1st，8：49

    浮士德學(xué)院，第一公選課大教室，形如一個(gè)小電影會(huì)場(chǎng)的地方。排列成半邊漏斗形的三四百席座位圍繞著講臺(tái)的主屏幕。年過(guò)五旬的美國(guó)教授講師正在大屏幕前準(zhǔn)備著，試著麥克風(fēng)。藍(lán)希進(jìn)來(lái)后，找到了一個(gè)位于第二排的空座。國(guó)際課吸引了許多本校的外國(guó)學(xué)生。

    在手機(jī)上查詢到了這節(jié)課的大致內(nèi)容，這是從國(guó)外名校引進(jìn)的新課程，名叫“justice”，因優(yōu)質(zhì)且耐人尋味的內(nèi)容而獲得不錯(cuò)的反響。

    不過(guò)剛才一同前來(lái)學(xué)校的同班同學(xué)朱雪，則完全對(duì)這一類過(guò)于燒腦的課不感興趣，所以今天的第一節(jié)課，她選擇了進(jìn)修隔壁教室的音樂(lè)鑒賞。

    吵雜聲逐漸小了下來(lái)。藍(lán)?；仡^望見(jiàn)最后一個(gè)同學(xué)踏著室內(nèi)播放的樂(lè)曲走進(jìn)大教室。

    “是昨晚那個(gè)男的?！甭扑棺匝宰哉Z(yǔ)道。此刻這位人型喚魔正在講臺(tái)那位老師的身邊，饒有興致地打量著所有學(xué)生，這讓看得到喚魔身影的藍(lán)希感到礙眼。

    曼菲斯舉起了槍，瞄準(zhǔn)了自己剛才提到的那個(gè)人。“要我現(xiàn)在就解決他嗎？”

    “別亂來(lái)，現(xiàn)在有這么多學(xué)生在這里?！彼{(lán)希通過(guò)儀式劍傳達(dá)了禁令。

    曼菲斯放下槍，甩了甩手。

    對(duì)于藍(lán)希而言，雖然已經(jīng)同在一個(gè)課堂中上課有一個(gè)月多，但對(duì)艾汶?華斯華茲的印象僅限于同校同學(xué)。公選課的學(xué)生來(lái)自于本校各系，互相不熟悉也是很正常。

    倒是朱雪提起他。艾汶?華斯華茲――正如其姓氏，是英國(guó)華裔。半年前成功通過(guò)特招考試被艾芙拉的浮士德學(xué)院錄取，在讀文學(xué)系課程。此人比較奇特，居然完全不使用廣為流行的社交通訊app“海豚”，頗獨(dú)來(lái)獨(dú)往。但也并不是宅男，從上年九月新學(xué)期起就屬于本校足球隊(duì)一員。

    “海豚”為現(xiàn)代人帶來(lái)了諸多便捷，成為了生活中必不可少的部分，甚至有些人還對(duì)此產(chǎn)生了依賴感。不過(guò)他還真奇怪，居然將這樣的便利拒之門外，也許是性格里有固執(zhí)的成分在里頭吧。

    無(wú)論如何，還是要多謝他昨晚的相助，雖然一進(jìn)入今晚就是敵人了。正式道謝后就是真正的敵人了，在戰(zhàn)前，消除對(duì)方在自己心里，或者自己在對(duì)方心里僅剩的一絲“情誼”，對(duì)今后是有好處的。

    藍(lán)希走了過(guò)去，經(jīng)過(guò)過(guò)道，特意在艾汶身邊停了一下。等對(duì)方抬起頭，她低語(yǔ)道：“謝你昨晚幫我。”

    艾汶頓了頓，“你這種道謝的方式……著實(shí)有點(diǎn)奇怪?！?br/>
    不怪他會(huì)這么說(shuō)。

    隱身化的曼菲斯與施丹垂，在主人的談話間，已經(jīng)舉起武器。雙方意欲戰(zhàn)斗的殺氣迸發(fā)而出。

    藍(lán)希嚇了一跳，沒(méi)想到自己的喚魔如此好戰(zhàn)。艾汶倒是很鎮(zhèn)定，即使透明的曼菲斯已經(jīng)用槍頂著艾汶的腦門，后者依然無(wú)動(dòng)于衷。獵人喚魔則用匕首卡住了扳機(jī)，另一手以危險(xiǎn)的寬劍威脅著曼菲斯的喉嚨，兩方就此形成了對(duì)峙僵持的姿勢(shì)。

    “還是放棄吧，”施丹垂開(kāi)口對(duì)敵人勸道，“遠(yuǎn)方有別的喚魔正看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)，緊緊鎖定了你的主人?！?br/>
    藍(lán)希握緊了儀式劍，以意念命令喚魔：“趕緊收手！”

    無(wú)奈，曼菲斯松下槍，放棄了襲擊，并且用警惕的目光望向了窗外，同時(shí)以身體掩護(hù)住藍(lán)希。從這個(gè)坐標(biāo)去警惕，確實(shí)發(fā)現(xiàn)到有那么一絲成為獵物被人緊盯的緊張感。

