年?？匆?jiàn)廖元白坐在他旁邊，李然夸張的說(shuō)道，“哇，優(yōu)等生竟然坐在我旁邊呢?！?br/>
廖元白放下書(shū)包，抿著自己的嘴唇，一邊翻找著書(shū)本，一邊說(shuō)道，“李然同學(xué)，能夠進(jìn)入奧數(shù)班的，哪個(gè)不是優(yōu)等生？”
“不一樣，你鐵定是奧數(shù)班的優(yōu)等生?！崩钊徽f(shuō)得很是肯定，“你想想，昨天你第一次做奧數(shù)題就能夠做得這么好。咱們這些凡人可是比不上您老人家的，只懇請(qǐng)您老人家在測(cè)試的時(shí)候放一下水，讓我們輸?shù)脛e那么難看?！?br/>
“夠了?。 绷卧仔α诵?，“對(duì)了，還沒(méi)有問(wèn)李然同學(xué)你是哪個(gè)年級(jí)，哪個(gè)班的呢。”
李然眨巴了一下眼睛，“我是初二十三班的，如果不出意外的話，我想我們以后應(yīng)該是同班同學(xué)。”說(shuō)道這里，李然的表情都帶上了幾分故意的驚恐，“我原本在班上的地位就岌岌可危，再加上你這樣的一個(gè)優(yōu)等生。感覺(jué)我在十三班的前途渺茫啊……”
“得了吧！”李然后面的男生不屑地說(shuō)道，“李然，你給我適可而止啊，就你全年級(jí)前五名的成績(jī)，誰(shuí)能夠威脅到你啊。不過(guò)說(shuō)真的，聽(tīng)說(shuō)今天會(huì)有隨堂測(cè)驗(yàn)?！?br/>
后面的男生長(zhǎng)相依舊平凡，他抿著自己的嘴唇，看上去似乎如臨大敵的模樣。
“你好，廖元白！”廖元白轉(zhuǎn)過(guò)身，伸出自己的手。
“你好，周河。”周河的表情沒(méi)有絲毫的松懈，和廖元白握手之后，拿著自己的筆，開(kāi)始有些緊張地說(shuō)道，“我剛才去辦公室的時(shí)候，看見(jiàn)奧數(shù)老師正在整理卷子。我估計(jì)，待會(huì)又得隨堂測(cè)試了。”
“真的假的？”李然的表情一下子就頹然了起來(lái)，似乎看上去并不太喜歡測(cè)驗(yàn)的模樣。也是，作為學(xué)生，哪怕是優(yōu)等生也依舊不喜歡三天一小考，五天一大考。
但是奧數(shù)就是這樣，沒(méi)有辦法的事情。若是不經(jīng)常測(cè)試，鍛煉學(xué)生的能力，自然是不能夠提高奧數(shù)成績(jī)的。畢竟大家都是優(yōu)等生，考驗(yàn)的也就是綜合思維能力和思路的擴(kuò)散能力。
“周河，你可別騙我們啊?！弊谶h(yuǎn)一點(diǎn)兒的同學(xué)似乎對(duì)于周河的話，將信將疑。
“騙你們又沒(méi)有什么好處，再說(shuō)了，我只是覺(jué)得奧數(shù)老師要考試，又沒(méi)有說(shuō)他一定要考試?！敝芎诱f(shuō)起話來(lái)倒是振振有詞的模樣。
李然解釋道，“周河是咱們隔壁班的優(yōu)等生，年級(jí)排名也是前十五名的人。很厲害的，只是上次月考的時(shí)候出了一些小差錯(cuò)。所以……他現(xiàn)在想要扳回一局。”
你們學(xué)霸真會(huì)玩，廖元白心中這樣想著，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)話，便看見(jiàn)奧數(shù)老師手中拿著卷子走了進(jìn)來(lái)。
站在講臺(tái)上，他看著整個(gè)奧數(shù)班四十多個(gè)人，聲音洪亮的說(shuō)道，“今天上午就隨堂測(cè)試一下，下午在來(lái)講解這些題，大家下午得相互交叉改卷，一定得認(rèn)真聽(tīng)啊。”
