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    沈曼卿連忙站起來(lái)向他們問(wèn)好。

    男主人聲音鏗鏘有力，由于在家里，穿著十分舒適，寬松的襯衫之下寬厚結(jié)實(shí)的胸膛若影若現(xiàn)。他伸出手和沈曼卿握手，動(dòng)作利落，“你好，我是譚久齡?！鄙蚵溥@才發(fā)現(xiàn)他這樣高，站在她面前的時(shí)候，他的陰影幾乎把她整個(gè)人都罩住。

    然后譚久齡把小姑娘推到前面說(shuō)：“可心，打招呼?！?br/>
    小姑娘一頭栗色卷發(fā)，眼珠一轉(zhuǎn)用英文問(wèn)她：“老師，你是學(xué)什么的？”

    沈曼卿看她有意思，用英文回道：“芭蕾?！?br/>
    “聽(tīng)說(shuō)是很好的舞蹈學(xué)院？”

    原來(lái)在這兒等著呢，沈曼卿之好如實(shí)回答：“是，但沒(méi)能拿到畢業(yè)證書(shū)?！?br/>
    譚可心遺憾地嘆了口氣，“那你覺(jué)得你怎么能教好我呢？高中生老師?！?br/>
    小姑娘早就知道沈曼卿的信息，才故意這么問(wèn)。

    譚久齡皺眉，但沒(méi)有阻止，選家教，還是要孩子自己覺(jué)得符合心意，他橫加干涉反而不美。所以他見(jiàn)兩人開(kāi)始聊天，就把空間讓給了她們倆，讓譚可心自己觀察，自己做決定。

    “那你先說(shuō)說(shuō)，你平時(shí)都有哪些課，學(xué)了什么？”沈曼卿四兩撥千斤。

    “中文、法語(yǔ)、鋼琴、舞蹈還有柔道?！弊T可心驕傲地報(bào)出一串名字，她剛從國(guó)外回來(lái)不久，中文很一般，反之用英文對(duì)話流暢的多。

    “你看，你有這么多專(zhuān)業(yè)老師，還需要我教授什么更專(zhuān)業(yè)的知識(shí)呢？語(yǔ)文我只能幫你背誦課文，法語(yǔ)只會(huì)說(shuō)你好，鋼琴還不如你水平高，跳舞倒是可以給你一些建議，柔道就只有做沙包的份了。”沈曼卿推心置腹，坦誠(chéng)相待。

    譚可心瞪大眼，這個(gè)新老師完全不按套路出牌??！

    以前的那些年輕老師總是被她挑起好勝心，她隨便撿一樣專(zhuān)長(zhǎng)就能讓他們知難而退，他們總是忘記雇主的“職位要求”是陪孩子聊聊天，出門(mén)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，習(xí)慣新的文化環(huán)境，而不是“教學(xué)”。簡(jiǎn)而言之一句話——寶貝開(kāi)心就好。

    “你很厲害呀，小小年紀(jì)就會(huì)多國(guó)語(yǔ)言?！鄙蚵淇渌?。

    夸獎(jiǎng)的話人人都愛(ài)，小朋友也不例外，譚可心坐在沙發(fā)上晃著兩條細(xì)而雪白的腿，“這算什么，我爸爸是外交官，他會(huì)四國(guó)語(yǔ)言?！闭f(shuō)起爸爸的時(shí)候，譚可心的眼睛在發(fā)光。

    譚久齡從外面回來(lái)，飯桌上，他問(wèn)譚可心下午的老師怎么樣，譚可心滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，“可以，就她了?！?br/>
    譚久齡問(wèn)道：“怎么，不換了？”

    譚可心理所當(dāng)然地說(shuō)：“為什么要換?！焙孟裆衔缫酪钜职值男〖一锪碛衅淙?。

    譚可心給他夾了一筷西紅柿炒蛋，譚久齡沒(méi)有防備一口吃下，然后表情瞬間有些難以言喻?？尚呐踔槪劬α辆ЬУ貑?wèn)他：“好吃嗎？”

    譚久齡臉色青紫，點(diǎn)頭，“手藝不錯(cuò)?！?br/>
    可心拍手，“太好了，我也覺(jué)得好吃，Mandy教我做的，我們還去了菜市場(chǎng)。”可心神采飛揚(yáng)。

