其實(shí)，這教師考勤制度向來都是形同虛設(shè)，每一任系主任都是睜一只眼閉一只眼，畢竟系里的教師半數(shù)都是有職稱在身的，4個(gè)正高級(jí)、9個(gè)副高級(jí)，這些人雖沒實(shí)權(quán)在手，但是在院里甚至省、國(guó)家級(jí)教育單位都有著不低的話語權(quán)。所以，歷任系主任都不會(huì)因?yàn)榭记谶@種吃力不討好的小事而得罪這幫中年人。
7：48，系主任兩步一走三步一停的站在了教秘王潔的辦公桌前，從一疊厚厚的文件夾里翻出教師月度考勤表，瞇著眼睛仔細(xì)掃視著，跟在主任身后的秘書小趙忙從口袋里掏出手機(jī)，偷偷的按下幾個(gè)鍵。這不，沒過幾分鐘，早上有課的老師們一個(gè)個(gè)都趕到了系辦，老老實(shí)實(shí)的在考勤表上簽上名字。主任瞇著眼睛看著這一切，對(duì)幾位年紀(jì)較大的老教授點(diǎn)了點(diǎn)頭，便往主任辦公室的大門走去。
“唉，李叔，你說主任今天這又是唱得哪一出？”等主任辦公室的門完全關(guān)上，我壓著聲音看向戴著一副老花眼鏡捧著報(bào)紙的李叔。
“你說呢？”老李的眼睛沒有離開報(bào)紙，嘴唇朝我微微動(dòng)了動(dòng)。
“我看像是臨陣磨槍?！?br/>
“用得著把一干老的都得罪了？”老李不動(dòng)聲色的說，顯然不贊同我的觀點(diǎn)。(.最穩(wěn)定，)
“那您的意思是？”我整個(gè)人都靠了過去。
“殺雞儆猴?！崩侠钸€是那副不咸不淡的口吻，聽得我急得要死。
“警哪只猴？”我迫不及待的追問。
“現(xiàn)在系里哪只猴對(duì)主任的威脅最大，就警哪只猴。”老李漫不經(jīng)心的翻動(dòng)著報(bào)紙，似是一切都與他無關(guān)。
經(jīng)老李這么一提醒，思緒一閃，我脫口而出一個(gè)人名：“毛副主任！”
老李隨手把報(bào)紙卷成一個(gè)圈，砸向了我的后腦勺：“你小子小聲點(diǎn)，不想干了？”
老李的一擊讓我想起這還在人多口雜的辦公室，我立刻訕訕笑了笑，向隔壁看去，慶幸的是這個(gè)點(diǎn)幾個(gè)輔導(dǎo)員和教秘都出去查課了，外面的辦公室里只剩我和老李。我忌憚的看了一眼主任的辦公室大門，門還是合著的，半透明的玻璃前隱約有個(gè)身影站著不停躬身哈腰。我把嗓音壓了回去，貼著老李耳朵問道：“李叔，那依你之見，他們倆誰會(huì)勝？”
老李慎重的掃視了一眼四周，喝了口水，清了清嗓子，道：“現(xiàn)在談勝負(fù)還太早，就今天的情況來看，主任怕是熱鍋上的螞蟻?zhàn)蛔×?，已?jīng)開始行動(dòng)了。至于毛副主任嘛……”
老李拖著長(zhǎng)音看著我，我會(huì)意的遞過一杯茶水：“總之，你小子給我一糊涂裝到底，別摻和進(jìn)去?！?br/>
下午剛吃完飯，小趙風(fēng)風(fēng)火火的把系辦的七八名常務(wù)辦公人員都召集了起來，在里間的主任辦公室開會(huì)。
參會(huì)的人員搬著自己的椅子帶到里間，兩三個(gè)人一組零散的坐在幾個(gè)角落里，我和老李挨坐在靠門正對(duì)著主任的位置。這個(gè)位置是老李選的，他說“最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方”。有成精的老狐貍這句話，我還怕啥。我瞌睡打盹的拿著手機(jī)，塞在手心里看起了電子書。
主任手捧著茶杯坐在正中間的沙發(fā)椅上，先是對(duì)所有人一通褒獎(jiǎng)，然后開始談?wù)撘恍┫道飳W(xué)務(wù)和行政上待改進(jìn)的問題。主任不時(shí)還會(huì)很民主的向大家詢問些意見，但是七八名常務(wù)辦公人員人微言輕，一個(gè)個(gè)都低著頭，誰也不會(huì)在這個(gè)節(jié)骨眼上亂開口，現(xiàn)場(chǎng)顯得有些冷場(chǎng)。
