“這么多人，我就不進(jìn)去了。到時(shí)候你們出來(lái)，跟我說(shuō)說(shuō)情況就行了?！蔽覔u了搖頭。

    曹穎沖我說(shuō)了一聲好，扒開了面前的一群群肉盾，就朝著里面擠了進(jìn)去。而林澤夫因?yàn)橹?，就了解了一些情況，所以他現(xiàn)在站在我旁邊陪著我，看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的消失在人海中。

    “對(duì)了，你之前不是了解過(guò)一些情況嗎？那你知道這件事情是怎么被發(fā)現(xiàn)的嗎？”我雙手插進(jìn)口袋里，側(cè)過(guò)身來(lái)看了他一眼。

    “不知道，我只知道這個(gè)事情，學(xué)校是交給了教我們數(shù)學(xué)的老師去處理的。”

    “喲！看來(lái)這個(gè)色瞇瞇的數(shù)學(xué)老師，背景還挺大嘛！”

    “他是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng)，由他來(lái)推理審查這件事，是最好不過(guò)了?！绷譂煞騻?cè)過(guò)頭來(lái)，有些吃驚的問(wèn)道：“我記得你一般不會(huì)這樣損人的呀？為什么今天……”

    “噢！那可能是跟曹穎和江莉莉他們待久了吧！所以才有了些耳濡目染?！?br/>
    我們站在人群外面聊了好一會(huì)兒，一直等到曹穎他們出來(lái)，才走回了自己的教室?；亟淌业穆飞希芊f和江莉莉兩個(gè)嘰里呱啦的一直聊個(gè)不停，大多都是在咒罵那個(gè)偷書的人。不過(guò)我也沒能多在意，就當(dāng)是聽了兩個(gè)中年婦女，聊家常罷了。

    “聽你們這么說(shuō)，我也覺得那個(gè)偷書的太過(guò)分了?！绷譂煞蚵牭剿麄儍蓚€(gè)聊天，也耐不住寂寞的插了一個(gè)話題說(shuō)道：“他偷自己班的書就算了吧！連我們班的也都偷?！绷譂煞蜞搅肃阶?。

    “他偷自己班的書？”我停下了腳步，疑惑的看了眼林澤夫他們，繼續(xù)問(wèn)道：“聽你的意思，偷書的好像不是我們班的人？”

    “偷書的本來(lái)就不是我們班的呀！難道你還以為是我們班的嗎？”曹穎挽著江莉莉的手臂，側(cè)過(guò)身子看了看我。

    “那這個(gè)偷書的人是誰(shuí)??？”聽到他們這么一說(shuō)，我著實(shí)出了一身冷汗。

    因?yàn)槲沂怯H眼看到偷書的人是王劍虎和陳瑩，怎么現(xiàn)在通報(bào)批評(píng)出來(lái)了，偷書的人還移花接木了？難道我當(dāng)時(shí)真的眼花看錯(cuò)了？這著實(shí)讓我沒能想通這一切。

    “是九班的池杰??！”聽到這兩個(gè)字，我真是當(dāng)頭一愣，真真實(shí)實(shí)的嚇了一跳。

    原本偷書的罪魁禍?zhǔn)?，是陳瑩和王劍虎，怎么到現(xiàn)在卻成了九班的人，難道是真有什么原因？還是數(shù)學(xué)老師查錯(cuò)了？

    “曉燕，你怎么了？”曹穎伸過(guò)手來(lái)，在我眼前晃了晃。

    “我沒事，就是想一些事情想出了神?！蔽疫种煨α诵Α?br/>
    “對(duì)了曉燕，我之前聽你說(shuō)，你看到過(guò)偷書的人？而且還不止一個(gè)？”江莉莉摸了摸自己的下巴，繼續(xù)說(shuō)道：“看你現(xiàn)在的眼神，難道不是這個(gè)人？還是另有真兇？”她突然爆發(fā)的能量，就像一個(gè)女版的名偵探柯南，在這個(gè)時(shí)候能觀察的如此細(xì)微。