    范圍不大的遠(yuǎn)距離鎖定――曼菲斯擴(kuò)散自己的感覺(jué)、因此而察覺(jué)到這些――藏匿的敵人可能就在隔壁樓。不過(guò)不是昨晚的狙擊手。

    被敵方瞄準(zhǔn)這一點(diǎn)，曼菲斯居然大意地忽略掉了，真是有失水準(zhǔn)。

    施丹垂同時(shí)將雙劍返入鞘中。

    “如果上天臺(tái)，和你還是能大戰(zhàn)一場(chǎng)的?！甭扑乖俅蜗蛭涫繂灸а麘?zhàn)。

    “魔鬼，”施丹垂冷漠地回答：“你真要棄你主人于不顧嗎？”

    曼菲斯搖搖頭。藍(lán)希不顧他的舉止，獨(dú)自回到了自己的座位上。今日的課程正式開(kāi)始。整個(gè)過(guò)程，藍(lán)希都集中精力于大熒幕中，沒(méi)有在意曼菲斯在后邊干什么。

    “恕我直言，”曼菲斯回到主人身后，諫言道：“你過(guò)于正直?！?br/>
    這時(shí)候，課堂屏幕中恰恰出現(xiàn)了“justice”這個(gè)單詞，正是經(jīng)講師前言引出的本節(jié)課的主要內(nèi)容。藍(lán)希沒(méi)有理他，連分神都沒(méi)有，完全集中注意力在前方。

    曼菲斯攤攤手，這個(gè)舉動(dòng)藍(lán)希依然沒(méi)有看見(jiàn)。“這對(duì)于人類而言確實(shí)是寶貴的品質(zhì)，但對(duì)于魔使而言是致死自己的重要因素?！?br/>
    “這是我做事的底線，無(wú)論如何都會(huì)去遵守。曼菲斯特菲利斯，身為魔鬼的你，也許并不知道這對(duì)我有多重要吧?！彼{(lán)希并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)這些，而是暗中緊握儀式劍的劍柄，用堅(jiān)定的信念把這份想法傳達(dá)給自己的喚魔。

    “有時(shí)候正直并不能解決一些難題，而這些難題，身為魔使的你一定會(huì)時(shí)常遇到的。”

    “如果你覺(jué)得和我無(wú)法相處，大可以向我提出解除契約的愿望，我不會(huì)拒絕，更不會(huì)責(zé)怪你?！彼{(lán)希低聲說(shuō)。“但誠(chéng)實(shí)地說(shuō)，昨晚，也是多虧了你的及時(shí)趕到，才能把垂死的我從圖書(shū)館中救出。這點(diǎn)是不可置疑的?！?br/>
    “不不，結(jié)束契約還太早了。”曼菲斯拒絕。雖然他覺(jué)得自己的主人過(guò)于追求某些東西，但并不是愚蠢地?zé)o藥可救，還有一些挽回的余地?！敖裢淼摹耗y舞’中，我會(huì)向你證明，你從魔宮將我?guī)ё?，是絕對(duì)正確的選擇?！?br/>
    兩節(jié)課過(guò)后，時(shí)間還早，只有上午十點(diǎn)左右。老師宣布下課，今早的所有課程便早早結(jié)束。每周二都是比較輕松的日子，因?yàn)榇蟛糠窒翟谙挛缍及才帕诵菹ⅰ?br/>
    后排靠近出口的學(xué)生首先離開(kāi)，接著中前排座位的也陸續(xù)收拾好東西，邁向出口。

    艾汶走出了教學(xué)樓，又走在了兩小時(shí)前上學(xué)的中央校道上。身邊充滿歡聲笑語(yǔ)，和他的心情形成強(qiáng)烈的對(duì)比。

    走出校門，散步在市區(qū)內(nèi)的街道上。艾芙拉市的建筑以淺藍(lán)和白色為主要基調(diào)，給行人一種清新舒適感。時(shí)髦的建筑風(fēng)格和到處漂浮的虛擬屏幕讓大家置身于高科技的數(shù)碼世界中。虛擬女性偶像在路口前擔(dān)當(dāng)交警的角色，把道路指揮得井井有條。

    他這邊也要著手考慮今晚的戰(zhàn)斗了。魔使之間戰(zhàn)斗的最終原因是要爭(zhēng)奪浮士德之座，而直接原因則是每晚都會(huì)出現(xiàn)的“寶藏”。所謂的寶藏，并無(wú)其它，正是記載著魔法秘密的《浮士德手稿》書(shū)頁(yè)，這是唯一能增強(qiáng)喚魔能力的東西了。書(shū)頁(yè)一出現(xiàn)，便會(huì)形成一個(gè)巨大的異空間，屆時(shí)“系統(tǒng)”會(huì)向各位魔使發(fā)送信息通知地點(diǎn)。如何在每晚贏得書(shū)頁(yè)是魔使必須考慮的重要事項(xiàng)。

    轉(zhuǎn)換一下思路是好的。不過(guò)，艾汶一開(kāi)始是緩慢的散步，后來(lái)把腳步加快了。

    步調(diào)變得急促起來(lái)。

    他發(fā)現(xiàn)自己被跟蹤了。

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