我搬弄著手機(jī)看著小說，對(duì)于這次會(huì)議絲毫不感興趣，正看到某部小說的**部分，老李突然拉了拉我的衣袖，我偏過頭，便看到老李對(duì)著我使了個(gè)眼色。我順著老李的眼色抬起頭，正對(duì)上瞇著眼的主任對(duì)我投來淺淺的笑意。
“高飛，你來說說對(duì)院里發(fā)下來的新課程改革有什么看法？”主任說話的時(shí)候，所有人的頭一抬，視線刷刷的掃向了我。
我為難的崩開一個(gè)笑容，這套新課程改革方案兩周前就發(fā)到了各系，內(nèi)容大體是將從前統(tǒng)一死板的試卷考核方式換成用多項(xiàng)日常指標(biāo)來綜合評(píng)定學(xué)生學(xué)習(xí)成果的新型考核標(biāo)準(zhǔn)。這是老院長(zhǎng)和新兵改革派長(zhǎng)期以來的改良精髓，本來這是一件好事，可是就在這套方案派發(fā)到各系的前一天，老院長(zhǎng)出了國(guó)，這也就造成了這套改革方案一直被擱置而無法落實(shí)的局面。這套改革方案雖然早在老院長(zhǎng)在的時(shí)候就通過了院里領(lǐng)導(dǎo)的決議，但由于在執(zhí)行過程中將會(huì)牽涉很多元老派教師的利益甚至一生教學(xué)工作的信仰，也就一直被拖著無法實(shí)施，如今老院長(zhǎng)一走，理所當(dāng)然的被當(dāng)權(quán)的黃埔派系視若毒藥、束之高閣。
我早聽老李給我講過這里面的細(xì)碎，這時(shí)主任挑上了我，顯然是發(fā)現(xiàn)了我的走神?？晌覅s不知道該怎么去回答，這位看上去和藹可親的胖老頭，可不是那么好忽悠的。我把眼神移向老李，可是這老狐貍卻一副事不關(guān)己高高掛起的姿態(tài)，低著頭小口小口地抿著茶水。
“小高，有什么想法隨便說說，沒關(guān)系?！敝魅尾[著眼睛笑瞇瞇的盯著我，看不出他腦子里到底在想些什么。
我靠，兩個(gè)老狐貍。我在心里暗暗罵了句。
我咽了咽嗓子，不再去看老李這沒義氣的家伙，大腦系統(tǒng)飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來。我估摸著許主任既然是新兵改革派，應(yīng)該是贊同這次改革的，那自然我也應(yīng)該把這套方案往好的方面說。
我躊躇著開了口：“其實(shí)我覺得這套方案蠻好的，既減輕了老師們每個(gè)學(xué)末閱卷和批卷的壓力，又能更加全面、精準(zhǔn)的考核學(xué)生的學(xué)業(yè)。從前的考試，學(xué)生大多是臨時(shí)抱佛腳的背書、打小抄，試卷上給出的答案完全不是他們的真實(shí)水平……”
主任臉上的笑意越來越濃，而我說得越來越起勁，起初的緊張感漸漸消失，我的話語停頓時(shí)間越來越短，越來越順暢。我還沒有所遲疑，這該說不該說的已經(jīng)說得差不多了。
“咳咳?！边@時(shí)，一陣咳嗽聲突然打斷了我的話語，我側(cè)了側(cè)頭，便見老李像是被水噎住了嗓子，連連大喘了兩聲，然后他撫著胸口歉意的看向主任：“不好意思，這年紀(jì)大了，喝口水都會(huì)嗆著。主任，你們開會(huì)，我先出去呼吸口新鮮空氣，這里面太悶了?！?br/>
主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上閃過一絲明了的笑容，也沒說什么。
我給老李開了門，他出門的時(shí)候低著腦袋在我耳邊嘀咕了一句：“你小子這張嘴惹上麻煩了?！?br/>
老李說話間，已經(jīng)出了門，我這才意識(shí)到許多人看向我的目光都變得有些異樣，可是主任卻對(duì)我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一想，反正說也說了，還能咋辦呢？我心中不由釋然了許多，頓時(shí)對(duì)老李的話有些不以為然，坦然的走向自己的椅子。
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