“唉……”整個(gè)教室都是一片哀嚎的聲音，似乎這些學(xué)生一點(diǎn)兒也不想要考試。只有廖元白，挑了挑眉頭，沒(méi)有說(shuō)話。
“李然，上來(lái)發(fā)卷。”奧數(shù)老師將卷子放在講臺(tái)上，又走到了廖元白的旁邊。抬起頭，廖元白那雙明晰的眼睛，看見(jiàn)奧數(shù)老師正盯著他看……
打了個(gè)激靈，他急忙將身子裹緊，只露出了一個(gè)毛茸茸的腦袋。環(huán)顧四周，光禿禿的地板沒(méi)有絲毫的瓷磚。這地板還是以前老式的那種水泥地，雖然很干凈，但總覺(jué)有些凹凸不平?！魢！穆曇魝魅肓怂亩淅铮@是開(kāi)水的聲音。
他下意識(shí)的想要站起身來(lái)，但掙扎了一下發(fā)現(xiàn)自己身體似乎沒(méi)有什么力氣。
躺在床上，廖元白看著窗外的光線，所有的意識(shí)似乎都開(kāi)始轟然倒塌了似的。這個(gè)房子，他很熟悉。
不，不能用熟悉來(lái)形容。而是他太熟悉了，這是他的家。這是以前他所居住的房子，學(xué)生時(shí)代，他就住在這里。離學(xué)校還要坐好久的車(chē)呢，想到這里廖元白的嘴角露出了一絲苦澀的表情。
他這是……回到自己小時(shí)候了嗎？廖元白可不相信，他會(huì)遇見(jiàn)這樣靈異的事情。
‘吧嗒、吧嗒’腳步聲慢慢地逼近了廖元白，費(fèi)力的起身。一個(gè)三十多歲的女人正用圍裙擦著帶著水的手，那雙眼睛略微有些渾濁。
“小白，你醒了啊?！迸说穆曇粑⑽е恍┧粏?，“我已經(jīng)給老師打了電話，說(shuō)你今天感冒了不能去學(xué)校。你看你，都給你說(shuō)不要逞強(qiáng)?，F(xiàn)在感冒了吧，在家好好休息。媽媽已經(jīng)把飯菜都給你熱好了，待會(huì)我就得去上班了，中午吃飯的時(shí)候，那些飯啊菜啊，一定要先熱一熱……”
母親絮絮叨叨的聲音落入了他的耳中，廖元白愣了一下，眼圈有些紅，心中百感交集。他是在單親家庭中長(zhǎng)大的孩子，就連自己父親什么樣子都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。小時(shí)候還問(wèn)過(guò)母親，但是母親從來(lái)不說(shuō)。
就好像，根本沒(méi)有自己父親這個(gè)人似的。絕口不提一句，關(guān)于他父親的事情。他母親是個(gè)要強(qiáng)的女人，將所有生活的壓力都抗在自己的肩上。就連廖元白工作之后，他母親也還在工作。母子倆，很少見(jiàn)面。
甚至等廖元白長(zhǎng)大些之后，很少在和母親說(shuō)話了。大概是因?yàn)樽约寒愑诔Ｈ说哪承┰颍屗y以啟齒，又難以面對(duì)一手將他養(yǎng)大的母親。所以，他很少會(huì)和母親說(shuō)自己的事情。
“媽！”廖元白的眼睛里泛著淚花，他低低的叫了一聲。母親苦笑著說(shuō)道，“好了，媽知道了。你好好在家里休息吧，我……走了?！?br/>
母親轉(zhuǎn)過(guò)身，在清濛的晨光中，她的背影顯得有些佝僂。廖元白這才想起來(lái)，他小時(shí)候跟自己的母親鬧過(guò)別扭?；蛟S是因?yàn)槟赣H拼命賺錢(qián)的緣故，下雨天的時(shí)候，他看見(jiàn)自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)被自己的父母接走。而他在學(xué)校中等母親，等了許久都沒(méi)有看見(jiàn)自己母親的身影。
一氣之下，他冒著瓢潑大雨沖回了家。果不其然，第二天他就開(kāi)始感冒了。他還記得，感冒時(shí)，他因?yàn)椴欢聝哼€和自己的母親爭(zhēng)吵了許久。