    “Mandy?”哦，就是沈老師。

    ——菜市場(chǎng)。

    譚先生捧著飯碗的手稍稍頓住，沒(méi)想到，他家姑娘最后是被菜市場(chǎng)折服的。這樣也好，至少不會(huì)問(wèn)，何不食肉糜？

    晚飯后他給沈曼卿打了一個(gè)電話，和她簡(jiǎn)單溝通兩句。

    “孩子?jì)寢屪叩脑纾业墓ぷ鞔蟛糠謺r(shí)間在國(guó)外，孩子一直跟著我東奔西跑。我這次回來(lái)有一年的假期，結(jié)束之后要去贊比亞，如果可以，我希望她能在國(guó)內(nèi)安定下來(lái)，安安穩(wěn)穩(wěn)的長(zhǎng)大。希望沈老師能夠幫助她盡快適應(yīng)國(guó)內(nèi)的生活?！?br/>
    譚久齡的說(shuō)話方式，和他的行事方式一樣，簡(jiǎn)潔明了，對(duì)要求的陳述十分清晰，他穿著灰藍(lán)色的舒適襯衫，一手支著頭，一手握著聽(tīng)筒，黃澄澄的燈光下把睫毛拽得又密又長(zhǎng)，一雙眼炯炯有神。

    “我明白的，我也是孩子的媽媽?zhuān)乙欢ūM力?！鄙蚵涿靼走@種心情，不是萬(wàn)不得已，誰(shuí)也不想骨肉分離。

    “勞你費(fèi)心，沈老師?！弊T久齡拜托，聲音溫柔。

    老師。

    沈曼卿放下電話還在為自己的新角色感到不可思議，為人師，為人母，人生賦予一個(gè)人多重角色，每一個(gè)的感受，都有不同。

    她掛斷電話，外面是沈雪英一家，還有外婆，他們很久都沒(méi)有圍坐在一起吃過(guò)一頓飯，因?yàn)橘€債的事情，沈雪英不再對(duì)沈曼卿橫眉冷對(duì)，一頓飯吃下來(lái)，他們?nèi)滩蛔】渖蚵涫炙嚭?，笑語(yǔ)嫣然，其樂(lè)融融，相比之下，沈雪英的手藝真的就是為了填飽肚子……

    一桌人里唯一吃過(guò)沈曼卿的飯菜的就是小侄子，小胖墩后悔不迭，一邊風(fēng)殘?jiān)凭淼匕秋?，一邊哭訴：“媽?zhuān)阍缯f(shuō)你今天不做飯，我就不吃零食了。”

    “小子，討打?！鄙蜓┯⑧阶?，舉起手里的筷子，陳俊頓時(shí)噤聲。

    沈曼卿預(yù)感到，她以后的工作又多了一項(xiàng)，就是承包沈家的廚房。

    .

    看見(jiàn)別人家的孩子，沈曼卿對(duì)明曦的思念就更濃了，看她工作的時(shí)候魂不守舍，Anya擦干餐具的時(shí)候，湊過(guò)來(lái)問(wèn)她：“Mandy姐，你怎么了，看你今天狀態(tài)不對(duì)?！?br/>
    她抿嘴微笑，搖搖頭，“沒(méi)事?！?br/>
    “你肯定有事，你說(shuō)出來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)，說(shuō)不定我能給你一點(diǎn)建議呢?！边@就是Anya這個(gè)姑娘可愛(ài)的地方，一個(gè)二十歲出頭的小姑娘，摩拳擦掌要為年近三十的她參謀人生方向，換了一個(gè)人，沈曼卿肯定嗤之以鼻，可是面對(duì)Anya，她不忍駁她好意。

    “我就是想孩子了，真沒(méi)什么事?！?br/>
    “想他了你就去看他呀！”Anya脫口而出。

    “可是他在上課，就這樣去好嗎？”沈曼卿猶豫。

    Anya的想法就要簡(jiǎn)單的多，“姐，幼兒園，又不是什么紀(jì)律部/隊(duì)，還不能去看孩子啦？你就是想太多，放輕松好嗎？”Anya做了一個(gè)擁抱自由的動(dòng)作，把沈曼卿逗笑。

    于是沈曼卿早班結(jié)束就拎了一袋水果去幼兒園。

    門(mén)衛(wèi)大爺不肯放行，說(shuō)是午休時(shí)間，非要有老師的許可才肯讓她進(jìn)去，沈曼卿沒(méi)有手機(jī)，門(mén)衛(wèi)的電話打到老師的辦公室沒(méi)人接，沈曼卿和門(mén)衛(wèi)大爺僵持在門(mén)口。

    “我看看孩子很快就出來(lái)?！鄙蚵浣忉?zhuān)鋵?shí)她來(lái)幼兒園很多次，跟門(mén)衛(wèi)早就混了個(gè)臉熟，但門(mén)衛(wèi)大爺說(shuō)最近這是幼兒園新下的通知，要加強(qiáng)安全管理，他也沒(méi)辦法。