    現(xiàn)在的她，已經(jīng)快接近我所看到的百分之八十了，如果我再等她繼續(xù)追問(wèn)下去，只怕一切都會(huì)露餡。所以我只能回想當(dāng)初，跟他們說(shuō)的那些個(gè)話，然后撿些模糊的信息說(shuō)出來(lái)：“我說(shuō)過(guò)了，當(dāng)時(shí)我只看到偷書人的背影，究竟是不是他，我也不知道?！?br/>
    “有可能他是主謀，他一人承擔(dān)了這所有的責(zé)任，包庇了自己的同伴，電視劇里面不都是這樣演的嗎？”聽到曹穎的這一分析，我竟有些想要笑出來(lái)，不過(guò)我還是忍住了。

    “管他的，既然學(xué)校出面，給了他記大過(guò)的處分，我們就不要在管這爛攤子事兒了?！绷譂煞蚶覀?，繼續(xù)朝著教室里面走了去，而我們也因?yàn)榱譂煞虻倪@句話，沒在糾結(jié)這件事情了。

    回到教室以后，李涵陽(yáng)和班長(zhǎng)抱著一疊書本，跟在班主任的身后，占用了我們大約十分鐘的上課時(shí)間，跟我們說(shuō)了關(guān)于池杰偷書的這件事，還說(shuō)了些讓我們引以為戒的話。最后他在走之前，讓那些報(bào)了丟失書本的同學(xué)們，上去領(lǐng)了自己丟失的新書本后，說(shuō)了句這是池杰父母出錢，為大家購(gòu)置的新書本，以此來(lái)彌補(bǔ)大家之前的損失。

    林澤夫靠在我的桌前，側(cè)著腦袋，輕聲的跟我說(shuō)道：“這么多的書本，他可真是得不償失??！早知道我也該把自己的名字報(bào)上去了?！?br/>
    “你要是這樣做，真不怕遭天譴??！”我微微側(cè)目的瞅了瞅他。

    “這有什么天譴的，再說(shuō)了學(xué)校里面，這么多的同學(xué)丟失書籍，誰(shuí)能知道我有沒有丟失??？”

    聽到林澤夫這么說(shuō)，我竟然無(wú)言以對(duì)，只想靜靜的看著曹穎他們，把自己的丟失的書本，高高興興領(lǐng)了一個(gè)新的回來(lái)。

    “太好了，這樣我就不用作業(yè)本來(lái)做筆記了?！苯蚶虮е鴳阎袓湫碌牡乩頃α诵?。

    “我說(shuō)呢？剛才一下課怎么就沒看見李涵陽(yáng)的人，原來(lái)是去辦公室?guī)臀覀兡脮救チ恕！辈芊f側(cè)眼看了看講臺(tái)上的李涵陽(yáng)。

    “對(duì)了，下課的時(shí)候你也不在，你去哪兒了？”曹穎回過(guò)頭來(lái)看著程雪。

    “我剛才去歷史老師辦公室了?！蔽覀兣读艘宦暎矝]在追問(wèn)下去，因?yàn)檫@些都與我們沒多大的關(guān)系。

    班主任派發(fā)完丟失的書籍后，在我們班上嘮嘮叨叨的說(shuō)了幾句后，轉(zhuǎn)身就離開了我們的教室。那些收到書籍的同學(xué)們，也在得到新的書本后，興奮的一直持續(xù)到了放學(xué)。

    “走吧！我們?nèi)ナ程贸燥?。”李涵?yáng)收拾完桌上的東西，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)沖著我笑了笑。

    我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著曹穎他們一起走向了食堂。來(lái)到食堂以后，看著人來(lái)人往的同學(xué)們，我們竟然找不到一個(gè)可以容納下五個(gè)人的位置。直到食堂最后一排的同學(xué)走后，才有了可以容納我們五人的地方。

    我沖他們揮了揮手，然后跑到了最后去占位置，而他們則排隊(duì)打飯，順便幫我也打一份。坐在座位上，看著他們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我沖他們笑了笑。

