望著這幾個(gè)項(xiàng)目，萬(wàn)峰有點(diǎn)頭暈，先不管那恐怖三十二門課程，這下邊的幻想戰(zhàn)裝、等級(jí)評(píng)定和所屬實(shí)力是什么意思！
而且除了蘭禮教授，學(xué)院中還沒(méi)有第二個(gè)人知道自己的元素屬性，為什么這個(gè)腕表中已經(jīng)記錄進(jìn)去了呢？
叮~
就在萬(wàn)峰丈二和尚摸不著頭腦，百思不得其解的時(shí)候，一聲清脆的通知聲從腕表上傳了出來(lái)。
研究了一會(huì)表盤，萬(wàn)峰按下了接收的按鈕。
墻上的投影被收了回來(lái)，從表盤上立體成像出一封簡(jiǎn)短的信：
尊敬的萬(wàn)峰先生，這是圣米歇爾學(xué)院院規(guī)，請(qǐng)認(rèn)真閱讀所有條款，為了防止受到處分，請(qǐng)認(rèn)真遵守。（ps：附件中帶有您的課表，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)上課，不要遲到。）
萬(wàn)峰首先跳過(guò)院訓(xùn)，將目光聚集到了自己的課表之上。
意外的，從課表上看自己的課程似乎并沒(méi)有那么多，只是沒(méi)有周末，對(duì)于萬(wàn)峰來(lái)說(shuō)完全可以接受。
牢牢地記下明天的課程，萬(wàn)峰倒回去看院規(guī)。
院規(guī)十分繁瑣，分為三十六個(gè)大規(guī)和八十一個(gè)小規(guī)，就算是看完萬(wàn)峰也不覺(jué)得自己能記住，所以萬(wàn)峰索性直接按下按鈕，將這封立體成像的信件收了起來(lái)。
將自己接下來(lái)要住的小窩收拾好，打掃打掃衛(wèi)生，從七歲起就獨(dú)立的萬(wàn)峰對(duì)于這一套程序可謂是手到擒來(lái)，很快房間就比剛進(jìn)來(lái)時(shí)整潔了許多。
萬(wàn)峰滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，既然收拾妥當(dāng)，那么自己應(yīng)該去教職室向蘭禮教授報(bào)道了，而且自己還有很多疑問(wèn)需要蘭禮教授解答。
將木板門鎖死，萬(wàn)峰下意識(shí)地瞅了一眼隔壁緊閉地房門，不知道隔壁究竟住著怎樣的大神，竟然可以讓魯睿聰再三的提醒。
不過(guò)不管是什么類型的人，自己不與他打交道不就可以了嗎，這樣井水不犯河水，最安全不過(guò)。
行走在東城堡的外廊之上，現(xiàn)在萬(wàn)峰可以好好欣賞一下這里的絕景了。從這里俯瞰著烏梅爾城與海港，享受著海風(fēng)輕撫身體的觸感，感嘆著一望無(wú)際的海洋，倒也十分愜意。
不過(guò)看到海洋，萬(wàn)峰想起了云音城中自己在王教授辦公室中看到的那張世界地圖，要想成立獵獸團(tuán)，有幾個(gè)因素是不可或缺的：團(tuán)員、衛(wèi)艇和地圖。
自己手中有一艘衛(wèi)艇的詳細(xì)建造圖紙，只要找好工匠支付報(bào)酬，一月時(shí)間便可制作完成，但是優(yōu)秀的地圖確是個(gè)棘手的問(wèn)題。
數(shù)據(jù)化發(fā)生后，雖然世界的地貌沒(méi)有多大的變化，但是在世界范圍內(nèi)出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的禁區(qū)，城市荒廢為文明廢墟，大大小小的衛(wèi)城圈地自立，要將這所有的因素詳細(xì)的記載到地圖之中，即使有人做到了也估計(jì)會(huì)是天價(jià)之物。
想到了這里，面對(duì)眼前的美景萬(wàn)峰也無(wú)心欣賞了，只感覺(jué)頭都大了。
如果馮浩在自己身邊，一定會(huì)告訴自己走一步看一步吧。
嘆了口氣，將這些事情先暫時(shí)拋之腦后，萬(wàn)峰向著教職室走了過(guò)去。
來(lái)到教職室后，萬(wàn)峰看到走廊恢復(fù)到了自己剛剛來(lái)到時(shí)的場(chǎng)景，仿佛這里沒(méi)有發(fā)生過(guò)打斗一樣。
這個(gè)學(xué)院真古怪。
不止是走廊，就連羅藝地房間也沒(méi)有任何損壞，萬(wàn)峰悄悄貼在房門上，打算探聽(tīng)一下里邊是什么情況；不過(guò)沒(méi)想到自己耳朵剛剛貼上去，房門就被人拉開(kāi)了。
