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老公做愛操好久 郭尚書這邊思量著李天齊

    ?郭尚書這邊思量著李天齊的事情由皇上安排三王爺重審,難道真是為李天齊平冤?憑自己對(duì)皇上的了解,他是一個(gè)心懷天下,是非分明之人,李天齊的這件案子當(dāng)年就有不少朝中同僚都私下議論過,不過是一封書信名加一名指證的婢女和一個(gè)死去的姬妾,便要禍及全家,這處罰不可謂不重。可是,就算如此,李天齊的命運(yùn)當(dāng)年也是皇帝給決定的?,F(xiàn)在,皇上又要重審,難道皇上也認(rèn)為當(dāng)年的判罰太重心懷悔意?可是皇上是一個(gè)既然做了決定便極少更改的人,他這次這樣做的原因到底是什么?而且自己喜愛的弟子也特地為這件事情請(qǐng)自己幫忙,他和皇上之間會(huì)不會(huì)有聯(lián)系?難道是因?yàn)樵鳎炕噬弦恢毕矚g元祺,幾乎把他當(dāng)作自己的子侄。元祺之父為當(dāng)年皇上的伴讀,卻沒能等到能助皇上便撒手人寰。也正是如此,皇上對(duì)元祺頗是上心。皇上的意思早就想讓元大人入朝行走,卻不想朝中一干老臣不滿。原因嘛,不過是他們的子侄沒能入朝。可是明珠放哪里都掩不住光芒,這個(gè)元祺,思維敏捷,辦事得體,性格堅(jiān)毅,更重要的是他一心為皇上,實(shí)為皇上的良助,難不準(zhǔn),皇上是想給元祺一個(gè)機(jī)會(huì)?

    這邊,郭剛正在考慮各各方面的原因和解決的辦法,田涓卻觀察著房間里每個(gè)人的表情。田涓見到這位郭剛大人,不過四十多歲,正好處于一個(gè)男子最有魅力的年紀(jì)。在田涓看來,這位郭大人渾身上下都裹在一團(tuán)看似和順實(shí)則精明的氣息里,這一看就是一個(gè)萬金油一般的人物;而高君則完全一副高枕無憂的模樣;李天齊在這個(gè)時(shí)候居然是一臉的冷靜;而那位郭仁祥同學(xué)則是好奇寶寶的模樣。

    田涓這個(gè)時(shí)候心里卻是緊張的,原來,在她自己看來簡(jiǎn)單的誣告,其實(shí)并不簡(jiǎn)單。一會(huì)扯上了官家,一會(huì)扯上了龍門,一會(huì)扯上了穆家,一會(huì)又扯上了皇后。田涓想自己到最后能不能真正幫到李天齊,已變得真沒有底了,不過,路已走到這里了,只有向前進(jìn)了。想到這里,田涓反倒沒有了忐忑,變得堅(jiān)定與平靜。她想,大不了,最后李天齊仍在龍門,那自己便在龍門一直陪著他不就行了。

    “老師,您到底想好了沒有?”高君這個(gè)時(shí)候發(fā)出聲來了。

    “你這個(gè)小子,今天給我丟來了一個(gè)難題?!?br/>
    “什么難題,皇上不是同意給重審了嘛?!?br/>
    “你就給我裝,給我裝!”郭剛假意對(duì)高君發(fā)著脾氣,而眼中流露出對(duì)高君抑制不住的喜愛。

    “老師,您有主意啦?!备呔吲d的問道。

    “李天齊的案子,說實(shí)話,并不是一件什么不得了的案子。當(dāng)年皇上把李天齊下放龍門的最大理由是什么?是妨礙胡漢情誼,而現(xiàn)在,朝中又有誰再說自己是胡人?”

    高君聽到這里,眼睛一亮。

    “老師,學(xué)生明白了?!?br/>
    “這只是其一,其二,當(dāng)年案子最重要的證物是一封書信,這位李公子,當(dāng)年那封信你還有什么印象,我知道那封信不是你寫的,可是你親眼見過沒?”

    “郭大人,那封信我見過,那字跡確實(shí)和我的難以分辯?!?br/>
    “哦,仿造成這樣相似,在這京城里有哪些人能夠把字跡模仿得如此神似,仁祥,你找人給打聽打聽。”

    “是,父親?!碑?dāng)郭仁祥回答時(shí),田涓卻發(fā)現(xiàn)他身上散發(fā)出隱藏的英氣,而這英氣,也只有在現(xiàn)代田涓遇到軍人時(shí)感受到過。難不成,他并不是如自己初想的文弱文士?

    “切記要避開廷尉府上的人?!惫鶆倗诟赖?。

    “是,孩兒謹(jǐn)記?!?br/>
    “第三,那當(dāng)年指證李天齊的婢女一定得找到。高君,那位婢女的事情就交給你了,你一定得給我辦妥了。我郭剛從來都不允許我謀劃的事情出現(xiàn)半點(diǎn)失誤?!?br/>
    “是,老師。”

    “那你想過怎樣去辦這件事情?”郭剛問道。

    “老師,學(xué)生本來想著讓田姑娘去的?!?br/>
    “不妥,不妥,如果這件事情真的如你所說,是有預(yù)謀的,那石家肯定也會(huì)有所防范?;噬献屓鯛斨貙徖钐忑R案子的事情估計(jì)石家也得到了消息,高君,你不妨讓繡坊的繡娘出面?!?br/>
    “老師,這主意不錯(cuò),我馬上去辦。”

    “那好,讓那繡娘找到那位婢女,盯住她?!?br/>
    “學(xué)生知道。老師,這位田姑娘和那枉死的姬妾長(zhǎng)得很象,我還想讓她去見見那位女子的父親以得到更多的情況?!?br/>
    “此法可行,你們就這樣去做吧,而我,則要到三王爺家去看看他最近得的一匹馬去?!?br/>