    “喲！這不是陳曉燕嗎？看來(lái)偷書賊被抓到了，你們挺高興的呀！”不知道什么時(shí)候，陳瑩出現(xiàn)在了我的身后。

    “你什么意思？”我抬起頭來(lái)看了看她。

    “偷書那天，你回學(xué)校拿東西，我可是看的清清楚楚。”陳瑩說(shuō)完，就朝著食堂外面走了去。

    10

    運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后，除了與學(xué)校無(wú)關(guān)的勞動(dòng)節(jié)和兒童節(jié)這些國(guó)際節(jié)日外，學(xué)?；旧蠜]有了什么大型的活動(dòng)。各個(gè)科室也都趁著這一個(gè)空檔時(shí)間，著手準(zhǔn)備著即將到來(lái)的六月期末考試。

    時(shí)間一天天的過(guò)去，氣溫也在逐漸的上升，同學(xué)們紛紛穿著夏裝，攜帶一身清涼的來(lái)到學(xué)校里面上課，絲毫不敢在外面滯留一步。我們的教室里，每個(gè)人都是聽著窗外的知了聲，吹著頭頂不停旋轉(zhuǎn)的電扇風(fēng)，卻仍然拿著書本，在自己的耳邊不停的扇風(fēng)納涼。

    “謝柳你個(gè)賤人，你什么意思??？”陳瑩拿著一本政治書，走到謝柳的桌前，用力的朝桌上摔了去。

    “我怎么了？”謝柳看著桌上的政治書，有點(diǎn)悶悶不解。

    “這個(gè)是什么意思?！标惉摲_桌上的政治書，用力的將其中的一頁(yè)揉的稀巴爛。

    “不是，這是我的書啊！”謝柳扯了扯政治書，陳瑩這才松開。

    “那你說(shuō)說(shuō)這是怎么一回事吧！”陳瑩指了指揉爛的書頁(yè)。

    帶著各種好奇的心理，班上的同學(xué)們都朝著她們那邊圍了去，當(dāng)然我們也不例外。當(dāng)我們走進(jìn)他們的時(shí)候，看見那本被揉爛了的政治書頁(yè)上，畫著一個(gè)小女孩，上面寫著陳瑩的名字，還被針頭一樣的東西戳的稀巴爛。

    “你問(wèn)我怎么回事？那我倒想想問(wèn)問(wèn)你，運(yùn)動(dòng)會(huì)五千米怎么回事？”謝柳毫不示弱的站起來(lái)，用著同樣的眼神瞪著她。

    “運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，管我屁事兒??？你有什么問(wèn)題，你直接找體委?。扛陕锉车乩镌{咒我。”陳瑩一巴掌拍在了政治書上，用力的搓了搓。

    “這話說(shuō)的可真夠有意思的?！敝x柳側(cè)過(guò)身去，挽了挽手臂，冷冷的說(shuō)道：“你以為你這樣做，就沒人知道了嗎？”

    “你什么意思？”謝柳的話剛說(shuō)出來(lái)，四周的同學(xué)們開始小聲的議論了起來(lái)。大致都是在議論她們之間，好像發(fā)生了什么我們不知道的事。

    “既然你這么想知道，那我也不怕把話挑明了。”謝柳側(cè)過(guò)身來(lái)，坐在了自己的座位上，抬頭瞪著面前的陳瑩說(shuō)道：“體委讓我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)女生組的五千米，這并不是我的意愿，也不是他的想法。而是你，是你讓體委無(wú)論用盡什么辦法，一定要讓我出現(xiàn)在五千米的競(jìng)賽上?！敝x柳指著陳瑩的鼻子，語(yǔ)氣越來(lái)越重。

    “我？真好笑。”陳瑩挽著手臂，干冷的笑了笑：“那你說(shuō)說(shuō)我為什么要通過(guò)體委，讓你參加五千米呢？”

