（三）

    “這是？”

    兩天過后, 方婷拿了一百塊錢給時(shí)秋, 時(shí)秋疑惑的看向方婷，不知道她這是什么意思。

    “嗯？我沒跟你說嗎？”方婷歪頭想了想, 兩天前她確實(shí)只是跟時(shí)秋征求意見, 沒跟時(shí)秋說這一百塊錢的事情?！扒疤煳也皇菃柲隳懿荒馨涯闳频墓P記借給人復(fù)印嗎, 他們主張一人給你一塊錢當(dāng)感謝費(fèi)，我就拿著他們的零錢去給你換成了一張紅的了?！?br/>
    時(shí)秋拿著這一百塊錢，覺得有點(diǎn)詫異，他雖然參加過很多知識競賽，也知道知識改變命運(yùn)，知識既是財(cái)富, 卻沒想到自己會因?yàn)槟菐妆驹谡n堂上寫的筆記而獲取金錢。

    “你也別覺得不好意思, 我媽媽也說了，你全科筆記，他們一人只給你一塊錢是便宜他們了, 要知道外面的教材得多貴。”方婷說著，還吐了吐舌頭，看起來是很想要幫時(shí)秋把筆記給高價(jià)賣出去, 但是怕時(shí)秋生氣, 才沒這么做。

    “方婷, 謝謝你?！睍r(shí)秋也不矯情, 他非常坦然的把這一百塊錢收下了, 而肖俊本來就在時(shí)秋旁邊, 只是見時(shí)秋在和方婷說話的時(shí)候沒有插嘴而已。

    肖俊眼珠子滾了滾, 在方婷瀟灑離開之后，扯了扯時(shí)秋的袖子。

    “小秋，你如果以后有想要設(shè)計(jì)真題和筆記拿去販賣的話，一定要第一個(gè)想到我，我可以幫你?！毙た⌒÷暤恼f著，要知道，時(shí)秋雖然在很多人眼里就是個(gè)善良獨(dú)立的好孩子，但是在時(shí)秋身邊最近的肖俊，可是知道時(shí)秋是很喜歡小錢錢這種好東西的。

    但時(shí)秋喜歡的是自己賺的錢，如果肖俊把整個(gè)錢包給時(shí)秋，時(shí)秋不僅不會接受也不會高興，還會用目光譴責(zé)肖俊。

    時(shí)秋覺得現(xiàn)在的肖俊已經(jīng)會搶答了。

    時(shí)秋未來想做老師，雖然還沒有決定要做什么老師、哪方面的老師，但是像現(xiàn)在這種賣筆記的行為，似乎可以在成為老師之前做到？

    只要一只保持第一名，那么他的筆記就會被蓋上“可信”的標(biāo)簽吧？

    時(shí)秋只是想到了這里，肖俊就已經(jīng)幫他想好了以后還可能設(shè)計(jì)真題的事情。

    “我暫時(shí)不知道自己有沒有這個(gè)能力?！碑吘乖O(shè)計(jì)真題這種事情并不是隨便說說就能做得到的，但筆記這個(gè)，時(shí)秋還是覺得自己可以試試的。

    學(xué)霸筆記，似乎外面就有人賣？

    不知道他能不能競爭過別人。

    “你當(dāng)然可以！真題先不說，我認(rèn)識一些出版社的人！筆記的出版我完全可以幫你！”肖俊怎么說也是個(gè)富二代，雖然父親一年沒回來幾次家里，但是父親還是安排了一些人在自己身邊，讓他學(xué)習(xí)了一些生意上的事情，肖俊不太明白自己的父親是怎么想的，但是因?yàn)樾た∫恢痹跁r(shí)秋身邊，所以收到時(shí)秋的影響，也不會過于厭煩學(xué)習(xí)，加上情感上已經(jīng)被時(shí)秋滿足了，所以他以前做惡作劇來吸引父親的注意力這種事情慢慢變少，直到現(xiàn)在完全不惡作劇，甚至也不奢望自己父親怎么表達(dá)對他的愛了。

