第136章：屠夫x第一層真相

    我剛剛在床邊，憤怒地將一張白紙撕成了碎片，因此我的手沾染到了某些東西。我低頭看了看我的手，發(fā)現(xiàn)我的手果然是呈現(xiàn)出一種淡淡的深紅色，好像雙手剛剛碰到了豬血一般。

    而且，也許是毒性立刻發(fā)作了，我的雙手越來(lái)越感到了麻木，就像晚上睡覺(jué)不小心把手壓住了之后，手在發(fā)麻似的。

    我急忙問(wèn)范老師怎么回事，范老師告訴我，我中了黃校長(zhǎng)下的毒，這種毒必須要去到黃校長(zhǎng)那邊才可以解毒，她對(duì)這種毒，毫無(wú)辦法。

    我越聽(tīng)越生氣，這都他娘的什么亂七八糟的東西，完全就不知道這到底發(fā)生了什么事情，我只是覺(jué)得自己好像一個(gè)猴子一般被范老師，以及那個(gè)神經(jīng)病黃校長(zhǎng)戲弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，壓根就不知道這一切發(fā)生的意義何在。

    我看著范老師，說(shuō)：“那意思就是我現(xiàn)在要去找黃校長(zhǎng)，去他宿舍？”

    “是的。我也沒(méi)有辦法?！狈独蠋煙o(wú)可奈何地嘆息一聲，“我真的沒(méi)有料到黃校長(zhǎng)會(huì)那么聰明?！?br/>
    “這算什么聰明，你居然知道他肯定會(huì)對(duì)我下這個(gè)圈套，為什么你卻不提前告訴我？你提醒我一下，我就不會(huì)去碰觸那個(gè)白紙了。這樣我就不會(huì)中毒，也不會(huì)離開(kāi)你宿舍要跑去他宿舍啊，這不正是和你意么？你為什么就不能告訴我一聲呢？”

    “因?yàn)橛螒蛞?guī)則呀。朱麗花你那么聰明，我想你肯定已經(jīng)察覺(jué)出了這是一個(gè)我和黃校長(zhǎng)都在必須遵守規(guī)則的類似于游戲的——”

    “哦，我明白了，兩個(gè)瘋子的游戲，而我因?yàn)檫^(guò)于聽(tīng)信你們，所以我也是在陪著你們兩個(gè)瘋子在這里做出這些神經(jīng)病一般的行為。”

    “你會(huì)有機(jī)會(huì)懂的。”范老師伸出舌頭舔了舔嘴角，“你去黃校長(zhǎng)那里吧，解毒了之后，你可以回來(lái)我這里。”

    “解毒個(gè)屁，他都寫著要吃我了，我現(xiàn)在去找他，豈不是羊入虎口，自己送上去被他吃掉？”我越想越生氣。

    “那只不過(guò)是他吸引你去抓著那白紙的伎倆，12點(diǎn)鐘之前，他不可能會(huì)敢動(dòng)你一根毫毛，所以你放心去吧。你只需要在12點(diǎn)鐘之前趕回來(lái)我宿舍就行了。你不要磨蹭了，趕緊去?！?br/>
    我走出了范老師的宿舍門，這樓道依然陰陰暗暗的好像地獄一般，我都覺(jué)得自己是在做夢(mèng)，因?yàn)槲铱刂撇蛔∽约旱男袨椋颐髅鞑幌雲(yún)⑴c這些莫名其妙的事情，但是我又無(wú)法拒絕，一直行尸走肉地聽(tīng)從一切安排。

    我快跑起來(lái)，一口氣跑到了校長(zhǎng)的宿舍，推開(kāi)門，走了進(jìn)去。其實(shí)，在我推開(kāi)門走進(jìn)去的那一刻，我還是心里發(fā)毛的，誰(shuí)知道范老師說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢，萬(wàn)一黃校長(zhǎng)真的是發(fā)瘋了要把我吃了，那我怎么辦？

    我一走進(jìn)去就看到了黃校長(zhǎng)，奇怪的是在大廳的一張玻璃茶幾上，也是點(diǎn)燃著數(shù)量和范老師那里的一模一樣的紅色蠟燭，燭火搖曳，在寬敞的大廳里晃蕩出許多陰影，好像鬼影重重一般。

    黃校長(zhǎng)穿著一身普通的睡衣，站在茶幾旁邊，他很顯然已經(jīng)料準(zhǔn)了我會(huì)來(lái)似的，一看到我推門進(jìn)來(lái)，立馬說(shuō)：“趕緊過(guò)來(lái)，我?guī)湍憬舛?。?br/>
    所謂的解毒，居然是拿著一塊銅錢一般大小的玉石在我的手掌進(jìn)行刮痧，這有些出乎我意料。

    黃校長(zhǎng)的臉色看起來(lái)卻并沒(méi)有一丁點(diǎn)的扭曲，變態(tài)，反而比我平時(shí)開(kāi)會(huì)時(shí)候看到的那張嚴(yán)肅陰郁的臉更加添了一絲的溫情，他微笑說(shuō)：“沒(méi)有嚇著你吧？其實(shí)在窗戶邊我故意弄得那么恐怖猙獰，只是為了吸引你過(guò)來(lái)我這里。因?yàn)橹挥羞@樣子才能給吸引你過(guò)來(lái)我這里。還有這個(gè)在紙張上用毒的方法，也是不得已的方法，所以請(qǐng)你見(jiàn)諒哦。”