廖元白沒(méi)有在說(shuō)話，望著自己母親離去的身影。躺在床上，他現(xiàn)在確實(shí)沒(méi)有什么力氣。喉嚨很干，渾身都冒著熱氣，可是外面又冷得很。他幾乎都快要崩潰掉了，休息了一會(huì)兒。廖元白掙扎爬起來(lái)，穿上拖鞋換好衣服。
吸了吸自己的鼻子，走出自己的房間。說(shuō)是自己的房間，其實(shí)就是一個(gè)小小的雜物間而已。原本他們家就不大，只有一個(gè)臥室，一個(gè)廚房再加上一個(gè)廁所。甚至連客廳，都顯得極為小。
家里幾乎沒(méi)有什么客人，那些鄰居似乎對(duì)他們都有些意見(jiàn)。廖元白想了許久，到了最后，他這才想明白。
母親是一個(gè)性格很好的女人，之所以讓那些鄰居們這么看不慣。是因?yàn)?，她一個(gè)女人帶著孩子，甚至從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)她說(shuō)起過(guò)自己的老公，在這個(gè)年代看上去是不可理喻的存在。尤其是在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，廖元白吸了吸自己的鼻子。
慢慢地走到了臥室中，他還記得，這老房子的臥室中有一面光華的大鏡子。當(dāng)他拉開(kāi)母親的衣柜時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一個(gè)小屁孩。
沒(méi)錯(cuò)，就是一個(gè)小屁孩。看上去矮小得很，一副營(yíng)養(yǎng)不良的模樣。他眨巴了幾下眼睛，再次確認(rèn)。這的確是小時(shí)候的自己沒(méi)有錯(cuò)，身上的這件衣服，他已經(jīng)記不得是什么時(shí)候買(mǎi)的了。他轉(zhuǎn)過(guò)身，關(guān)上了衣柜，跑到自己的房間將課本拿了出來(lái)。
上面寫(xiě)著小學(xué)六年級(jí)的字樣，他頹然倒在了床上，喃喃自語(yǔ)似的說(shuō)道，“不會(huì)吧，我真的變成小時(shí)候的自己了？不對(duì)啊……我為什么會(huì)變成小時(shí)候的自己呢？”
這個(gè)問(wèn)題隨之出現(xiàn)在了他的腦海中，他在想，是什么機(jī)會(huì)讓他變成了小時(shí)候的自己。沒(méi)道理，他自己就穿越到了小時(shí)候才對(duì)啊。一定是有什么契機(jī)才對(duì)，廖元白坐在床沿邊，用手撐著小腦袋開(kāi)始想了起來(lái)。
想了許久，他都快質(zhì)疑現(xiàn)在是不是在夢(mèng)中的時(shí)候。一陣強(qiáng)烈的疼痛感將他的思緒拉了回來(lái)，疼……太疼了，這種真實(shí)的疼痛讓他不由得不相信。
捂著自己的肚子，他幾乎都快要在床上滾動(dòng)了起來(lái)。額間早已是冷汗淋漓，死死地咬著自己的嘴唇，大口大口地呼吸著。他想要打電話給自己的母親，但是母親這個(gè)時(shí)候根本沒(méi)有手機(jī)?；蛘呤钦f(shuō)，他母親根本沒(méi)有閑錢(qián)去買(mǎi)手機(jī)這個(gè)玩意兒。
過(guò)了好一會(huì)兒，這才平靜下來(lái)。床上厚重的被子，都已經(jīng)被他的汗水給浸濕了。
坐在床上，休息了一會(huì)后。廖元白心中想著，他真的回到了小時(shí)候。這個(gè)時(shí)候，物資比他上班之后相對(duì)貧乏了一些。甚至有許許多多賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，這么想來(lái)。廖元白的眼珠子，滴溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。
