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和豐滿漂亮的長輩做愛 終于回到了心

    ?終于回到了心心念念的日本,我們住的還是之前父親和母親在神奈川買的那套房子。那屋子空了八年白白交了八年的房地費,真不知道當初父親他們是怎么想的,居然沒有賣掉。剛到日本那會我們照例在我表哥家里住了幾天,等父母把老家打掃完了我才住了進去?;氐饺毡具@年,也就是今年,我十三歲,手冢國光十四歲,表哥已經(jīng)如劇情進入了青學的二年級,也已經(jīng)是動畫中出現(xiàn)的二年級時的相貌。

    【啊,幼兒時期標準的正太啊,果然正太是最留不住的。我記得手冢國光的話,一年級時的樣子還是挺正太的啊,一年的變化就能有這么大嗎?看來當部長容易催人老啊……】

    對一個正太的扼腕完畢,我搖個頭繼續(xù)走在前往我即將就讀的國中——立海大附屬中學的道路上。

    日本的學期制度和中國是不同的。中國是一學年兩個學期當中一個長暑假一個稍短點的寒假,而日本學校的學年年度從每年的4月開始到下一年的3月結(jié)束。學期一般采用前期(上學期)為4-9月,后期(下學期)為10月至次年3月的兩學期制。日本學校的假期一般為每年3次:暑假7月上旬至8月下旬,寒假12月下旬至次年1月上旬,春假2月下旬至4月上旬。

    (作者;以上內(nèi)容引自我們偉大的中國的百度百科)

    【不要用這些名詞解釋明目張膽地來湊字數(shù),啊喂!】

    至于說到立海大,當初父母和我一起選學校時我對這個在《網(wǎng)X王子》里算是三大學校之一的學校其實是有印象的,起先我想選其他的學校但要么學校太差要么離我家太遠,選來選去只有這一所是通過父親和母親的一致認同的。本來還有城成湘南可選,但那里的網(wǎng)球部里貌似也有個像瑪麗特一樣的研究型狂人,我只好放棄。至少立海大里沒什么值得我繞道的家伙。

    好吧,只要我在學校里“安分守己”一點,應(yīng)該不會引什么人注目吧?

    (作者:你不會引人注目的話,我的文要怎么進行下去……所以,我只能小小地犧牲一下你的“安分”生活了……)

    從我家到立海大只有二十三、五分鐘的走路路程,我已經(jīng)能看到那塊標志著一個學校的門面的學校校名招牌了。咦?那個站在學校圍墻上的傻帽是誰?

    “我也要成為第一!”站在校墻上的人突然說出了自己的豪言壯語。

    “喂!你在那里干嘛?快給我下來!”可惜人家老師才不會理會他的“壯志”,站在校墻上實在是太有損學校的形象了……

    “對,對不起……”男孩忙從校墻上趴下來。

    好傻的人……和我一樣是一年級生吧?“也要成為第一”……什么第一???啊啦,他背著個網(wǎng)球包呢,網(wǎng)球嗎?我還是離他遠點的好……

    背著我的書包,我踏入了立海大的校園。

    話說我是在一年B班吧?一年D組……啊,就是這里了。順帶看看講臺上的座位表……第五排嗎?啊啦,這一位,不就是前面剛剛見過的?反正同一個班的,以后就會認識的,就不必去特地打招呼了。

    上課鈴聲響起,新學期第一節(jié)課開始。按照之前在中國讀書時的經(jīng)驗,第一節(jié)課一般都是一通規(guī)矩,無聊得很,日本這邊新生的第一堂課應(yīng)該也是這樣吧。老師進來了。

    “同學們好,我是你們這個班的班主任,這節(jié)課我們首先來講一下我對你們的要求,其次是先安排一些個人任務(wù)……”我們這班的班主任是個相貌一般的女士,三十出頭一點的年紀,教我們語文。

    果然是廢話啊,等她講完估計一節(jié)課都要沒了。今天不講實質(zhì)性的東西,那么就讓我去神游吧……

    (作者:其實不管老師有沒有講正課你都會去神游吧……)

    “所以,我們的班長暫定為手冢同學……”終于把班級條例講完了的老師直接進行首堂課的第二項內(nèi)容,我卻突然在其中聽到了自己的名字。

    噗——【神馬?我又要做班長?】

    “至于其他班干部,我們采取主動報名制,有意的同學可以……”我的那位班主任繼續(xù)著她的滔滔長篇,提到我時都不頓一下,我還以為自己至少要站起來給同學們認識一下……站起來露臉我不怕,只是……

    【只是丫的為毛,為毛我又要做班長?班長神馬的不是應(yīng)該由民主投票選舉產(chǎn)生的嗎?班主任老師您不問問班級同學的意見就安排我做班長,不覺得太不公正了嗎?還有啊我親愛的同學們,為神馬你們都不提出反對意見?只是因為我是“法國歸國”,你們就這么相信我嗎?T-T……】

    所以說,各國的中小學生“檔案制度”完全是在泄露個人過去啊……

    【我不就是在法國讀小學時平時表現(xiàn)的太冷靜了一點考試時沒摸準小學生的水平考了好點一不小心被老師拉上去當了幾年班長給我的個人檔案材料寫得好了點而已,老師您不能只拿檔案材料來看人啊……】

    心中雖是萬般不愿意的,但為了今后給老師的印象,我只得淚流吞苦瓜答應(yīng)下了班長這個職差,開始安排和管理班級里的各項事務(wù)。

    身上有一職,輕松陡然沒。果然我到哪里都沒有過“美好的日子”的運氣嗎……