此刻的聊天群中，各個(gè)平行時(shí)空的皇帝都是一陣沉默，都在嘴里呢喃著：上有政策，下有對(duì)策！
這就是他們治理國(guó)家時(shí)，最大的難題。
直到此刻，大家才又一次感覺到朱元璋的可怕。
真是沒有對(duì)比，就沒有傷害呀。
本來一個(gè)很好的察舉制度，就是為國(guó)選才，結(jié)果卻變成了世家門閥牟利的手段，讓他們的實(shí)力急速膨脹。
漢武帝氣氛的甩了一個(gè)酒杯，眼中冒著紅光。
雖遠(yuǎn)必誅：
“那就沒有辦法了嗎？”
“該如何改良察舉制呢？”
………………
陳通搖了搖頭，改良不了。
陳通：
“這就是古代封建王朝的弊端，沒有任何辦法?！?br/>
“察舉制，是由地方推薦，然后，再送到中央上去，選官的權(quán)利是在地方?！?br/>
“漢朝末年，這個(gè)制度徹底被門閥玩壞了?！?br/>
“于是，曹丕采用了陳群的建議，把選拔人才的權(quán)利收回到了中央，也就是著名的九品中正制?！?br/>
“可惜的是，九品中正制，最終還是沒能繞過世家門閥，而且，讓世家門閥更加的恐怖，完全壟斷了統(tǒng)治階層。”
“因?yàn)榫牌分姓?，第一個(gè)要考察的因素，就是家世?！?br/>
………………
曹操，郁悶無比，這吃瓜又吃到自己頭上了。
自己兒子竟然整出了一個(gè)九品中正制，想要滅火，結(jié)果還添了一把柴。
人妻之友：
“我感覺，曹操的一世英名，都被他這個(gè)熊兒子給毀了！”
“曹操的優(yōu)點(diǎn)是一點(diǎn)沒繼承啊?！?br/>
“看看他重用的司馬懿，那就是一個(gè)世家門閥?！?br/>
……………………
陳通卻很諒解曹丕，因?yàn)槲簢?guó)想要統(tǒng)一全國(guó)，就得拉攏當(dāng)時(shí)的門閥，這樣可以最大限度的減少戰(zhàn)爭(zhēng)，獲得支持。
陳通：
“這也是沒有辦法的事，畢竟知識(shí)是最寶貴的！”
“就跟隔壁一樣，他們第一階層，那就是掌管著最頂層的知識(shí)，成為了人上人。”
“治理國(guó)家需要的是人才，但那個(gè)時(shí)候，民智未開，能夠選拔的人才，那基本上都是世家門閥，或者說是世家門閥扶植的勢(shì)力?！?br/>
“你怎么也繞不開知識(shí)壟斷者?！?br/>
…………
李世民此刻非常的開心，看看，你漢武帝再牛，你還不是被人家玩的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)？
一個(gè)人很難抵擋歷史的車輪。
漢武帝此刻重重地推了一下椅子。
雖遠(yuǎn)必誅：
“難道就沒有一點(diǎn)辦法嗎？”
“就任由世家門閥的做大？”
“如果你們是漢武帝，你們?cè)摦?dāng)如何？”
…………
陳通嘆了口氣。
陳通
“這個(gè)問題是無解的！”
“在西漢時(shí)期，誰也不可能有辦法改變?！?br/>
“世家門閥的強(qiáng)大，這是歷史的必然。”
………
李世民眉頭一挑，你就這水平嗎？
千古李二：
“陳通，我今天才發(fā)現(xiàn)，你的水平很有限??！”
“如果是漢武帝的話，或許不知道如何解決這個(gè)問題，可我們?cè)跁r(shí)間的下游啊，這個(gè)問題還不好解決嗎？”
“我來教教你?！?br/>
“科舉制??！”
“用考試選拔人才，那效果絕對(duì)沒得說。”
“學(xué)到了吧！”
………………
朱棣眼睛一亮，他也覺得陳通，現(xiàn)在的業(yè)務(wù)水平怎么不高了。
誅你十族（盛世雄主）：
“對(duì)呀，就連我都知道，用科舉制就可以！”
“世家門閥壟斷選官的途徑，可我們用考試選拔寒門人才，然后讓他們變成天子門生?！?br/>
“提起科舉制，我就想說，隋朝牛逼！”
…………
幻海之心：
“對(duì)啊，說取科舉制，我就不得不說一下大周女皇。”
“是她對(duì)科舉制進(jìn)行了最終的優(yōu)化，她可是發(fā)明了殿試哦?！?br/>
…………
漢武帝一翻白眼，用科技制？呵呵...