臉上貼滿創(chuàng)可貼的羅藝耷拉著眼睛，白襯衫已經(jīng)換成了騷包的粉襯衫，臉上輕浮的表情一掃而光，用冷漠地口吻說(shuō)道：
“聽(tīng)墻根可不是一個(gè)好習(xí)慣，竊聽(tīng)教職室房間更是違反院規(guī)的行為，你有一分鐘的時(shí)間來(lái)解釋一下?！?br/>
被別人捉了個(gè)現(xiàn)行，萬(wàn)峰又有些不好意思了。
“我是來(lái)看看……教授你有沒(méi)有受傷?！?br/>
看到如此年輕的面孔，萬(wàn)峰只會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)生；但是既然住在教職室，那么至少也是一個(gè)教師了。
“你就是老頭新收留的孩子吧！快進(jìn)來(lái)！”羅藝馬上變得熱情起來(lái)，拉著萬(wàn)峰的胳膊就要往屋里拖。
“我還有事情要請(qǐng)教蘭禮教授呢……”萬(wàn)峰扒著門框?yàn)殡y地說(shuō)。
“老頭剛剛?cè)ニ?，有什么事情?wèn)我，我都可以解答！”
拗不住羅藝地盛情相邀，萬(wàn)峰被按到了房間中的椅子上。
羅藝的房間又是一種風(fēng)格，是一種很純粹的科技風(fēng)布局，房間中堆滿了各種高科技儀器，光是計(jì)算機(jī)就有五個(gè)之多。其中一臺(tái)的屏幕上正顯示著門外走廊的動(dòng)向，想必就是這個(gè)東西暴露了自己的行動(dòng)。
“教授……”
“我只是兼職做下教授而已，與你一樣是學(xué)生，而且都是老頭收留的遺孤，你叫我學(xué)長(zhǎng)或者藝哥都可以。”羅藝糾正萬(wàn)峰的稱呼，將一杯盛有淡藍(lán)色飲品的茶杯交到萬(wàn)峰的手中。
都是蘭禮教授收留的遺孤，萬(wàn)峰倒是沒(méi)有想到。因?yàn)榱_藝給人的感覺(jué)太陽(yáng)光了，完全不像是從那個(gè)血腥地獄走出來(lái)的樣子，與自己的陰郁形成了鮮明的對(duì)比。
“學(xué)長(zhǎng)，您是什么課程的教授??？”
“不要用敬語(yǔ)了，聽(tīng)著難受?！绷_藝將腿放到桌子上，喝了一口藍(lán)色飲品，“只是一門小課而已，不足掛齒。不過(guò)既然你問(wèn)到了，我就勉為其難的告訴你吧，是數(shù)據(jù)架構(gòu)?！?br/>
萬(wàn)峰剛想嘗嘗杯中之物，聽(tīng)到羅藝的話語(yǔ)差點(diǎn)噴了出來(lái)，那不就是左靜琪的主修課程嗎，希望她還沒(méi)有受到這個(gè)紳士教授的騷擾吧……
“你不是有問(wèn)題嗎，講出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！?br/>
萬(wàn)峰當(dāng)下手中的茶杯，亮了亮手腕上的腕表，問(wèn)道：“這是什么東西？”
“啊，這個(gè)呀?！绷_藝看了看自己手腕上亮黃色的腕表，“這是技術(shù)部的家伙搞出來(lái)的，統(tǒng)計(jì)學(xué)生素質(zhì)和管理學(xué)生的腕表。”
“學(xué)生素質(zhì)，是那一大串信息欄嗎？”
“沒(méi)錯(cuò)，那就是你現(xiàn)階段的素質(zhì)面板，除了你別人是看不到也查不到的，就是技術(shù)部也做不到?！?br/>
聽(tīng)到這個(gè)消息，萬(wàn)峰稍稍松了一口氣。所有的底牌都顯示在上邊，讓自己有些不安全的感覺(jué)，不過(guò)還好只有自己能查看到。
“這里邊的所有項(xiàng)目都很好理解，不過(guò)幻想戰(zhàn)裝、等級(jí)判定和所屬勢(shì)力是什么？”
“哦，這些東西可不是一時(shí)半會(huì)能講清楚的。先來(lái)說(shuō)說(shuō)等級(jí)判定吧。”
“等級(jí)判定是根據(jù)你的即戰(zhàn)力來(lái)劃分的，當(dāng)然這是只在學(xué)院流通的。大部分學(xué)生都是c級(jí)和b級(jí)，a級(jí)的有二十多個(gè)，而s級(jí)，只有六人。”
“……”萬(wàn)峰有點(diǎn)郁悶，本來(lái)覺(jué)醒了屬性自己還很高興，沒(méi)想到自己在圣米歇爾學(xué)院中竟然是墊底的存在……
手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。