“嘶！”剛這么一想，廖元白渾身都像是被電擊了似的，麻得不行。他疑惑的看向自己的身體，還以為感覺(jué)出了錯(cuò)。
“請(qǐng)宿主好好學(xué)習(xí)，天天向上！”腦海中忽然回蕩著一個(gè)聲音。
“什么東西？”那個(gè)聲音沒(méi)有什么溫度，就像是冷冰冰的機(jī)器人似的。廖元白幾乎是彈跳似的站了起來(lái)，環(huán)顧四周，“你是誰(shuí)，給我出來(lái)?！?br/>
“我在你的意識(shí)里，宿主?！蹦莻€(gè)聲音又再次響徹廖元白的腦海中，“宿主你好，我是系統(tǒng)001！”說(shuō)道這里的時(shí)候，這個(gè)聲音忽然停頓了一下，“我被制造出來(lái)的使命就是監(jiān)督引導(dǎo)宿主，積極向上，傳播正面能量的?！?br/>
“這個(gè)宇宙中，存在著正面的能量與負(fù)面的能量。他們都能夠影響人類，甚至是一輩子?！毕到y(tǒng)的聲音很是平穩(wěn)，“至于宿主為什么會(huì)回到自己的小時(shí)候，這件事情很復(fù)雜?！?br/>
“復(fù)雜？”廖元白的臉上露出了疑惑，“積極向上，傳播正能量？這都是什么東西？”
“鑒于宿主現(xiàn)在還是一個(gè)學(xué)生，請(qǐng)宿主好好學(xué)習(xí)，天天向上！”系統(tǒng)的聲音沒(méi)有停頓，“請(qǐng)勿動(dòng)用其他心思。”
“你到底是什么？”廖元白有些驚慌，畢竟有一個(gè)東西在自己的身體中，那種感覺(jué)還是讓人挺惶恐的。
“我說(shuō)了，我是系統(tǒng)001。被制造出來(lái)，是因?yàn)橐O(jiān)督引導(dǎo)我綁定的宿主做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！毕到y(tǒng)的聲音似乎帶著自豪，“鑒于宿主目前的身份，請(qǐng)宿主好好學(xué)習(xí)。稍后，系統(tǒng)會(huì)給出宿主一個(gè)方案?！?br/>
“……”廖元白有些無(wú)語(yǔ)，“可是……”
“系統(tǒng)一經(jīng)綁定，除非宿主死亡，否則系統(tǒng)是不會(huì)解綁的?！毕到y(tǒng)的話雖然沒(méi)有什么感情，但是怎么聽(tīng)，廖元白都覺(jué)得這是在威脅自己。
“那好吧，所以我只要好好學(xué)習(xí)，天天向上就行了？”廖元白嘗試著問(wèn)道。
“目前宿主的身份是學(xué)生，所以宿主應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)?！毕到y(tǒng)停頓了一下，“從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，宿主要做一個(gè)對(duì)于社會(huì)有用的人。那么就要成為一個(gè)科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)能夠推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，是第一生產(chǎn)力?！?br/>
“……”真好，這系統(tǒng)怕不是上了思想課才來(lái)綁定他的吧。
“成為科學(xué)家的第一步，請(qǐng)宿主成為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生?！毕到y(tǒng)說(shuō)完之后，不在說(shuō)話。
廖元白愣了一下，嘗試著問(wèn)道，“那么，系統(tǒng)你能不能給我什么幫助？”