“……赤仔?！?br/>
紫原趴在籃球部部室的桌面上,悶悶地出聲。
“什么事，紫原？”
坐在紫原對(duì)面，翻過(guò)一頁(yè)帝光中學(xué)籃球部監(jiān)督白金耕造交給自己的資料，赤司眼都沒(méi)眨一下?；@球部的其他成員在訓(xùn)練結(jié)束之后已經(jīng)回去了。身為隊(duì)長(zhǎng)的赤司之所以還留在這里是因?yàn)樗龝?huì)兒還有事情要和白金商量,而白金現(xiàn)在去開(kāi)教職員會(huì)議了。
至于紫原……雖然紫原和籃球部一軍的另外幾位首發(fā)成員的關(guān)系都還不錯(cuò),但要說(shuō)帝光中學(xué)里有人能和紫原的關(guān)系能稱(chēng)之為“好”的，那大概就只有赤司一人了。
赤司知道紫原此時(shí)會(huì)留在部室里無(wú)非是想對(duì)自己說(shuō)些什么。所以赤司不慌不忙地等著紫原主動(dòng)對(duì)自己開(kāi)口。
果然，紫原始終沒(méi)能按捺下傾訴的沖動(dòng)，對(duì)赤司說(shuō)出了他憋在心里一整天,甚至讓他在迷你籃球賽中與綠間競(jìng)爭(zhēng)時(shí)都無(wú)法集中精力、燃起斗志的事情。
“……我再也不要和她說(shuō)話(huà)了。”
沒(méi)有對(duì)赤司解釋這個(gè)“她”是誰(shuí),也沒(méi)有告訴赤司自己這么說(shuō)的原因，紫原只是近乎自言自語(yǔ)的抱怨著：“她說(shuō)的話(huà)我一句都不要聽(tīng)。以后我也不要再和她見(jiàn)面了。”
“是嗎？”
一行一行的快速地閱讀著手中的資料，不進(jìn)行任何的評(píng)論，也不何刨根問(wèn)底的赤司淡然回應(yīng)著：“那么紫原就按照自己的想法這么做不就可以了嗎？”
“……”
趴在桌面上的腦袋微微轉(zhuǎn)動(dòng)，右臉頰貼在桌面之上，左臉頰朝上的紫原扁著嘴嘟囔了一聲：“……赤仔這個(gè)笨蛋?！?br/>
聞言，赤司微笑起來(lái)：“這種話(huà)你應(yīng)該對(duì)‘她’說(shuō)，紫原?！?br/>
赤司知道紫原說(shuō)這種話(huà)是在用鬧別扭的方式來(lái)撒嬌。紫原真正想要的不過(guò)是一句挽留。
——正是因?yàn)橄胍?tīng)“她”說(shuō)話(huà)，只是因?yàn)橄胍汀八闭f(shuō)話(huà)，正是因?yàn)橄胍汀八币?jiàn)面，想要被“她”在意，想要在“她”身邊……紫原才會(huì)這么執(zhí)拗的鬧著“她”看不見(jiàn)的別扭。
“……她才不會(huì)聽(tīng)我說(shuō)?！?br/>
眉心糾結(jié)的紫原說(shuō)著，鼓起了臉頰。
“反正我也只會(huì)嚇到她。反正我和她站在一起一點(diǎn)都不般配。反正……”
不怕自己的五官被壓平的紫原又把整張臉埋到了桌面上。
“她只會(huì)看著別人。”
紫原的話(huà)讓赤司抬起了眼。
那天，那個(gè)時(shí)候。那個(gè)和自己約定了的“她”也是在看著別人。
——認(rèn)真的、溫柔的、雀躍的、感慨的、感動(dòng)的，充滿(mǎn)了愛(ài)慕之意的，看著自己之外的人。
“……”
皺眉微皺，一秒壓抑下心中泛起的些微厭惡感。赤司很快恢復(fù)成了平時(shí)那種鎮(zhèn)定自若、不把任何事情放在心上的模樣。
沒(méi)有注意到赤司表情的變化，紫原繼續(xù)喃喃著：“聽(tīng)她說(shuō)話(huà)好辛苦?！?br/>
那是紫原從未體驗(yàn)過(guò)的疼痛感。