    這時(shí)候有個(gè)小姑娘探頭探腦地走過(guò)來(lái)，看清了沈曼卿的樣子，揮手叫道：“明曦媽媽?zhuān)俊庇谑巧蚵涓⒆?，總算是蒙混過(guò)關(guān)，大爺也就睜一只眼閉一只眼，曼卿過(guò)了一會(huì)兒才認(rèn)出來(lái)，這正是上次把小紅花給明曦的小女孩。

    “你叫什么名字？你怎么不乖乖睡覺(jué)，跑出來(lái)老師知道嗎？”曼卿和煦地問(wèn)。

    “我叫優(yōu)優(yōu)?！毙∨⒌难蚪寝p一晃一晃地，她說(shuō)：“我找我媽媽?！?br/>
    小女孩拉著沈曼卿走，她才知道，原來(lái)優(yōu)優(yōu)的媽媽在幼兒園醫(yī)務(wù)室，小孩容易受傷，優(yōu)優(yōu)媽媽就是里面的醫(yī)務(wù)老師。

    沈曼卿醫(yī)務(wù)室的門(mén)口，不禁停住腳步，她依稀看見(jiàn)醫(yī)務(wù)室里面，一個(gè)小男孩正趴在床上，刺眼的陽(yáng)光太強(qiáng)烈，一切都看不真切。醫(yī)務(wù)老師把他的上衣撩起來(lái)，后背接觸到空氣，瑟縮了一下，然后把頭悶在枕頭里。

    雪白的床上，青紫的傷痕更顯觸目。

    沈曼卿眼皮直跳，這時(shí)有一個(gè)年輕的聲音響起，“江醫(yī)生，你也太大驚小怪了，就這么點(diǎn)小傷，看著疼，其實(shí)一點(diǎn)事都沒(méi)有?！?br/>
    江醫(yī)生拿著碘酒棉球，隔開(kāi)女教師和孩子，“那你也沒(méi)必要和一個(gè)孩子過(guò)不去?！?br/>
    “誰(shuí)說(shuō)我要跟他過(guò)不去了，這是因?yàn)樗宦?tīng)話，我才教育他，只要孩子聽(tīng)話，省心，哪個(gè)老師不愛(ài)。”女教師振振有詞，她接著說(shuō)，“沈明曦，你哭一個(gè)給江醫(yī)生看看。”

    陽(yáng)光透過(guò)白色的窗簾打在狹窄的醫(yī)務(wù)室里，女老師的陰影籠罩在沈明曦身上。

    優(yōu)優(yōu)的手緊緊抓住沈曼卿的褲腿，沈曼卿聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)老師喊她兒子的名字，如五雷轟頂。女老師故意發(fā)出巨大的聲響恐嚇沈明曦，沈明曦頓時(shí)驚跳起來(lái)，在床頭無(wú)聲大哭，張著嘴，沒(méi)有嚎啕的聲音，他警惕不安的眼神惶惶看著這個(gè)世界，淚水嘩嘩往下流。

    女老師十分得意，她忍不住炫耀，“江醫(yī)生，你不知道明曦這孩子哭起來(lái)有多可愛(ài)，讓他大哭就大哭，讓他小聲哭，就小聲哭，還有想哭又不敢哭，眼淚噼里啪啦往下掉，又不敢哭出聲的時(shí)候……”

    這一切都在瞬間發(fā)生，甚至沒(méi)有給沈曼卿時(shí)間阻止。她推開(kāi)門(mén)“嘭”得一聲沖進(jìn)去，狠狠給女老師一個(gè)響亮的巴掌，她胸口劇烈的起伏，全身的血液都涌到頭上，大聲質(zhì)問(wèn)：“你還是人嗎？”

    手里的水果滾落一地。

    沈曼卿一把摟住病床上的沈明曦，把他緊緊護(hù)在懷里，“寶貝，別怕，別怕，媽媽來(lái)了。”

    沈明曦只是哭，不說(shuō)話。

    “你說(shuō)句話，不要嚇?gòu)寢尅?duì)不起，對(duì)不起，媽媽來(lái)遲了，是媽媽的錯(cuò)，都是媽媽的錯(cuò)。”沈曼卿顫抖著，也跟著痛哭不止。她聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”的一聲，她胸口血肉模糊，如風(fēng)干的巖石滾落，悲傷太重了，重到她的心臟承受不住，重到她痛不可遏，只能眼睜睜看著凜冽的風(fēng)灌進(jìn)她胸口的窟窿。