    雖然我不知道發(fā)生了什么事情，但是看到平時(shí)那個(gè)令我心生敬畏的校長(zhǎng)現(xiàn)在如此低聲下氣地和我道歉，我還是覺(jué)得有一種暗爽，但是暗爽過(guò)后卻是更加巨大得鋪天蓋地的疑問(wèn)。

    ——誰(shuí)來(lái)告訴我，這一切都***是發(fā)生了什么事情？我一個(gè)小小的初一學(xué)生，現(xiàn)在還成了香餑餑，被我的班主任范老師以及堂堂的校長(zhǎng)來(lái)互相爭(zhēng)奪？

    黃校長(zhǎng)左手抓著我的手，右手抓著玉石，用力地刮著，我感覺(jué)到了巨大的疼痛，但是我看到我手上那種詭異的深紅色的確是在慢慢地消退了。

    “黃校長(zhǎng)，我真的不知道發(fā)生了什么事情，你能不能告訴我，發(fā)生了什么事情？”我說(shuō)道。其實(shí)我知道應(yīng)該不會(huì)有答案的，因?yàn)榧热凰头独蠋煬F(xiàn)在都在爭(zhēng)奪著我，范老師不肯告訴我，那么黃校長(zhǎng)肯定也不會(huì)告訴我。

    “總之過(guò)了今晚，你就會(huì)知道了?！秉S校長(zhǎng)說(shuō)，“我不會(huì)害你的，你就留在我這里，一直到12點(diǎn)吧?！?br/>
    他的聲音近乎哀求一般。

    “可是，我很想知道真相?！蔽艺f(shuō)，“你不告訴我，那我就回去范老師那里?！?br/>
    “即使你要回去她那邊，我也無(wú)法告訴你?！秉S校長(zhǎng)輕輕地嘆息，“你別看我平時(shí)在講臺(tái)上老是教訓(xùn)你們，其實(shí)我所遭受到的壓力，比你們的壓力強(qiáng)大多了?！?br/>
    “你也有壓力？”我好奇地問(wèn)道。

    “怎么沒(méi)有壓力？只是這種壓力，我告訴你你也不會(huì)懂的，也不會(huì)理解，不是說(shuō)你不聰明，而是因?yàn)槟氵€只是學(xué)生，你的職責(zé)只是讀書，成人社會(huì)的殘酷，你是無(wú)法體會(huì)的。只有等你真正大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了社會(huì)開(kāi)始工作時(shí)候，才會(huì)有體會(huì)。”

    我搖搖頭，我的確無(wú)法體會(huì)校長(zhǎng)所說(shuō)的壓力。因?yàn)?，平時(shí)看到他，我們都是對(duì)他充滿了敬畏，而且覺(jué)得他很厲害，一個(gè)人經(jīng)常在上面訓(xùn)著我們以及老師，有種電影里面那些武林幫主的威風(fēng)凜凜感覺(jué)。

    可是，現(xiàn)在他卻好像一個(gè)充滿了委屈的小孩子一般，喋喋不休地向我訴說(shuō)著他的煩惱和壓力。

    ——等等，他會(huì)不會(huì)是在裝同情，讓我留在這里呢？

    我突然意識(shí)到了這一點(diǎn)，這很有可能哦，他的演技其實(shí)挺好的?？墒?，我對(duì)他其實(shí)也并沒(méi)有什么可憐的，在這個(gè)屋子里面，無(wú)論他再多可憐，最可憐的那一個(gè)人，始終還是我。

    “好了，你的毒清除掉了。”黃校長(zhǎng)松開(kāi)了我的手，果然我的手那種麻木感演技沒(méi)有了。

    這速度快得令我感覺(jué)吃驚，因?yàn)榍昂蟛哦潭滩坏?分鐘，我以為他既然那么想我留在這里，必然會(huì)用各種各樣的計(jì)謀挽留我下來(lái)的，例如他幫我清楚毒，完全可以說(shuō)需要一個(gè)小時(shí)多，這樣子就可以拖延到12點(diǎn)了——這么看來(lái)，黃校長(zhǎng)倒是挺真誠(chéng)的，不過(guò)，也有可能是有另外一種可能性：

    黃校長(zhǎng)也必須遵守那個(gè)神秘的規(guī)則。在黃校長(zhǎng)和范老師的上面，還有一個(gè)更加厲害的boss，他定下的游戲規(guī)則，黃校長(zhǎng)和范老師必須遵守。

    距離12點(diǎn)還有一段時(shí)間，我也是難得第一次如此親近校長(zhǎng)，而且現(xiàn)在從形勢(shì)來(lái)看，應(yīng)該是我占據(jù)上風(fēng)地位的，所以我忍不住說(shuō)：“黃校長(zhǎng)，之前發(fā)生的那些恐怖的怪事，如沉沙池的白骨，宿舍的慘案，雨夜屠夫，這些事情，和你有沒(méi)有關(guān)系？”

