陛下最終落下一句，“朕想以朝廷都名義開辦課堂，所有七歲以上，十六歲以下的全部免費(fèi)入學(xué)?！?br/>
    滿朝皆驚，戶部尚書先一步執(zhí)著圭板上前，“陛下，此舉雖好，只怕花費(fèi)巨大，與國庫可是一筆不小的負(fù)擔(dān)，陛下三思啊?！?br/>
    禮部尚書也跨出隊(duì)列，進(jìn)言道：“陛下，這批人可不是個小數(shù)目。若是全部免費(fèi)教學(xué)，不僅是財政上的支出，包括人力物力，只怕都有很大消耗。”

    右相呂淑嵐勸到：“許多十幾歲的孩子已經(jīng)獨(dú)擋一面，支撐家業(yè)了，即便是讓他們免費(fèi)讀書，只怕也沒有人有時間讀書，陛下此舉雖是好意，卻怕反而成了壞事?！?br/>
    接著許多朝臣都發(fā)表了自己的一番意見，無非都是不同意。此舉不妥當(dāng)，需要從長計議。

    陛下卻似是早就計劃好了的，讓青儀將一摞紙散發(fā)下去，紙上用小楷詳細(xì)的寫明了條款和具體實(shí)施都步驟。

    “朕已經(jīng)暫且擬定，七歲到十一歲的孩子，必須強(qiáng)制性的參加官學(xué)，主要學(xué)習(xí)科目為詩文和算術(shù)兩科，年滿十二歲以及十二歲以上十歲以下的孩子可以自愿報名參加，應(yīng)當(dāng)提前報名申請?！?br/>
    “超過十六歲想要入官學(xué)讀書但，需要得到當(dāng)?shù)乩镎约安簧儆谌龖舭傩盏耐扑]，品性優(yōu)良方可入學(xué)，另可視其家中貧富情況給予一定比成的束修減免。從三成到八成不等?！?br/>
    “所有孩子入學(xué)后，必須要經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以最基礎(chǔ)的詩文為主，重在培養(yǎng)識文斷字的能力以及基本的運(yùn)算能力?！?br/>
    “每一年的年末都要進(jìn)行一次考核，考核過關(guān)才能進(jìn)行下一年的學(xué)習(xí)。若是考核不過關(guān)，可再補(bǔ)考一次，補(bǔ)考仍不過者，必須重新和下一屆一起再讀一年，再度參加考核，仍舊考核未能通過者，可視其情況退學(xué)返家或再留一年?！?br/>
    帝曦語說了一大堆話，清了清嗓子，“很多的想法細(xì)則，都已經(jīng)寫在了上面，但這只是初稿，諸位臣工仔細(xì)看看，若有不合或不妥當(dāng)?shù)胤皆偬岢鰜砩逃懮逃??！?br/>
    帝霆軒拉著紙張看了一會道：“敢問陛下，這是否是帝爵手書？”他手上這一份，明顯是帝爵的字跡。

    帝曦語一手掌著膝蓋，一手扶著椅子扶手，“這些是朕和帝爵一起商量過又整理出來的，有的是朕的字跡，有的是帝爵的，想來，左相手上恰巧拿到了帝爵的手書吧。”

    大家聞言左右看了一下，果真，字跡有所不同，有的是陛下的字，一眼就可以認(rèn)出，有的卻看著不太熟，想來必定就是帝爵的字了。

    陛下最終落下一句，“朕想以朝廷都名義開辦課堂，所有七歲以上，十六歲以下的全部免費(fèi)入學(xué)?！?br/>
    滿朝皆驚，戶部尚書先一步執(zhí)著圭板上前，“陛下，此舉雖好，只怕花費(fèi)巨大，與國庫可是一筆不小的負(fù)擔(dān)，陛下三思啊。”