    父親愛肖俊的話，肖俊當(dāng)然高興，但如果不愛的話，肖俊覺得自己也不是那么在意。

    時(shí)秋看到肖俊這么積極，內(nèi)心很暖，他不知道自己到底被肖俊看上哪里了，但是肖俊這種毫無保留的友誼，還是讓他為之感動。

    “謝謝你，肖俊，我會的！”最好的朋友都說道這份上了，時(shí)秋也不客氣，直接就應(yīng)了下來肖俊想要幫忙的話。

    畢竟在他看來……

    時(shí)秋：可以和朋友一起發(fā)財(cái)，是好事。

    時(shí)秋說話的時(shí)候，還伸出手握住了肖俊的手掌上下?lián)u了搖，兩人握手達(dá)成了共識，江水就在這個(gè)時(shí)候悠悠的走了出來。

    “你們在說什么呢？”外表的改變真的可影響一個(gè)人的整體形象，現(xiàn)在江水挺直腰桿說話，還沒了那能把半張臉都給蓋住的眼鏡，此刻全身都看起來非常有底氣，如果是以前的江水，問別人在說什么的話，還會讓人覺得這個(gè)人想干嘛了，現(xiàn)在單純就可以看出江水現(xiàn)在只是好奇。

    “不告訴你！”肖俊趕緊在時(shí)秋說出剛才他們要做什么之前止住了話頭，并且用炙熱的眼睛盯著時(shí)秋，強(qiáng)烈希望這只是他們兩人之間的秘密！

    時(shí)秋倒是不著急，能不能做成這一件事先不說，他們剛才只是說了一下未來的口頭的合作，所以既然肖俊這么抗拒被江水知道的話，時(shí)秋也是不會做出讓肖俊介意的事情。

    “等我們真的做到之后再告訴你吧?！辈坏貌徽f，比起說，時(shí)秋可能還是更喜歡行動的人。

    若是遇到困難，時(shí)秋更是會硬抗往前走。

    畢竟大多數(shù)時(shí)候，當(dāng)你遇到一個(gè)難題，要么你就解決它，要么你就自身自滅，不過就是兩種結(jié)果而已。

    江水這就不是很爽快了，時(shí)秋和肖俊這種明顯有了小秘密的樣子讓他覺得自己好像被排斥了。

    要說以前的江水就是希望所有人排斥他，但自從開始改變之后，他又開始希望別人關(guān)注一下他了，所以他開始主動參加起了校內(nèi)的辯論比賽，這兩天他就在準(zhǔn)備這個(gè)辯論比賽，所以很少跟時(shí)秋他們在一塊，只是沒想到才兩天而已，他就沒法和他們一起擁有一個(gè)秘密了！

    反正他這模樣在時(shí)秋肖俊，甚至方婷面前都完全沒有掩飾，肖俊也不掩飾自己對江水的小小敵意，怕肖俊和江水就這么吵起來的時(shí)秋開口：“我們回教室吧，要上課了。”

    由于內(nèi)心對江水依舊有點(diǎn)小愧疚，所以時(shí)秋也是不會跟江水說硬話的。只不過剛才他和肖俊說的話也只是寫了一個(gè)標(biāo)題而已，內(nèi)容都是空的，時(shí)秋也不覺得有多少東西好說的。

    江水雖然不滿，但坐到時(shí)秋隔壁之后，他又得意的看了肖俊一眼。

    要說在學(xué)校和時(shí)秋在一起時(shí)間最長的人，不是肖俊，而是身為同桌的他！肖俊和時(shí)秋有小秘密有怎么樣，兩人的距離甚至連丟小紙條都做不到！

    想著小紙條的事情的江水，在課堂上老師背對著他們寫板報(bào)的時(shí)候，后背被后桌戳了戳。

    “喂，拿給時(shí)秋。”這個(gè)后桌跟江水關(guān)系沒那么好，但也沒上升到敵對勢力上去，要知道后桌可是屬于在江水這個(gè)當(dāng)事人面前直接說他壞話的人，整個(gè)人即使說壞話也說得光明磊落，江水不喜歡他的后桌，卻也不討厭就是了。