    黃校長(zhǎng)想也沒(méi)想，一秒鐘的遲疑都沒(méi)有，他回答我：“沒(méi)有?！?br/>
    看他的表情，不像是在說(shuō)謊。

    我繼續(xù)說(shuō)：“你想我留在這里，那么我想知道一些事情，當(dāng)然了，與游戲規(guī)則有沖突的，你可以不告訴我?！?br/>
    如果不是在這種特別的情況下，被人看到我這樣和一個(gè)校長(zhǎng)說(shuō)話，肯定會(huì)覺(jué)得我不想活了。

    黃校長(zhǎng)說(shuō)：“可以，你問(wèn)吧?！?br/>
    “我想知道雨夜屠夫的事情，不涉及他的真實(shí)身份。而是我聽(tīng)范老師說(shuō)的，雨夜屠夫出現(xiàn)過(guò)斷層的狀況。我一直想不通的是，為什么會(huì)出現(xiàn)斷層事件。這事情仔細(xì)深究的話，其實(shí)很多漏點(diǎn)，很多說(shuō)不通不合理的地方的?！?br/>
    “不合理的地方？例如？”

    “例如，雨夜屠夫這個(gè)綽號(hào)，肯定是別人冠以他的，因?yàn)樗兄恍傩?，如他是在學(xué)校出現(xiàn)，例如他是只有雨夜的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，例如他一旦出現(xiàn)，他就會(huì)犯下一些恐怖的血案。”

    “你分析的很對(duì)。雨夜屠夫自然不會(huì)是他本人自己為自己取的名字，是別人起的名字，并且也是符合這個(gè)屬性特質(zhì)，例如開(kāi)膛手杰克這種臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的殺手，就是因?yàn)樗奶刭|(zhì)，所以后人給取的這樣子名字?！?br/>
    “那么既然是這樣，第二代出現(xiàn)的雨夜屠夫，應(yīng)該也是符合這種特質(zhì)，雖然和第一代的那個(gè)人并不是同一個(gè)人，只是因?yàn)樗彩欠显趯W(xué)校的雨夜出現(xiàn)殺人，才會(huì)被稱之為第二代雨夜屠夫?！?br/>
    “你分析得很對(duì)，繼續(xù)說(shuō)下去?！?br/>
    “既然是這樣，這只不過(guò)是一個(gè)綽號(hào)的移動(dòng)，從一個(gè)人的頭上移動(dòng)到另外一個(gè)人的頭上，那么何來(lái)雨夜屠夫的斷層呢？現(xiàn)在出現(xiàn)了第三個(gè)雨夜屠夫，他也符合以上那些特質(zhì)，為什么他卻說(shuō)只是一個(gè)粉絲行為，是假冒的雨夜屠夫？”

    我提出來(lái)了我的這個(gè)疑問(wèn)，這個(gè)很容易被人忽略的一個(gè)不合理的地方，但是我很想知道答案，因?yàn)槿绻@個(gè)是有答案的話，我可以順著這個(gè)答案順藤摸瓜，找出一些我想要知道的事情。

    黃校長(zhǎng)看著我，很長(zhǎng)一段時(shí)間不說(shuō)話，他有些目瞪口呆的表情，他的目光情不自禁流露出敬佩的眼神，這些我都是看得出來(lái)的，但是我現(xiàn)在完全沒(méi)有高興的心情。

    我只是想知道答案。

    黃校長(zhǎng)終于開(kāi)口說(shuō)話了：“那是因?yàn)槟悴恢烙暌雇婪虻恼嬲矸?，如果你知道了雨夜屠夫到底是什么，那么?duì)于這些問(wèn)題，則完全不是問(wèn)題，而且也會(huì)覺(jué)得之所以出現(xiàn)斷層，完全合情合理?！?br/>
    黃校長(zhǎng)的回復(fù)令我又陷入了另外一個(gè)謎團(tuán)去了，我今晚真的是倒霉到家，一個(gè)謎團(tuán)接著一個(gè)，就好像茫茫大海之中不斷出現(xiàn)的漩渦一般，剛剛從這個(gè)巨大漩渦走出來(lái)，卻又不小心掉進(jìn)去另外一個(gè)漩渦；還沒(méi)有從這個(gè)漩渦走出來(lái)，卻周圍又出現(xiàn)那么多更加巨大的漩渦。

    我看了看時(shí)間，時(shí)間卻過(guò)得真快，墻壁上掛著的鐘，已經(jīng)來(lái)到了11點(diǎn)25分了，還剩下35分鐘，一切就可以真相大白了！

    想一想，還是挺開(kāi)心的，只是我還是面臨著一個(gè)選擇，我到底是留在黃校長(zhǎng)這里，還是回去范老師那里？

    如果到了12點(diǎn)，我兩個(gè)老師的宿舍都不在，是不是會(huì)發(fā)生一些更加恐怖的事情？

    例如，雨夜屠夫會(huì)現(xiàn)身？