    禮部尚書也跨出隊(duì)列，進(jìn)言道：“陛下，這批人可不是個小數(shù)目。若是全部免費(fèi)教學(xué)，不僅是財政上的支出，包括人力物力，只怕都有很大消耗?！?br/>
    右相呂淑嵐勸到：“許多十幾歲的孩子已經(jīng)獨(dú)擋一面，支撐家業(yè)了，即便是讓他們免費(fèi)讀書，只怕也沒有人有時間讀書，陛下此舉雖是好意，卻怕反而成了壞事?！?br/>
    接著許多朝臣都發(fā)表了自己的一番意見，無非都是不同意。此舉不妥當(dāng)，需要從長計議。

    陛下卻似是早就計劃好了的，讓青儀將一摞紙散發(fā)下去，紙上用小楷詳細(xì)的寫明了條款和具體實(shí)施都步驟。

    “朕已經(jīng)暫且擬定，七歲到十一歲的孩子，必須強(qiáng)制性的參加官學(xué)，主要學(xué)習(xí)科目為詩文和算術(shù)兩科，年滿十二歲以及十二歲以上十歲以下的孩子可以自愿報名參加，應(yīng)當(dāng)提前報名申請?！?br/>
    “超過十六歲想要入官學(xué)讀書但，需要得到當(dāng)?shù)乩镎约安簧儆谌龖舭傩盏耐扑]，品性優(yōu)良方可入學(xué)，另可視其家中貧富情況給予一定比成的束修減免。從三成到八成不等?！?br/>
    “所有孩子入學(xué)后，必須要經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以最基礎(chǔ)的詩文為主，重在培養(yǎng)識文斷字的能力以及基本的運(yùn)算能力。”

    “每一年的年末都要進(jìn)行一次考核，考核過關(guān)才能進(jìn)行下一年的學(xué)習(xí)。若是考核不過關(guān)，可再補(bǔ)考一次，補(bǔ)考仍不過者，必須重新和下一屆一起再讀一年，再度參加考核，仍舊考核未能通過者，可視其情況退學(xué)返家或再留一年?！?br/>
    帝曦語說了一大堆話，清了清嗓子，“很多的想法細(xì)則，都已經(jīng)寫在了上面，但這只是初稿，諸位臣工仔細(xì)看看，若有不合或不妥當(dāng)?shù)胤皆偬岢鰜砩逃懮逃憽！?br/>
    帝霆軒拉著紙張看了一會道：“敢問陛下，這是否是帝爵手書？”他手上這一份，明顯是帝爵的字跡。

    帝曦語一手掌著膝蓋，一手扶著椅子扶手，“這些是朕和帝爵一起商量過又整理出來的，有的是朕的字跡，有的是帝爵的，想來，左相手上恰巧拿到了帝爵的手書吧?！?br/>
    大家聞言左右看了一下，果真，字跡有所不同，有的是陛下的字，一眼就可以認(rèn)出，有的卻看著不太熟，想來必定就是帝爵的字了。

    陛下最終落下一句，“朕想以朝廷都名義開辦課堂，所有七歲以上，十六歲以下的全部免費(fèi)入學(xué)?！?br/>
    滿朝皆驚，戶部尚書先一步執(zhí)著圭板上前，“陛下，此舉雖好，只怕花費(fèi)巨大，與國庫可是一筆不小的負(fù)擔(dān)，陛下三思啊?！?br/>
    禮部尚書也跨出隊(duì)列，進(jìn)言道：“陛下，這批人可不是個小數(shù)目。若是全部免費(fèi)教學(xué)，不僅是財政上的支出，包括人力物力，只怕都有很大消耗?！?br/>
    右相呂淑嵐勸到：“許多十幾歲的孩子已經(jīng)獨(dú)擋一面，支撐家業(yè)了，即便是讓他們免費(fèi)讀書，只怕也沒有人有時間讀書，陛下此舉雖是好意，卻怕反而成了壞事。”

    接著許多朝臣都發(fā)表了自己的一番意見，無非都是不同意。此舉不妥當(dāng)，需要從長計議。

    陛下卻似是早就計劃好了的，讓青儀將一摞紙散發(fā)下去，紙上用小楷詳細(xì)的寫明了條款和具體實(shí)施都步驟。

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