    畢竟當(dāng)初后桌說他壞話給時(shí)秋聽的時(shí)候，對方說的話都是真的存在的。

    他做了讓人不喜歡的事情，本來就已經(jīng)做好被排斥被議論了，反而后桌這種坦蕩的不友好讓他更舒服一點(diǎn)。

    江水有點(diǎn)疑惑的接過了紙條，那張紙條是被疊成四折的，不拆開一般不知道里面寫了什么，往后看了一下，也不知道是誰傳過來的，江水也沒多想，就把紙條拿給時(shí)秋了。

    “？”在跟著老師思維思考的時(shí)秋突然被打斷，就看到了江水推了一張紙過來給他。

    這還是時(shí)秋第一次在課堂上收到小紙條。

    要知道現(xiàn)在雖然只是初一，但是明仁中學(xué)的課程還是比較滿的，有預(yù)習(xí)功課的話確實(shí)可以防止走神幾下就不知道老師在講什么，可是上課開小差，還是很有可能會錯(cuò)過明仁中學(xué)的老師們自己設(shè)計(jì)的一些題目解析。

    這些題目就是每次考試讓人覺得看似簡單，卻怎么都解不出來來的題目。這些題目本身就是全校各科老師們合起來一起設(shè)計(jì)的巧妙陷阱題，特別拉分。這也是時(shí)秋對設(shè)計(jì)真題暫時(shí)沒有多少自信的一個(gè)原因。

    由于不支持課堂丟紙條的行為，時(shí)秋并沒有把紙條打開，整節(jié)課也沒有看那張被推過來的紙條一眼。

    江水內(nèi)心十分好奇，可是因?yàn)闀r(shí)秋還是一副老神在在的聽老師講課的樣子，他也就沉下心神，等下課之后，紙條的事情早就被他忘得一干二凈，而且還因?yàn)楦蠋熤v的課而思考，現(xiàn)在他覺得自己特別餓。

    就在他想要問時(shí)秋要不要一起去學(xué)校小賣部買點(diǎn)東西吃的時(shí)候，就看到整節(jié)課都被時(shí)秋丟在一邊的小紙條被時(shí)秋拿了起來。

    時(shí)秋慢慢的打開了紙條，想看看是誰，有什么事情不能當(dāng)面說。

    接著他就看到了紙條上寫著——

    【我有很重要的事情，放學(xué)后教學(xué)樓西門見?！?br/>
    這紙條連署名都沒有。

    那些傳紙條的人有些瞄過紙里的內(nèi)容，有些就只是單純當(dāng)搬運(yùn)工，所以那幾個(gè)傳過紙條的人下課后就跑過來時(shí)秋這邊。

    “怎么樣怎么樣，是有人要來跟你告白嗎？”

    “是誰是誰？”

    時(shí)秋一個(gè)接一個(gè)的問是誰寫的紙條，然后就得到了第一個(gè)開始傳紙條的男生那里。

    “別這么看我，我很正常的！”男生是坐在后門窗邊的，他先是擺手解釋了一下自己性向有多正常之后，便道：“這是剛才在門外有個(gè)女生讓我拿給你的，那個(gè)女生特別漂亮，我敢打賭這是告白。”

    “哇，曠課來傳小紙條告白，要不要這么浪漫？”

    ……

    誰都知道早戀是不可以的（得偷偷來），但是這種有點(diǎn)明目張膽的追求方式，在這群初一生的眼里就是大新聞了！

    接下來班里的人都知道了可能有個(gè)妹子今天找時(shí)秋，是想跟時(shí)秋告白的意思。

    班里的女生覺得時(shí)秋是他們的班草，對那個(gè)不知名的女生十分有敵意，而男生們就興奮啊，男生八卦起來連女生都怕。

    然而就在他們一群人很激動的說著早戀話題的時(shí)候，時(shí)秋卻覺得事情很可能不是同學(xué)們想的那樣。

    由于之前幾個(gè)任務(wù)者的事情，讓時(shí)秋對這些神神秘秘的東西都非常敏感，因此時(shí)秋不管這個(gè)人到底是誰，好意還是惡意，他還是會過去看看究竟的。

    時(shí)秋不希望又有之前江水住的孔向鄉(xiāng)被燒成火場的事情發(fā)生了。

    說到底，那一件事情，對于時(shí)秋來說，說放下是放下，但是一想起來，還是會介懷的。 166閱讀網(wǎng)