雖遠(yuǎn)必誅：
“我只看到了一群，自以為是的憨憨！”
“科舉制，在西漢能用嗎？”
“能用個(gè)毛線！”
“不懂裝懂，還說陳通不行，我看你們幾個(gè)的業(yè)務(wù)水平才更不行！”
………………
什么？
李世民被懟的心火直冒，當(dāng)時(shí)就怒了。
千古李二
“你開什么玩笑？”
“科舉制怎么就不行了？”
“是你不懂吧。”
…………
雖遠(yuǎn)必誅：
“陳通，告訴這幾個(gè)想當(dāng)然的家伙，科舉制為什么在漢武帝時(shí)期行不通?！?br/>
“讓他們開開眼，不是后世的所有制度，都可以搬到前朝來用的?！?br/>
“這比紙上談兵更可笑?！?br/>
…………
陳通送了聳肩，就像很多人寫的穿越歷史一樣，總喜歡搞一些后世的言論，就覺得很牛逼了。
其實(shí)，很多東西，不適用那個(gè)時(shí)代，用出來，只會(huì)是貽笑大方！
陳通：
“科舉制是可以解決，選官途徑被把持的問題?！?br/>
“可，科舉制是要為國(guó)選才啊，是要治理一方的官吏，它有一個(gè)實(shí)施的基礎(chǔ)?！?br/>
“就是：寒門的人，必須是可以學(xué)習(xí)的，有知識(shí)的，能夠當(dāng)官的人?！?br/>
“我就問，漢武帝時(shí)期，除了地主階層，誰有能力和財(cái)富去學(xué)習(xí)知識(shí)？”
“你們怕不是忘了，在漢朝的時(shí)候，書，可是都是竹簡(jiǎn)！”
“那個(gè)時(shí)候看家庭的富有，并不是，看有多少黃金，而是看他藏書幾何？”
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！?br/>
“那不僅僅是因?yàn)橹R(shí)的寶貴，更是因?yàn)?，承載知識(shí)的書籍，同樣貴的讓你瞠目結(jié)舌?！?br/>
“加上門閥世家刻意壟斷知識(shí)，書的價(jià)值就更加的寶貴?！?br/>
“現(xiàn)在有人一輩子買不到一套房，我可以很負(fù)責(zé)的告訴你，在西漢時(shí)期，你攢一輩子的錢，買不下一卷書，那才更正常！”
“書，可不就黃金，可不就是顏如玉？”
“用一卷書，換一個(gè)老婆，當(dāng)時(shí)，一定會(huì)被人覺得是個(gè)憨憨，因?yàn)樗葘汃R更能炫富，完全都是美女倒貼，好不好？”
“寒門連書都沒有得讀，哪里能參加考試，我就問你怎么考？”
“你考來考去，還不是那些世家門閥的子弟？”
“我就問，科舉制放在西漢，有用嗎？”
………………
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
還可以這么理解？
武則天感覺完全被顛覆了思維。
可是認(rèn)真一想，的確啊！
那個(gè)時(shí)候，書都是竹簡(jiǎn)，是需要用刀子刻的，成本高的恐怖。
什么叫明經(jīng)傳家？
就是傳承知識(shí)，讓子孫永遠(yuǎn)擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力！
............
李世民頓時(shí)愣了，他慣性思維的，把西漢的事情當(dāng)成了他的大唐。
豈不知那個(gè)時(shí)候，知識(shí)貴的，讓人瞠目結(jié)舌，而書簡(jiǎn)更加的寶貴。
豪門之家，那比的都是藏書！
...
陳通：
“我再問一個(gè)問題？”
“為什么隋唐時(shí)期，科舉制出現(xiàn)并大力的發(fā)展？”
“根源在那里，你們知道嗎？”
聊天群內(nèi)，頓時(shí)一陣沉思。
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