細(xì)細(xì)的，但是無(wú)比綿長(zhǎng)的。像是被一小根木刺扎進(jìn)了指尖。不去碰就沒(méi)有感覺(jué)，然而當(dāng)你忘記了它的存在，它就會(huì)給你一記最突如其來(lái)的刺痛。
『紫原君……我——』
『我，連聽(tīng)到他的名字都會(huì)想哭?！?br/>
能讓她發(fā)出那種充滿(mǎn)了壓抑與痛苦，但又無(wú)意識(shí)的滲透出些許甜蜜的聲音的并不是自己。
“看著她也好辛苦。”
那被淚水濡濕的黑眸中倒映出的是他人的身影。盡管那個(gè)人并沒(méi)有站在她的面前。
“和她在一起……”
想要碰觸，然而兩人之間始終有著那無(wú)法碰觸的半厘米。
“好辛苦?！?br/>
苦澀的像是被強(qiáng)迫著喝下了一大杯又濃又苦的黑咖啡?？墒沁@種滲入四肢百骸的苦澀是無(wú)論自己再吃多少美味的點(diǎn)心零食都無(wú)法沖淡的。不，應(yīng)該說(shuō)就連點(diǎn)心和零食都受這苦味的影響變得不好吃了。
“……”
赤司沒(méi)有說(shuō)話(huà)。雖然他不知道讓紫原產(chǎn)生這種心情的人是誰(shuí)，但他比誰(shuí)都能夠明白紫原的這種心情。
記得七歲那年發(fā)生過(guò)的事的人只有赤司?？沙嗨緹o(wú)法用兩個(gè)七歲孩子孩子許下的約定來(lái)拘束已然不記得自己的她。即使就在離她很近的地方，赤司也無(wú)法走上前去對(duì)她說(shuō)：讓我們實(shí)現(xiàn)我們的約定吧。
——她有自己的人生。她有權(quán)利選擇自己的未來(lái)。
赤司唯一能做的就是和她一樣忘掉那虛幻的約定，不去回顧那些過(guò)去，只看著想看的事物、朝著未來(lái)前進(jìn)。
“赤仔，我好后悔?！?br/>
紫原的聲音變得低沉。那是混合了痛苦，又充滿(mǎn)了不甘的聲音。
“我好后悔和她單獨(dú)相處。我好后悔和她說(shuō)話(huà)。我好后悔和她認(rèn)識(shí)——”
“后悔?！边@兩個(gè)字讓赤司產(chǎn)生了些微的共鳴。
如果當(dāng)初自己沒(méi)有讓她留下，沒(méi)有和她許下約定，沒(méi)有和她在這個(gè)帝光中學(xué)再見(jiàn)面；或許自己現(xiàn)在正為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)約定而努力，也有可能自己和她一樣忘記了那個(gè)約定。而不是這樣不上不下的吊在半空之中，無(wú)法前行，也無(wú)法后退。
赤司和紫原不知道的是，就在他們感覺(jué)到后悔的這個(gè)時(shí)候，霜月也在后悔著。
（沒(méi)有喜歡上黃瀨君就好了。）
霜月無(wú)法停止這種心情。
（沒(méi)有和黑子君成為朋友就好了。）
這種幾近“恨”，但是又非?！跋矚g”的心情。
（好痛苦。）
倒映在喜歡的人眼中的是別人。
而那個(gè)別人還是自己最不應(yīng)該去恨去討厭的人。
“蒼崎同學(xué)。”
放學(xué)后，正在圖書(shū)館前臺(tái)收拾著東西準(zhǔn)備回家的霜月聽(tīng)到了黑子的聲音從自己身后傳來(lái)。
“黑、黑子君……”
霜月微微一驚。
“嚇到你了嗎？對(duì)不起?！?br/>
“不、沒(méi)有的事……”
禮貌的對(duì)霜月道歉，黑子幫著霜月收拾起了桌面上的東西。兩人之間一時(shí)無(wú)言。
霜月是因?yàn)槟X海之中還在反復(fù)浮現(xiàn)今天早上自己所看到的事情，黑子則是因?yàn)椴煊X(jué)到了霜月有什么煩惱，苦惱于自己應(yīng)不應(yīng)該去干涉霜月的**。