    “你想借用運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，看我在全校師生的面前出丑，然后好好的嘲諷我一番?！敝x柳雙手撐在了桌子上道：“即使不能讓我出丑，也能讓我累的跟狗一樣，這樣你心里也會(huì)痛快許多?！?br/>
    “聽起來(lái)真夠幼稚的?！标惉撁蛑?，似笑非笑的問(wèn)道：“那你為什么覺得是我？”

    “不為什么，就因?yàn)槲抑昂湍阌羞^(guò)節(jié)，你想要趁機(jī)報(bào)復(fù)?！?br/>
    “如果我要報(bào)復(fù)你，那為什么會(huì)選擇在運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？”

    “你錯(cuò)了，不止在運(yùn)動(dòng)會(huì)。”謝柳冷冷的說(shuō)道：“在平時(shí)的時(shí)候，你就在安排清潔衛(wèi)生上刻意刁難我。不僅讓我去倒又臭又重的垃圾，還讓我比別人多做一倍的清潔?！?br/>
    “這個(gè)故事編的真好！”陳瑩雙手用力的拍了拍她的課桌，將臉湊到了她的面前，用著一種足以殺死她的眼神說(shuō)道：“我不管你怎么想，怎么編，但我請(qǐng)你不要在班級(jí)里詆毀我，不要在書上詛咒我，不要詆毀我執(zhí)行公平公正的清潔安排?！?br/>
    “公平公正？就你這樣還公平公正?！敝x柳挽著手臂，鄙視了陳瑩一眼。

    “你他媽的什么意思？”陳瑩抓著桌上的政治書，朝著謝柳扔了過(guò)去，直接砸在了她的腦門上。

    謝柳瞪著雙眼，二話沒說(shuō)的直接朝著陳瑩撲了過(guò)來(lái)，不過(guò)好在有旁邊的同學(xué)攔住了她，不然她倆真會(huì)打起來(lái)。

    陳瑩指著被同學(xué)攔住的謝柳，狠狠的說(shuō)道：“我告訴你謝柳，你他媽就是一個(gè)賤逼，不要有事兒沒事兒的總找抽?！闭f(shuō)完，陳瑩轉(zhuǎn)身就朝著教室外面走了去。

    仔細(xì)想想謝柳說(shuō)的話，其實(shí)也不無(wú)道理。在很多事情上，無(wú)論是得罪過(guò)她，或者跟她有些怨結(jié)的人，她總會(huì)想方設(shè)法的想要報(bào)復(fù)回來(lái)，所以班上的同學(xué)，除了王劍虎那幾個(gè)，基本上都是回避著她。

    “陳瑩這樣是不是做的有點(diǎn)太過(guò)了呀？”回到自己的座位上，程雪回過(guò)頭來(lái)，雙手趴在了桌上。

    “你現(xiàn)在才知道?。俊辈芊f說(shuō)話有些不知輕重，所以我經(jīng)常會(huì)伸腿或者碰碰她胳膊，提示她注意些。

    我撇了一眼曹穎，握著程雪的手臂說(shuō)道：“不管陳瑩怎樣，我相信你跟她的關(guān)系還不錯(cuò)，她是不會(huì)為難你的?！?br/>
    “我知道，但是我現(xiàn)在好像有點(diǎn)不喜歡她這樣了?！背萄┌櫫税櫭?。

    “人總是會(huì)變得，不變的是自己的內(nèi)心，所以你跟著你的心走就好了?！背萄c(diǎn)了點(diǎn)頭。

    我們還沒說(shuō)到幾句話，上課的鈴聲就響了起來(lái)。一直到政治老師，抱著一疊厚厚的作業(yè)本，走進(jìn)了我們的教室，我們才安靜了下來(lái)。

    上課的時(shí)候，政治老師每次都像念圣經(jīng)一般，下面的學(xué)生總想睡覺，而他卻在上面手舞足蹈，講的津津有味。不僅如此，他還時(shí)不時(shí)的敲桌子，讓我們集中注意力聽講，不要落后他的思維。所以我們班的同學(xué)，面對(duì)他的講課，基本上都是認(rèn)真聽講的樣子，大腦卻在神游。