“……蒼崎同學(xué)，”
最終，黑子還是先開(kāi)了口。
“是……？”
霜月抬起了眼。她在黑子那張時(shí)常面無(wú)表情的臉上看到了些許的擔(dān)心。
“今天課間的時(shí)候蒼崎同學(xué)沒(méi)有遇到什么意外吧？”
“唉？”
霜月恍然想起自己打破了和黑子的約定。
“啊……！對(duì)不起……！我什么事都沒(méi)有遇到、對(duì)不起……”
發(fā)現(xiàn)自己讓黑子擔(dān)心了的霜月心中一陣抽痛——就在自己想著不要和黑子成為朋友就好了，那樣自己就能痛快的去恨黑子了的時(shí)候，黑子正在擔(dān)心著自己。
霜月羞愧地低下了頭。
“對(duì)不起……”
沒(méi)有想到自己提到早上霜月沒(méi)有按照約定來(lái)找自己的事情會(huì)讓霜月有這么大的反應(yīng)，黑子一時(shí)間少見(jiàn)的慌了手腳。
“沒(méi)有什么對(duì)不起的啊，蒼崎同學(xué)?！?br/>
然而霜月只是搖了搖頭。
霜月和黑子還是朋友。還是要好的朋友。
討厭不了黑子，恨不了黑子的霜月總是會(huì)在不知不覺(jué)之間又靜靜地凝視起黃瀨。等到霜月回神的時(shí)候，霜月又會(huì)再一次的嫌棄自己的不干不脆。
（可是、我果然還是——）
霜月制止不了自己近乎偷窺狂外加跟蹤狂的行為。
拿到進(jìn)路調(diào)查表的那天，霜月突然明白了一件事：這樣的生活不會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。如果自己和黃瀨不是同一個(gè)學(xué)校，自己今后就沒(méi)有任何正當(dāng)?shù)睦碛擅刻於寄芤?jiàn)到黃瀨。
（現(xiàn)在我們是一個(gè)中學(xué)，我再多努力一點(diǎn)的話(huà)，應(yīng)該能考上黃瀨君得到推薦的高校。）
雖然不知道一年后黃瀨會(huì)進(jìn)入哪所高校，但是霜月知道被稱(chēng)作“奇跡的世代”的一人的黃瀨絕對(duì)能拿得到名門(mén)高校的推薦。
（學(xué)費(fèi)怎么辦呢？高校不是義務(wù)教育。）
那張薄薄的紙片強(qiáng)迫著霜月面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
（……萬(wàn)一那所高校在其他比較遠(yuǎn)的地區(qū)怎么辦呢？）
強(qiáng)迫著霜月去思考那些她沒(méi)有思考過(guò)的問(wèn)題。
（不，不對(duì)……）
（話(huà)說(shuō)回來(lái)，我有必要為了黃瀨君念高校嗎？）
早日獨(dú)立、從蒼崎家離開(kāi)是霜月一直以來(lái)的愿望。
（我有必要追著黃瀨君到某所高校去嗎？去了……又能怎么樣呢？）
霜月和黃瀨同校兩年，至今霜月都沒(méi)能再和黃瀨說(shuō)上話(huà)。就算偶爾在走廊上或者是操場(chǎng)上擦肩而過(guò)，黃瀨也不會(huì)注意到霜月。
三年的高校生活能為自己和黃瀨這種沒(méi)有關(guān)系的關(guān)系帶來(lái)改變嗎？在那三年之后呢？三年之后如果黃瀨要去上大學(xué)，自己是不是也該跟到那所大學(xué)去？那樣不是顯得自己更病態(tài)、更變態(tài)了嗎？如果黃瀨選擇要成為專(zhuān)業(yè)的籃球選手，那自己又該怎么辦？
（……我不知道。）
霜月交了一張空白的進(jìn)路調(diào)查表。
作者有話(huà)要說(shuō)：昨天因?yàn)楸灰恍┦虑楦愕男睦锊皇娣８峦砹?，抱歉?