    政治老師握著手中的教材，走到陳瑩的旁邊，透過(guò)鏡框斜眼看了看發(fā)愣的陳瑩：“同學(xué)，你起來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)如何正確處理個(gè)人、他人、社會(huì)三者利益的關(guān)系？”老師用書敲了敲陳瑩的桌子。

    “我不知道！”陳瑩迷迷糊糊的站起來(lái)，像一個(gè)剛睡醒的人。我想她應(yīng)該是還沉浸在課前和謝柳的那番爭(zhēng)執(zhí)中吧！

    “你不知道，那你上課在干嘛呀！”政治老師看起來(lái)像四十多歲的中年男人，臉上還殘留著一道不知怎么來(lái)的傷疤，就像電影里面的古惑仔大哥，所以我們班的同學(xué)都喜歡背地里叫他刀疤老師。

    政治老師雖說(shuō)比較嚴(yán)厲，但是他看起來(lái)就是一個(gè)比較好欺負(fù)的對(duì)象，說(shuō)話總是那么讓人想揍他。“我……”陳瑩支支吾吾了半天，一句話都沒有說(shuō)出來(lái)。

    在政治課上，無(wú)論是我們班還是其他班，只要有這個(gè)老師的出現(xiàn)，總會(huì)有那么一些同學(xué)不聽講，在下面做自己的小動(dòng)作，但也不會(huì)太過(guò)分。畢竟大家也還尊重他是一個(gè)老師，多多少少會(huì)給他留個(gè)面子。只是他走到學(xué)生身邊的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)有意無(wú)意的抬起頭來(lái)，在他面前裝裝樣子，做出一副假裝聽講的模樣，所以他也拿大家沒辦法。

    “你既然說(shuō)不出來(lái)，也答不出來(lái)，那這節(jié)課你就站著上吧！”不知道政治老師今天是怎么了，對(duì)待陳瑩的態(tài)度與平時(shí)截然不同，或許是他發(fā)現(xiàn)陳瑩并沒有認(rèn)真聽講，又或許是他走在陳瑩身邊，陳瑩并沒有做出特別認(rèn)真聽課的樣子吧！總之他給我的感覺，就是有一種想要?dú)㈦u儆猴的作用。

    “你這算是體罰嗎？”陳瑩抬起頭來(lái)，撩了撩鬢角的發(fā)絲。

    “學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，難道我不該罰嗎？”政治老師握著教科書，側(cè)過(guò)頭去抬了抬鏡框。

    “難道你不知道國(guó)家禁止老師體罰學(xué)生了嗎？”陳瑩的話一說(shuō)出來(lái)，教室四周立刻變得鴉雀無(wú)聲，靜的連蚊子飛過(guò)耳旁，都能聽的清清楚楚。

    “我知道?！闭卫蠋煕_著她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “知道那你還體罰我?！蓖瑢W(xué)們紛紛側(cè)過(guò)了頭去，看著陳瑩和政治老師的對(duì)峙談話。

    “國(guó)家只是禁止體罰學(xué)生，并沒有說(shuō)不能體罰學(xué)生?！?br/>
    “很好！政治老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓馕鰢?guó)家禁令?！标惉撆牧伺氖终?，立馬坐到了自己的座位上。

    “我還沒讓你坐下呢！給我站起來(lái)！”政治老師拿著教材，朝陳瑩的桌上拍了拍。

    “為什么？就因?yàn)槟銊偛耪f(shuō)，讓我站著上課嗎？”政治老師瞪眼說(shuō)了一個(gè)對(duì)字，陳瑩繼續(xù)說(shuō)道：“你只是讓我站著上課，并沒有說(shuō)我不可以坐下??！”陳瑩翹起二郎腿，朝著政治老師擺了擺手。

    “你……給我站起來(lái)！”政治老師拉了拉陳瑩的手臂，陳瑩用力的甩開了他的手。

    “別碰我！”陳瑩睜著圓鼓鼓的眼睛瞪了瞪他。